El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una cuenta de correo electrónico. Explica los pasos para registrarse en un sitio web de correo electrónico e incluye detalles sobre las características y servicios que ofrece la nueva cuenta de correo, como capacidad de almacenamiento y funciones adicionales. También cubre cómo enviar y recibir correos electrónicos, adjuntar archivos e imágenes, y realizar ajustes de configuración y preferencias de la cuenta.
El documento habla sobre la creación de cuentas de correo electrónico y los pasos para hacerlo. Explica cómo crear una cuenta, los servicios que ofrece como almacenamiento en la nube y herramientas adicionales. También menciona cómo enviar y recibir correos electrónicos y adjuntar archivos a los mensajes.
Este documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico gratuita y utilizarla para enviar y recibir correos. Explica cómo crear una cuenta de Yahoo!, enviar correos adjuntando archivos, cambiar la firma personal, y utilizar servicios adicionales como chat. También cubre temas como la diferencia entre reenviar y responder correos, normas de etiqueta para correos electrónicos, y cómo participar en foros y chats en línea.
El documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico gratuita como Gmail o Yahoo y realizar varias tareas como enviar correos, cambiar la firma personal, enviar archivos adjuntos, e investigar sobre netiqueta y cómo escribir correctamente un correo electrónico. También explica cómo crear una cuenta en Skype y realizar trámites gubernamentales en línea.
Internet está formada por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Los ordenadores se comunican a través de conexiones y utilizando el protocolo TCP/IP. Cualquiera puede encontrar e intercambiar información de forma rápida y sencilla a través de Internet desde cualquier parte del mundo.
Este documento trata sobre los temas de la netiqueta y la educación en línea. Explica qué es la netiqueta y proporciona normas y reglas para el correo electrónico, la conversación en línea y el chat. También define la educación en línea y discute sus características, ventajas, desventajas y aplicaciones principales.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la netiqueta y las tecnologías de la información. Explica qué es la netiqueta y ofrece normas para el correo electrónico y la conversación en línea. También describe lenguajes informáticos como el 1337 y SMS. Por último, cubre temas como la educación en línea, el comercio electrónico, las transmisiones web y las redes sociales.
La educación en línea permite que docentes y estudiantes participen en un entorno digital a través de redes de computadoras e Internet. Permite estudiar especialidades, diplomados o títulos completos de forma remota. Tiene aplicaciones como la formación continua o la educación a distancia para quienes tienen limitaciones de tiempo o ubicación. Los estudiantes requieren acceso a Internet y una cuenta en el portal virtual para comunicarse y acceder a materiales didácticos de forma colaborativa.
El documento habla sobre la creación de cuentas de correo electrónico y los pasos para hacerlo. Explica cómo crear una cuenta, los servicios que ofrece como almacenamiento en la nube y herramientas adicionales. También menciona cómo enviar y recibir correos electrónicos y adjuntar archivos a los mensajes.
Este documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico gratuita y utilizarla para enviar y recibir correos. Explica cómo crear una cuenta de Yahoo!, enviar correos adjuntando archivos, cambiar la firma personal, y utilizar servicios adicionales como chat. También cubre temas como la diferencia entre reenviar y responder correos, normas de etiqueta para correos electrónicos, y cómo participar en foros y chats en línea.
El documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico gratuita como Gmail o Yahoo y realizar varias tareas como enviar correos, cambiar la firma personal, enviar archivos adjuntos, e investigar sobre netiqueta y cómo escribir correctamente un correo electrónico. También explica cómo crear una cuenta en Skype y realizar trámites gubernamentales en línea.
Internet está formada por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Los ordenadores se comunican a través de conexiones y utilizando el protocolo TCP/IP. Cualquiera puede encontrar e intercambiar información de forma rápida y sencilla a través de Internet desde cualquier parte del mundo.
Este documento trata sobre los temas de la netiqueta y la educación en línea. Explica qué es la netiqueta y proporciona normas y reglas para el correo electrónico, la conversación en línea y el chat. También define la educación en línea y discute sus características, ventajas, desventajas y aplicaciones principales.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la netiqueta y las tecnologías de la información. Explica qué es la netiqueta y ofrece normas para el correo electrónico y la conversación en línea. También describe lenguajes informáticos como el 1337 y SMS. Por último, cubre temas como la educación en línea, el comercio electrónico, las transmisiones web y las redes sociales.
