El documento presenta una introducción a la Biblia. Explica que la Biblia está compuesta por una colección de libros escritos en diferentes épocas y lugares. Señala que es importante conocer los diferentes géneros literarios para entender la intención del autor inspirado por Dios al escribir cada parte. Resalta que la Biblia contiene historias, leyes, profecías, sabiduría y otros géneros que deben contextualizarse.
Este documento presenta un resumen de los principales puntos sobre los dones del ministerio según se describen en el libro "Los Dones del Ministerio" de A.L. Gill. Explica que Jesús dio cinco dones del ministerio a la iglesia: apóstoles, profetas, evangelistas, pastores y maestros. Estos dones, también llamados el ministerio quíntuple, están siendo restaurados por Dios en la iglesia para equipar a los creyentes y edificar el cuerpo de Cristo. El documento proporciona una
El documento presenta información sobre la Biblia y la catequesis. Explica que la Biblia es una biblioteca que contiene 73 libros escritos a lo largo de mil años por diferentes autores. También describe las tres etapas de la historia de salvación presentada en la Biblia: el tiempo del Padre, el tiempo del Hijo y el tiempo del Espíritu. Finalmente, resume algunas de las grandes experiencias religiosas presentadas en la Biblia como la alianza, el éxodo, el desierto y la tierra prometida.
Este documento presenta un examen final de 20 preguntas de selección múltiple sobre el panorama bíblico. Las preguntas cubren temas como el origen y significado de la palabra "Biblia", las divisiones y libros de la Biblia, los idiomas en que fue escrita originalmente y el periodo de tiempo en que fue escrita.
El documento presenta una introducción a la bibliología y la doctrina de la Biblia. Explica conceptos como qué es la Biblia, su origen divino, autoridad y autores inspirados. Define términos como Biblia, Escrituras y Palabra de Dios. Explora la revelación de Dios a través de la Biblia y la inspiración verbal plenaria de los escritos sagrados.
El documento resume la vida de Jesús de Nazaret, incluyendo que fue hijo de José y María, crucificado y resucitado según los documentos no cristianos y cristianos como la Biblia y los cuatro Evangelios del Nuevo Testamento, y que tuvo gran fe en Dios Padre, Creador y Salvador.
El documento resume la formación y composición de los libros de la Biblia. Explica que los libros del Antiguo Testamento se formaron a partir de tradiciones orales transmitidas en diferentes etapas históricas de Israel, y que los libros del Nuevo Testamento se escribieron en un período corto de unos 50 años en griego koiné. También destaca los desafíos de la transmisión de los textos bíblicos debido a la pérdida de los originales y el uso de soportes frágiles como el papiro y pergamino.
El documento resume la Epístola a los Hebreos, incluyendo su tema, autor desconocido, destinatarios (judíos cristianos tentados a abandonar su fe), propósito (estimular la perseverancia), y contenido (Jesús es superior a ángeles y sacerdotes del Antiguo Pacto, y el Nuevo Pacto es mejor que el Antiguo).
Este documento presenta la unidad de estudio sobre Jesús y el Reino de Dios para el 4° básico. Los objetivos son comprender las formas de comunicación con Dios y reconocer a Jesús como quien comunica el mensaje de su padre. Jesús anuncia la llegada del Reino de Dios a través de parábolas y milagros que muestran el poder y amor de Dios. El documento incluye clases sobre la comunicación, los signos del Reino en los milagros de Jesús y el significado de sus parábolas.
Este documento presenta un resumen de los principales puntos sobre los dones del ministerio según se describen en el libro "Los Dones del Ministerio" de A.L. Gill. Explica que Jesús dio cinco dones del ministerio a la iglesia: apóstoles, profetas, evangelistas, pastores y maestros. Estos dones, también llamados el ministerio quíntuple, están siendo restaurados por Dios en la iglesia para equipar a los creyentes y edificar el cuerpo de Cristo. El documento proporciona una
El documento presenta información sobre la Biblia y la catequesis. Explica que la Biblia es una biblioteca que contiene 73 libros escritos a lo largo de mil años por diferentes autores. También describe las tres etapas de la historia de salvación presentada en la Biblia: el tiempo del Padre, el tiempo del Hijo y el tiempo del Espíritu. Finalmente, resume algunas de las grandes experiencias religiosas presentadas en la Biblia como la alianza, el éxodo, el desierto y la tierra prometida.
