El documento describe el Complejo de Karnak en Egipto, que era el centro religioso más importante del Antiguo Egipto. Estaba dedicado principalmente al culto del dios Amón. El complejo consistía en varios templos y estructuras ordenadas de acuerdo a la jerarquía social egipcia, con las áreas más privadas solo accesibles a las clases altas. La disposición y tamaño de los elementos arquitectónicos como puertas, columnas y salas reflejaban la división social del espacio.

1. Universidad de Ibagué
Arquitectura Urbanismo 1
grupo: 3
poder – espacio publico
COMPLEJO DE karnak

2. Integrantes
• Nikol Natalya Carvajal 6120171065
• Wyner Yinneth Patiño carrero 6120171051
• Paula Andrea Garcia 6120171045

3. Complejo de karnak
es una pequeña población de Egipto, situada en la ribera oriental del río Nilo, junto a Luxor. Era la zona de la
antigua Tebas que albergaba el complejo religioso más importante del Antiguo Egipto.
Forma parte del conjunto denominado Antigua Tebas con sus necrópolis, declarado Patrimonio de la Humanidad por
la Unesco en 1979. Es el conjunto de templos más grande de Egipto. Durante siglos, este lugar fue el más influyente
centro religioso egipcio. El templo principal estaba dedicado al culto del dios Amón, pero como en otros templos
egipcios también se veneraba a otras divinidades.
Estatua de Pinedyem I en el primer patio del templo de Amón en Karnak.
El complejo de templos de Karnak lo componen:
•el recinto de Amón-Ra,
•el recinto de Montu,
•el recinto de Mut,
•el templo de Jonsu,
•el templo de Opet,
•el templo de Ptah.
Existía también un lago sagrado, numerosos templetes y capillas de menor tamaño, y múltiples estancias y
almacenes situados dentro de los muros que circundaban el recinto principal.
La diferencia principal entre el templo de Amón en Karnak, que Diodoro de Sicilia afirma ser el más antiguo
de Tebas, y la mayoría de los templos egipcios es el tiempo y esfuerzo empleados en su construcción y posteriores
ampliaciones. Unos treinta faraones contribuyeron con sus edificaciones convirtiendo al complejo en un conjunto,
que por su tamaño (unas treinta hectáreas), no se había conocido jamás.

4. El complejo de karnak

5. Clase social
https://2.bp.blogspot.com/-a8kWKZoUhmA/U-wn00ItNLI/AAAAAAAACJ0/-t46zjYTEA4/s1600/SOCIEDAD%2BEGIPTO.JPG

6. Jerarquía: determinaba el uso y transito de zonas
publicas o privadas en el complejo de karnak, lo privado solo era
transitado por personas de alto rango según la clase social y lo
publico era transitado por personas de menos rango según la clase
social.
Relación poder – espacio publico

7. Elementos urbanos
Utilizados según la jerarquía (clase social)
Puertas, murallas, columnas, pilares, sala hiphóstila, pilón y el
santuario según en faraón y el dios.
obelisco
columnas
Murallas y avenida de las esfinges
Sala hiphóstila

8. Tiempo - espacio
Patrón espacial
Ubicación y orden de la estructura
del templo con
sus elementos urbanos
Sobre eje y circulación que define
la estructura y el espacio.

10. Estructura: longitudinal de
norte a sur eje

11. Proceso de
abstracción

13. Idea Central:
Representar la división del espacio según la calcificación
social de Egipto tomando el complejo de karnak teniendo
encuentra
elementos urbanos: puertas, murallas, columnas, pilares, sala
hipóstila, pilón, circulación,
Patrón espacial: Ubicación y orden de la estructura del
templo con sus elementos urbanos.

14. 1. Identificar el objeto: http://www.quadernsdigitals.net/egipto/Templos/Los%20temp
los/012.jpg

15. 2. Caracterizar el objeto:
• El complejo cuenta con :
Textura dura y firme
Colores son policromados y planos,
Estructura : forma geométrica y jerarquizada.
Ubicación: lineal.
Tamaños: mas grandes a mas pequeños del mas publico al mas
privado.

16. 3. Comparar con otros objetos:
http://static.egypt.travel/2016/07/Luxor_luxor-karnak-
temple.jpg
http://elcorreoweb.es/wp-content/uploads/2013/12/abu-
simbel01.jpg

17. 4. Seleccionar los rasgos semejantes entre objetos
http://static.egypt.travel/2016/07/Luxor_luxor-karnak-
temple.jpg
http://elcorreoweb.es/wp-content/uploads/2013/12/abu-
simbel01.jpg

18. 5. Obtener el concepto o idea común y 6.
Componer a partir de la idea común:

19. 7. Elegir los elementos expresivos para
representar la idea:
• Carton paja
• Vinilo
• Silicona
• Tijeras
• Regla
• Marcadores

20. Maqueta