La educación en línea permite que docentes y estudiantes participen en un entorno digital a través de redes de computadoras e Internet. Permite estudiar especialidades, diplomados o títulos completos de forma remota. Tiene aplicaciones como la formación continua o la educación a distancia para quienes tienen limitaciones de tiempo o ubicación. Los estudiantes requieren acceso a Internet y una cuenta en el portal virtual para comunicarse y acceder a materiales didácticos de forma colaborativa.
Este documento proporciona información sobre un curso de alfabetización digital gratuito de 12 horas de duración que se ofrece en la biblioteca Pere Casaldàliga de Balsareny, España. El curso se llevará a cabo los miércoles y jueves por la tarde durante un mes y tiene un límite de 8 participantes. El objetivo del curso es enseñar conceptos básicos sobre el uso de Internet.
El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos mediante sistemas de comunicación electrónicos. Cada dirección de correo electrónico está compuesta por el nombre de usuario, el símbolo "@" y el dominio, e identifica de forma única a cada persona. Los proveedores de correo electrónico como Hotmail y Yahoo ofrecen cuentas de correo gratuitas u de pago con cierta capacidad de almacenamiento.
Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información a través de conexiones utilizando el protocolo TCP/IP. Los usuarios se conectan a través de módems, routers u otros dispositivos y pueden acceder e intercambiar información con otros ordenadores de todo el mundo gracias a este protocolo y a las direcciones IP asignadas.
El documento proporciona información sobre el uso del correo electrónico. Explica que el correo electrónico se ha convertido en una forma más efectiva de comunicación que el correo tradicional o las llamadas telefónicas. También ofrece consejos sobre el envío de archivos adjuntos, teniendo en cuenta la velocidad de conexión del destinatario. Además, advierte sobre los peligros de los correos en cadena y la importancia de verificar la información antes de reenviarlos.
Este documento proporciona orientaciones para el curso de Telecomunicaciones Educativas I. Explica cómo diseñar presentaciones en PowerPoint de forma clara y concisa e incluye información sobre protocolos TCP/IP, elementos de una red, tipos de conexión a Internet, características de correo electrónico, navegadores web y redes sociales. También analiza ventajas y desventajas del uso de redes sociales.
Este documento explica conceptos básicos sobre Internet. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información utilizando el protocolo TCP/IP. Describe los elementos necesarios para conectarse a Internet como un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso e Internet y un navegador. También resume los servicios principales de Internet como la World Wide Web, el correo electrónico, los buscadores, y las redes sociales como Facebook.
Este documento proporciona una guía para capacitar a docentes sobre el uso del correo electrónico. Explica qué es el correo electrónico y sus aplicaciones educativas, e incluye actividades para identificar los tipos y proveedores de correo electrónico más populares y los pasos para crear una cuenta de Gmail. El objetivo es que los docentes reconozcan la importancia del correo electrónico y creen una cuenta de Gmail.
El documento describe varias herramientas y servicios de internet como el correo electrónico, mensajería instantánea, chat, IRC, telefonía IP, videoconferencia, mensajes SMS, descarga de archivos, clientes FTP, clientes P2P, comprar productos en línea, recibir formación en línea y buscar trabajo en línea.
El documento habla sobre diferentes formas de participación ciudadana digital. Explica cómo los ciudadanos pueden interactuar con noticias en internet, como el gobierno, a través de trámites y comunicación en línea. También cubre temas como consumidores, viajes, educación, empleo, salud y negocios en internet, destacando cómo los ciudadanos pueden participar e informarse sobre estos temas a través de la web.
Este documento contiene preguntas y actividades sobre varios temas relacionados con la netiqueta y el uso adecuado de Internet y las redes sociales. Se explican conceptos como la netiqueta en correo electrónico, conversaciones en línea, modificaciones del lenguaje debido a la tecnología y servicios como la educación en línea y el comercio electrónico. Se piden mapas conceptuales, investigaciones y opiniones sobre estos temas.
El documento define el correo electrónico y explica sus características principales como un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas electrónicos. Luego describe los usos del correo electrónico como una herramienta de comunicación rápida y efectiva, pero también señala problemas como el correo no deseado. Finalmente, resume las ventajas del correo electrónico como la velocidad y bajo costo de las comunicaciones, y las desventajas como la posibilidad de recibir virus y la dependencia del acceso a Internet.
El documento explica que Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal, una conexión, un módem, un proveedor de acceso y un navegador. Una vez conectado, se puede acceder a servicios como la Web, el correo electrónico, el chat y los foros de discusión.