Este documento presenta un examen final de 20 preguntas de selección múltiple sobre el panorama bíblico. Las preguntas cubren temas como el origen y significado de la palabra "Biblia", las divisiones y libros de la Biblia, los idiomas en que fue escrita originalmente y el periodo de tiempo en que fue escrita.
El documento presenta una introducción a la bibliología y la doctrina de la Biblia. Explica conceptos como qué es la Biblia, su origen divino, autoridad y autores inspirados. Define términos como Biblia, Escrituras y Palabra de Dios. Explora la revelación de Dios a través de la Biblia y la inspiración verbal plenaria de los escritos sagrados.
El documento resume la vida de Jesús de Nazaret, incluyendo que fue hijo de José y María, crucificado y resucitado según los documentos no cristianos y cristianos como la Biblia y los cuatro Evangelios del Nuevo Testamento, y que tuvo gran fe en Dios Padre, Creador y Salvador.
El documento resume la formación y composición de los libros de la Biblia. Explica que los libros del Antiguo Testamento se formaron a partir de tradiciones orales transmitidas en diferentes etapas históricas de Israel, y que los libros del Nuevo Testamento se escribieron en un período corto de unos 50 años en griego koiné. También destaca los desafíos de la transmisión de los textos bíblicos debido a la pérdida de los originales y el uso de soportes frágiles como el papiro y pergamino.
El documento resume la Epístola a los Hebreos, incluyendo su tema, autor desconocido, destinatarios (judíos cristianos tentados a abandonar su fe), propósito (estimular la perseverancia), y contenido (Jesús es superior a ángeles y sacerdotes del Antiguo Pacto, y el Nuevo Pacto es mejor que el Antiguo).
Este documento presenta la unidad de estudio sobre Jesús y el Reino de Dios para el 4° básico. Los objetivos son comprender las formas de comunicación con Dios y reconocer a Jesús como quien comunica el mensaje de su padre. Jesús anuncia la llegada del Reino de Dios a través de parábolas y milagros que muestran el poder y amor de Dios. El documento incluye clases sobre la comunicación, los signos del Reino en los milagros de Jesús y el significado de sus parábolas.
Este documento presenta una introducción a las parábolas de Jesús. Explica que las parábolas son historias cortas que Jesús contó para enseñar valores a sus seguidores de una manera sencilla. Luego, resume tres parábolas bíblicas conocidas como ejemplos: el grano de mostaza, la oveja perdida y la red de pescadores. Finalmente, propone algunas actividades para trabajar estas parábolas en el aula.
El documento presenta un resumen de 1 oración del Antiguo Testamento y del libro de Jonás. Luego, proporciona un relato moderno basado en el libro de Jonás, donde Jonás predica a los habitantes de la ciudad corrupta de "Nínive" sobre su destrucción. Aunque los ciudadanos se arrepienten, Jonás se enoja porque Dios no los destruye. El relato critica la injusticia y la codicia del capitalismo.
Este documento resume algunos principios básicos de la hermenéutica bíblica. Explica que la Biblia se explica a sí misma, que las palabras deben tomarse en su sentido usual y en el contexto de la frase, y que es importante considerar el contexto del pasaje y los pasajes paralelos para una correcta interpretación.
La Biblia se deriva del griego "biblos", que significa libros. Los escritores griegos llamaron "Biblia" a la colección de libros sagrados del Antiguo y Nuevo Testamento. La Biblia está dividida en dos partes principales - el Antiguo Testamento con 39 libros y el Nuevo Testamento con 27 libros. Fue escrita por unos 40 autores de diferentes oficios y lugares durante un periodo de 1600 años.
Este documento describe la singularidad de la Biblia, resumiendo que es una colección de libros escrita por diferentes autores en diferentes épocas y lugares pero con una unidad temática, y ha sido traducida a más idiomas y circulado más ampliamente que cualquier otro libro a lo largo de la historia.