Este documento ofrece consejos para redactar correos electrónicos eficaces. Explica que la primera impresión que da un correo depende del comportamiento, lenguaje, presentación y contenido. Recomienda planificar el objetivo y la imagen que se quiere transmitir, y evitar ejemplos que muestren falta de educación o profesionalismo. Además, da pautas sobre la tipografía, colores, imágenes y firma para facilitar la lectura, y sobre el uso de saludos, introducciones, párrafos y despedidas para estruct
El correo electrónico permite el intercambio de mensajes a través de sistemas electrónicos de comunicación como Internet. Un correo contiene información como el remitente, destinatario, fecha y asunto, y puede incluir archivos adjuntos. Al igual que el correo postal, los correos electrónicos se almacenan en servidores hasta que son descargados. El correo electrónico tiene ventajas como la rapidez y bajo costo, pero también desventajas como la posibilidad de recibir virus o spam.
El documento proporciona una introducción a Internet, explicando que es una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Describe los conceptos básicos de conexión a Internet y los diferentes tipos de conexión, como ADSL. Explica los navegadores, buscadores y el correo electrónico, que son servicios clave de Internet. También cubre temas como las redes sociales y Facebook.
El documento describe el origen y funcionamiento del correo electrónico. Explica que surgió en la década de 1960 cuando los usuarios podían intercambiar mensajes a través de terminales conectadas a una computadora central. El primer correo electrónico enviado a través de una red fue en 1971 utilizando el protocolo ARPANET. Luego detalla los pasos del proceso de envío de correo, incluyendo el uso de servidores SMTP, DNS y POP3/IMAP. Finalmente, menciona algunos problemas comunes como el correo no deseado, virus y p
Este documento presenta información sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica el uso correcto del correo electrónico, incluyendo cómo crear y enviar mensajes de correo electrónico y leer mensajes recibidos. También describe las redes sociales más populares como Facebook y WhatsApp, y cómo estas plataformas permiten a las personas conectarse e interactuar. Finalmente, ofrece consejos sobre la etiqueta adecuada para comunicarse por correo electrónico.
El documento habla sobre la historia y funcionamiento de la World Wide Web (WWW). En 1989, el científico Tim Berners-Lee propuso un sistema de comunicación en la organización CERN que eventualmente se convertiría en la WWW. La WWW utiliza hiperenlaces para conectar documentos de hipertexto e imágenes a través de Internet. Estándares como HTTP y HTML permiten que los navegadores web muestren páginas web de manera uniforme.
El documento proporciona consejos sobre cómo escribir un correo electrónico de manera profesional. Recomienda mantener un estilo simple sin demasiados elementos gráficos y adjuntar archivos sólo cuando sea necesario. También aconseja responder a los correos de manera oportuna, usar un asunto descriptivo, estructurar el texto en párrafos cortos y evitar formatos extraños que otros clientes de correo puedan no entender.
El documento describe los pasos para crear una nueva cuenta de correo electrónico, incluyendo ingresar a la página, buscar cómo registrarse, llenar los datos requeridos, y los servicios adicionales que ofrece la cuenta como almacenamiento y adjuntar archivos. También menciona que la página está en español y que la presentación es amigable porque no requiere muchos requisitos.
El documento proporciona información sobre el correo electrónico (e-mail). Explica que el correo electrónico fue una de las primeras aplicaciones creadas para Internet y sigue siendo uno de los servicios más utilizados hoy en día. Describe las características y ventajas del correo electrónico como su rapidez, eficiencia y facilidad de uso. Además, explica aspectos como las direcciones de correo, los tipos de archivos que se pueden enviar y recibir, y cómo el correo electrónico se ha convertido en una herram
Este documento proporciona información sobre un curso de alfabetización digital gratuito de 12 horas de duración que se ofrece en la biblioteca Pere Casaldàliga de Balsareny, España. El curso se llevará a cabo los miércoles y jueves por la tarde durante un mes y tiene un límite de 8 participantes. El objetivo del curso es enseñar conceptos básicos sobre el uso de Internet.
El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos mediante sistemas de comunicación electrónicos. Cada dirección de correo electrónico está compuesta por el nombre de usuario, el símbolo "@" y el dominio, e identifica de forma única a cada persona. Los proveedores de correo electrónico como Hotmail y Yahoo ofrecen cuentas de correo gratuitas u de pago con cierta capacidad de almacenamiento.
Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información a través de conexiones utilizando el protocolo TCP/IP. Los usuarios se conectan a través de módems, routers u otros dispositivos y pueden acceder e intercambiar información con otros ordenadores de todo el mundo gracias a este protocolo y a las direcciones IP asignadas.
El documento proporciona información sobre el uso del correo electrónico. Explica que el correo electrónico se ha convertido en una forma más efectiva de comunicación que el correo tradicional o las llamadas telefónicas. También ofrece consejos sobre el envío de archivos adjuntos, teniendo en cuenta la velocidad de conexión del destinatario. Además, advierte sobre los peligros de los correos en cadena y la importancia de verificar la información antes de reenviarlos.
Este documento proporciona orientaciones para el curso de Telecomunicaciones Educativas I. Explica cómo diseñar presentaciones en PowerPoint de forma clara y concisa e incluye información sobre protocolos TCP/IP, elementos de una red, tipos de conexión a Internet, características de correo electrónico, navegadores web y redes sociales. También analiza ventajas y desventajas del uso de redes sociales.
Este documento explica conceptos básicos sobre Internet. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información utilizando el protocolo TCP/IP. Describe los elementos necesarios para conectarse a Internet como un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso e Internet y un navegador. También resume los servicios principales de Internet como la World Wide Web, el correo electrónico, los buscadores, y las redes sociales como Facebook.
Este documento proporciona una guía para capacitar a docentes sobre el uso del correo electrónico. Explica qué es el correo electrónico y sus aplicaciones educativas, e incluye actividades para identificar los tipos y proveedores de correo electrónico más populares y los pasos para crear una cuenta de Gmail. El objetivo es que los docentes reconozcan la importancia del correo electrónico y creen una cuenta de Gmail.
El documento describe varias herramientas y servicios de internet como el correo electrónico, mensajería instantánea, chat, IRC, telefonía IP, videoconferencia, mensajes SMS, descarga de archivos, clientes FTP, clientes P2P, comprar productos en línea, recibir formación en línea y buscar trabajo en línea.
El documento habla sobre diferentes formas de participación ciudadana digital. Explica cómo los ciudadanos pueden interactuar con noticias en internet, como el gobierno, a través de trámites y comunicación en línea. También cubre temas como consumidores, viajes, educación, empleo, salud y negocios en internet, destacando cómo los ciudadanos pueden participar e informarse sobre estos temas a través de la web.
Este documento contiene preguntas y actividades sobre varios temas relacionados con la netiqueta y el uso adecuado de Internet y las redes sociales. Se explican conceptos como la netiqueta en correo electrónico, conversaciones en línea, modificaciones del lenguaje debido a la tecnología y servicios como la educación en línea y el comercio electrónico. Se piden mapas conceptuales, investigaciones y opiniones sobre estos temas.
El documento define el correo electrónico y explica sus características principales como un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas electrónicos. Luego describe los usos del correo electrónico como una herramienta de comunicación rápida y efectiva, pero también señala problemas como el correo no deseado. Finalmente, resume las ventajas del correo electrónico como la velocidad y bajo costo de las comunicaciones, y las desventajas como la posibilidad de recibir virus y la dependencia del acceso a Internet.
El documento explica que Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal, una conexión, un módem, un proveedor de acceso y un navegador. Una vez conectado, se puede acceder a servicios como la Web, el correo electrónico, el chat y los foros de discusión.
Este documento ofrece consejos para redactar correos electrónicos eficaces. Explica que la primera impresión que da un correo depende del comportamiento, lenguaje, presentación y contenido. Recomienda planificar el objetivo y la imagen que se quiere transmitir, y evitar ejemplos que muestren falta de educación o profesionalismo. Además, da pautas sobre la tipografía, colores, imágenes y firma para facilitar la lectura, y sobre el uso de saludos, introducciones, párrafos y despedidas para estruct
El correo electrónico permite el intercambio de mensajes a través de sistemas electrónicos de comunicación como Internet. Un correo contiene información como el remitente, destinatario, fecha y asunto, y puede incluir archivos adjuntos. Al igual que el correo postal, los correos electrónicos se almacenan en servidores hasta que son descargados. El correo electrónico tiene ventajas como la rapidez y bajo costo, pero también desventajas como la posibilidad de recibir virus o spam.
El documento proporciona una introducción a Internet, explicando que es una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Describe los conceptos básicos de conexión a Internet y los diferentes tipos de conexión, como ADSL. Explica los navegadores, buscadores y el correo electrónico, que son servicios clave de Internet. También cubre temas como las redes sociales y Facebook.
El documento describe el origen y funcionamiento del correo electrónico. Explica que surgió en la década de 1960 cuando los usuarios podían intercambiar mensajes a través de terminales conectadas a una computadora central. El primer correo electrónico enviado a través de una red fue en 1971 utilizando el protocolo ARPANET. Luego detalla los pasos del proceso de envío de correo, incluyendo el uso de servidores SMTP, DNS y POP3/IMAP. Finalmente, menciona algunos problemas comunes como el correo no deseado, virus y p
Este documento presenta información sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica el uso correcto del correo electrónico, incluyendo cómo crear y enviar mensajes de correo electrónico y leer mensajes recibidos. También describe las redes sociales más populares como Facebook y WhatsApp, y cómo estas plataformas permiten a las personas conectarse e interactuar. Finalmente, ofrece consejos sobre la etiqueta adecuada para comunicarse por correo electrónico.
El documento habla sobre la historia y funcionamiento de la World Wide Web (WWW). En 1989, el científico Tim Berners-Lee propuso un sistema de comunicación en la organización CERN que eventualmente se convertiría en la WWW. La WWW utiliza hiperenlaces para conectar documentos de hipertexto e imágenes a través de Internet. Estándares como HTTP y HTML permiten que los navegadores web muestren páginas web de manera uniforme.
El documento proporciona consejos sobre cómo escribir un correo electrónico de manera profesional. Recomienda mantener un estilo simple sin demasiados elementos gráficos y adjuntar archivos sólo cuando sea necesario. También aconseja responder a los correos de manera oportuna, usar un asunto descriptivo, estructurar el texto en párrafos cortos y evitar formatos extraños que otros clientes de correo puedan no entender.
El documento describe los pasos para crear una nueva cuenta de correo electrónico, incluyendo ingresar a la página, buscar cómo registrarse, llenar los datos requeridos, y los servicios adicionales que ofrece la cuenta como almacenamiento y adjuntar archivos. También menciona que la página está en español y que la presentación es amigable porque no requiere muchos requisitos.
El documento proporciona información sobre el correo electrónico (e-mail). Explica que el correo electrónico fue una de las primeras aplicaciones creadas para Internet y sigue siendo uno de los servicios más utilizados hoy en día. Describe las características y ventajas del correo electrónico como su rapidez, eficiencia y facilidad de uso. Además, explica aspectos como las direcciones de correo, los tipos de archivos que se pueden enviar y recibir, y cómo el correo electrónico se ha convertido en una herram
El documento proporciona información sobre Internet y sus usos. Explica los beneficios de Internet como herramienta de comunicación y acceso a información de manera barata y fácil. También describe algunos peligros como contenido inadecuado y virus. Define términos clave relacionados con Internet como World Wide Web, HTML, hipertexto y URL. Además, ofrece consejos sobre cómo realizar trámites en línea de manera segura y proteger datos personales.
El documento describe los pasos para configurar una conexión a Internet, incluyendo seleccionar un tipo de conexión como ADSL o cable, introducir la información proporcionada por el proveedor de servicios de Internet, y agregar un acceso directo a la conexión en el escritorio para conectarse fácilmente al proveedor de servicios de Internet.
Internet está formada por una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información a través de conexiones utilizando el protocolo TCP/IP. Los usuarios se conectan a través de un proveedor de servicios de internet y una dirección IP les da acceso a la red, permitiéndoles acceder a páginas web alojadas en servidores alrededor del mundo.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet, se necesita un ordenador, una conexión como ADSL, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador. Internet ofrece servicios como correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros, blogs y redes sociales.
El correo electrónico o e-mail es uno de los servicios más utilizados de Internet que permite enviar y recibir mensajes de forma rápida entre computadoras. Tiene muchas ventajas como ser gratuito, rápido e instantáneo, permitir copias y ser ecológico al no usar papel. Existen dos tipos de cuentas de correo: correo web y correo POP, cada una con sus propias ventajas e inconvenientes relacionados con la configuración, almacenamiento, velocidad y riesgo de virus.
Este documento introduce conceptos básicos sobre Internet. Explica que Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información utilizando un lenguaje común. Describe los navegadores como programas que permiten acceder e interactuar con la información alojada en servidores a través de páginas web. También habla sobre los buscadores como herramientas para encontrar información en Internet de forma rápida.
El documento habla sobre las normas de comportamiento adecuado en Internet, conocidas como netiqueta. Explica que la netiqueta son las normas de cortesía y urbanidad que deben seguirse para tener un comportamiento educado en la Red. Detalla algunas reglas básicas como tratar a los demás con respeto, pensar antes de escribir para no ofender a otros, y ser paciente especialmente con principiantes.
El documento describe las diversas actividades que se pueden realizar en Internet, incluyendo buscar información, acceder a servicios públicos y bases de datos, leer periódicos y revistas, comunicarse a través de correo electrónico, mensajería instantánea y videoconferencia, compartir información en foros y grupos de discusión, y descargar archivos. Internet permite realizar prácticamente cualquier actividad si se dispone de una conexión y el ancho de banda adecuado.
Este documento proporciona información sobre los servicios y herramientas de Internet. Explica qué es Internet y la World Wide Web, así como páginas web, navegadores, buscadores, correo electrónico y servidores de correo. También describe cómo crear cuentas de correo en servicios populares como Hotmail, Gmail y Yahoo. Además, cubre temas como compresores de archivos como WinRar y cómo comprimir y descomprimir archivos y carpetas.
Internet está formado por una gran red mundial de computadores interconectados que pueden intercambiar información. Los usuarios se conectan a través de proveedores de servicios de Internet y utilizan protocolos como TCP/IP para comunicarse con otros computadores en la red. La World Wide Web facilitó el acceso y navegación por Internet para todo tipo de usuarios a través de hipertexto, gráficos y formularios. Ahora es posible buscar y compartir información, realizar compras, consultar servicios públicos y comunicarse a través de correo electrónico y redes
Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Los usuarios se conectan a través de terminales como ordenadores o teléfonos y necesitan una conexión, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador para acceder a los servicios en línea como páginas web, correo electrónico y redes sociales.
Modulo de internet. esteban sdo kewin cte Dzime Miiler
Este documento proporciona información sobre el trabajo de internet. Explica conceptos clave como servicios web, proveedores de internet, protocolos y direcciones URL. También describe los requisitos para conectarse a internet, como navegadores web y motores de búsqueda. Finalmente, cubre temas de correo electrónico como crear y enviar mensajes, adjuntar archivos y marcar mensajes como spam.
Modulo de internet. esteban sdo kewin cte Dzime Miiler
Este documento proporciona información sobre el trabajo de internet. Explica conceptos clave como servicios web, proveedores de internet, protocolos y direcciones URL. También describe los requisitos para conectarse a internet, como navegadores web y motores de búsqueda. Finalmente, cubre temas de correo electrónico como crear y enviar mensajes, adjuntar archivos y marcar mensajes como spam.
Este documento proporciona información sobre el trabajo de internet. Explica conceptos clave como servicios web, proveedores de internet, protocolos y direcciones URL. También describe los requisitos para conectarse a internet, como navegadores web y motores de búsqueda. Finalmente, cubre temas de correo electrónico como crear y enviar mensajes, adjuntar archivos y marcar mensajes como spam.
Este documento trata sobre el tema de Internet. Explica que Internet está formado por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Describe los conceptos básicos de conexión a Internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales y la red social más grande, Facebook. También incluye una sección de bibliografía con referencias sobre estos temas.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información entre sí utilizando el protocolo TCP/IP. Para conectarse a Internet, se necesita un terminal como un ordenador, una conexión como ADSL, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador web. Los principales servicios que ofrece Internet incluyen correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros, blogs y redes sociales.
Este documento resume la investigación de Sebastián Valencia sobre las utilidades del correo electrónico, las ventajas y desventajas de las redes sociales como Facebook y Twitter, y los delitos informáticos. Incluye imágenes y está formateado en Microsoft Word según las instrucciones dadas.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
5. 2. COMOCREAR UN CORREOELECTRONICO…
a. Buscala paginaen la cual vamosha crear la cuentade correo.
6. b. Procedemos ha registrarnos, ingresamos todos los dato correctamente
7. c. Después de haber escrito los datos se le da aceptar o enviar y nos aparece la pagina de bienvenida por
haber creado una cuenta allí
8. 3. COSASQUENOS OFRECENUESTRONUEVOCORREO
a. Capacidadde almacenamientodisponible que ofrece el servidor de correos,en el cualse creóla cuenta.
Terra.com , ofrece 2gb para el almacenamiento.
b. En qué idioma estáestablecidala página
El idioma da la pagina esta establecida en español para mayor facilidad, pero la podemos encontrar en ingles.
c. Consideras llamativay amigable la presentación que ofrece el sitio,indique Si x_ No_y por qué?
Si, me parece llamativa por que nos muestra los beneficios que obtendríamos al crear una cuenta allí, también
miramos que en terra podemos estar enterados de todas la cosas que pasan en el mundo como el deporte,
entretenimiento, estilo y vida, podemos saber sobre el tiempo y el horóscopo.
9. d. Trae cosasnuevas como.
Podemos guardar mas de 40 canciones mp3 y mas de 100 fotos, no hay limites para enviar o recibir documentos de
trabajo o estudio que necesitas: cada mensaje soporta hasta 20megabytesde ficherosadjuntos (espacio para 5 ficheros
mp3 ó 15 fotos).
e. ¿Quéserviciosadicionaleste ofrece la nuevacuentade correoelectrónico?
Puedes mirar todos los correos electrónicos que recibes, ya sean de tu cuenta Terra o de otros. Mas capacidad para
mandar los mensajes, nos permite guardar mas de 10.000 mensajes
10. 4. A travésde su cuentade correoelectróniconuevainvitea unamigoo familiara participar deestecorreoy
envíeloconcopiaa santanderinos2010@gmail.com
11. 5. Entre a su cuenta de correo electrónico y cambie su firma personal. Esta puede contener su nombre completo y
demásinformaciónadicionalque deseadara conocera losdestinatariosde suscorreos.
•Primero damos clic en utilidades, y luego en opciones de web-mail.
12. • Al dar clic en opciones web-mail, nos aparece toda las configuraciones que queramos hacer buscamos la opción
firma personal y le hacemos los cambios respectivos y guardamos los cambios.
13. 6. Envíeuncorreoelectrónicoa su tutoradjuntandounaimageny especifiquelospasosquesiguióparaenviarun
correoelectrónico.Además,indiqueloscamposque conformabanelcorreo.
•Damos clic en nuevo mensaje
14. •En seguida nos aparece un nueva ventana, para poder enviar el nuevo mensaje a quien queramos. Damos clic en
adjuntar archivos para enviarlo.
15. • Al dar clic en adjuntar archivos nos aparece esta ventana.
16. • Damos clic en examinar y nos aparece esta barra donde cargamos la foto que deseamos
enviar.
17. • Esperamos a que se cargue ,colocamos en correo al que lo vamos a enviar y lo enviamos.
18. Campos queconformanel correoelectrónico
De: la dirección de correo electrónico del remitente
A: la dirección de correo electrónico del destinatario
Fecha: la fecha cuando se envió el mail. Puede contener los siguientes campos opcionales:
Recibido: información diversa sobre los servidores intermediarios y la fecha cuando se procesó el mensaje.
Responder a: un dirección para responder.
Tema: el tema del mensaje
ID del mensaje: una identificación única para el mensaje.
el cuerpo del mensaje, que contiene el mensaje, separado del encabezado por un salto de línea.
19. 7. Expliquequédiferencia,encuantoa la utilidad,encuentraentrelaopciónREENVIARy la opciónRESPONDER
REENVIAR: Es volver a enviar lo mismo a otra persona, y no se le puede hacer cambio a lo que se va a reenviar
RESPONDER: Elaborar y proporcionar una respuesta previamente solicitada o dar una contestación a lo que se
pregunta o se propone. En esta tenemos la opción de hacerle algunos cambios.
20. 8. RealiceunabúsquedasobreNetiquetao Etiquetasenla red¿Cómodeberíaescribircorrectamenteuncorreo
electrónico?
Netiqueta : Por extensión, se utiliza también para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La
Netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologías y el ambiente virtual. Aunque
normalmente las tendencias de etiqueta han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas de ciertos sistemas, es
bastante común que las reglas de etiqueta se basen en un sistema de “honor”; es decir, que el infractor no recibe siquiera una
reprimenda.
De la misma manera que existe un protocolo para los encuentros físicos con personas, la así llamada netiquette describe un
protocolo que se debe utilizar al hacer "contacto" electrónico
21. Antes de enviar un correo es importante tener claro una serie de aspectos:
El mensaje debe ser lo mas breve posible
Escribir correctamente sin abreviaturas
Indicar perfectamente quienes somos y el asunto del mensaje, pues de lo contrario puede que el destinatario lo
elimine directamente por miedo a que sea un virus.
Respectar al destinatario sin utilizar expresiones groseras.
Ten cuidado con tu ortografía y utiliza correctamente las reglas gramaticales y de puntuación, tal y como si
estuvieras escribiendo un memorandum o una carta en papel.
NO escribas tu mensaje en mayúsculas sostenidas. Además de que se ve mal, en Internet eso significa GRITAR.
Evita poner fondos u otros elementos “decorativos” innecesarios, ya que tu mensaje perderá formalidad. Además, al
agregar "decoración", aumentas el número de bytes a transmitir y esto puede ser un problema para personas con
conexiones a Internet lentas.
22. 9.Realiceunabúsquedade que esunChaty unForo.
Que es un chat? El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de
Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se
encuentra en diferentes ciudades o países.
Queesunforo?Foro en internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.
28. 11.Ingresea la opciónAYUDAy consulteparaquésirvey cómofuncionala opciónBUSCAR.
Buscar ya que como su nombre indica nos va a ayudar en un momento determinado a encontrar algo que sabemos
está en la serie de carpetas que tengamos, pero no somos capaces de encontrarlo.
35. 13 . Consulta acerca de ¿Cómo realizar trámites en Internet y Gobierno en Línea?. De a conocer su opinión sobre el
tema
Es por esa razón que el Gobierno Nacional no podía quedarse atrás en los avances tecnológicos y comunicativos; así
como nosotros aprovechamos nuestros conocimientos en este curso importante para nuestro proceso formativo, que
decidió crear el programa Gobierno en Línea, lo cual hace que el Estado Colombiano esté más cerca de sus
ciudadanos.
Ya vemos que nuestro Presidente tiene su página Web, las alcaldías, las gobernaciones, las fuerzas militares y de
policía, los organismos de seguridad; los municipios; los organismos de salud, los ministerios, los organismos de
control; etc. cuentan con sistemas de información en línea que permiten realizar sus trámites en forma ágil y
oportuna, acabando con la burocracia y corrupción de este país.
36. .
Su página se denomina www.gobiernoenlinea.gov.co y desde allí podemos acceder a toda la información relacionada con el Estado y con nuestro municipio. Cada día
crece más el número de usuarios de los servicios del Gobierno en Línea; esto es una tendencia. Para realizar estos trámites, debemos contar con un computador
conectado a Internet, tener nuestros documentos a mano, una cuenta de correo electrónico, una cuenta bancaria (opcional), honestidad en la información
suministrada, una línea telefónica a la mano (opcional), un teléfono móvil, impresora (opcional), una memoria USB (opcional); una tarjeta de crédito activa y con
cupo (opcional), etc.
Conocer de antemano la dirección de la página web de nuestro interés; la podemos consultar en Google o Bing; si todavía quiere estar seguro(a) de que es la página
correcta, pueden llamar a las líneas gratuitas 01 8000 de cada empresa u organización en particular y corroborar la dirección de su página; luego completar todos
los campos en blanco con información propia y real de nosotros; primero verificar que no omitimos ningún dato y posteriormente para culminar con éxito nuestro
trámite, dar clic en el botón enviar – aceptar – guardar – etc. Todas estas páginas contienen formularios en línea y tiempo real
para diligenciar nuestra información así como llenamos una forma a mano a diferencia de que gracias a la
tecnología contribuimos directa o indirectamente con nuestro medio ambiente y nuestro planeta llamado Tierra.
37. 14.Consulteacercade?.De a conocersuopiniónsobrelostemas.
¿QuépuedoencontrarenInternet?
Internet es interactiva, proporcionando acceso a grupos y foros de discusión sobre miles de aspectos y asuntos de
especial interés. Es un rápido y económico medio de enviar mensajes a nuestros amigos o familiares desde cualquier
lugar del mundo. Y se puede jugar por ordenador con extraños que están a muchos miles de kilómetros de nuestra
casa.
Cientos de nuevos servicios de noticias ofrecen sucesos de todo el mundo además de resultados deportivos,
informes de mercado, pronósticos del tiempo, todos actualizados permanentemente. Muchos museos y galerías
ofrecen imágenes digitalizadas de sus colecciones. Centros culturales y de entretenimiento ofrecen una amplia
variedad de imágenes y clips de vídeo y sonido. Cientos de miles de tiendas en línea hacen de Internet el más
grande mercado que se pueda imaginar.
38. ¿Cómodeboprotegermisdatospersonales?
El primer paso para mantener su cuenta protegida, es tener una contraseña segura (link a Crea una contraseña segura). Pero también hay otros
aspectos a tener en cuenta: Verifique su información de cuenta ocasionalmente y corrobore que nadie haya modificado sus datos.
No le facilite el ingreso a su casilla de e-mail a ninguna persona que no forma parte de su círculo íntimo. Si ingresa a su cuenta desde una
computadora compartida, recuerde “salir” de la misma antes de retirarse de la computadora.
¿EsInternetun sitioseguro?
El Internet es un medio excepcional para que los niños y jóvenes aprendan, se entretengan, salgan con amigos o, simplemente, se relajen y
exploren. También es un lugar de encuentro donde conforman redes sociales, envían correos electrónicos, intercambian mensajes instantáneos
en Messenger, publican diarios en línea, blogs, crean páginas Web, escuchan música y se divierten. Algunos pasos para mantener a los niños
seguros: Hablar con los niños acerca de lo que hacen en Internet, Mantener la información personal de manera privada.