1) El documento resume el contenido y características del Evangelio de Juan, escrito probablemente entre 85-90 d.C. por el apóstol Juan. 2) Juan tiene como propósito probar que Jesús es el Hijo de Dios y que todos los que crean en él tendrán vida eterna. 3) Algunas características peculiares son que Juan enfatiza palabras como amor, luz, creer y conocer, y presenta la vida terrenal de Jesús en un contexto celestial espiritual.
La Biblia contiene 66 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. Fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego y ha sido traducida a más de 2350 idiomas a lo largo de la historia. El libro de Isaías presenta similitudes con la estructura general de la Biblia y el libro de Job contiene conocimientos científicos sobre meteorología, astronomía y geología.
Este documento presenta varias actividades para repasar la Biblia. Incluye una tabla para organizar los libros del Antiguo y Nuevo Testamento, ejercicios para completar información sobre la estructura y número de libros de la Biblia, y preguntas sobre un pasaje bíblico de los Proverbios y un relato de Lucas. El objetivo es que los estudiantes ordenen y comprendan mejor la información y enseñanzas de la Biblia.
El documento resume brevemente el proceso histórico de la Biblia, desde sus orígenes escritos en papiros y pergaminos, hasta su difusión masiva a través de la imprenta. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento, y describe sus libros y versiones más importantes a lo largo de la historia.
La lección analiza la rebelión de Lucifer y enseña que el orgullo lo llevó a rebelarse contra Dios y ser expulsado del cielo. Lucifer, creado perfecto por Dios, se llenó de orgullo por sus dones y quiso ser como Dios, lo que condujo a una guerra en el cielo y problemas en la tierra. Debemos mostrar gratitud a Dios y vivir en obediencia a él.
El documento resume el contenido y temas principales de los libros de Josué y Jueces del Antiguo Testamento. Explica que Josué marca el comienzo de la conquista de Canaán por parte de Israel, mientras que Jueces describe el oscuro período posterior donde Dios envía jueces para liberar a Israel de sus enemigos. Ambos libros enfatizan los temas de la fe y la infidelidad de Israel hacia Dios.
Este documento presenta un método de estudio bíblico llamado estudio inductivo. El estudio inductivo permite que el lector descubra por sí mismo el significado del texto bíblico sin depender de interpretaciones de otros. El objetivo es que el lector pueda conocer a Dios y cómo vivir de forma que lo glorifique a través de un estudio personal de la Biblia. El estudio inductivo es un proceso que permite explorar la Biblia como fuente principal para entender su propio mensaje.
El documento proporciona una introducción básica sobre la Biblia. Explica que la Biblia es la historia del pueblo de Israel entendida como una historia de salvación, y que fue transmitida oralmente antes de escribirse. Se compone de dos partes principales (Antiguo y Nuevo Testamento) escritas en hebreo, arameo y griego por diferentes autores a lo largo de 1000 años e incluye varios géneros literarios. El objetivo es dar las claves para comprender la Biblia.
El documento presenta una lista cronológica de los libros de la Biblia y las fechas aproximadas en que fueron escritos, desde el Libro de Job escrito alrededor del 1500 a.C. hasta los libros de Nehemías y Malaquías escritos entre el 424-400 a.C. Luego menciona los libros del Nuevo Testamento escritos entre los años 44-62 d.C.
1) El documento describe cómo el Espíritu Santo estuvo activo antes, durante y después de la vida de Jesús en la tierra, según se relata en el Nuevo Testamento.
2) Antes de Jesús, algunos judíos como Zacarías, Elizabeth, Simeón y Ana esperaban la venida del Mesías guiados por el Espíritu Santo.
3) Durante la vida de Jesús, el Espíritu estuvo presente en su nacimiento, bautismo y ministerio, aunque su pleno derramamiento sobre la iglesia
La Reforma Gregoriana buscó corregir las fallas clericales de la simonía y el nicolaísmo. El Papa Nicolás II estableció que la elección papal debía contar con la aprobación de los cardenales y el clero romano. Gregorio VII fue el máximo exponente de la reforma y promulgó el Dictatus Papae, que reafirmaba la supremacía papal sobre el emperador en los asuntos eclesiásticos. Esto llevó a un conflicto con Enrique IV que culminó con la excomunión del emper
El documento resume el Libro de Baruc, un libro deuterocanónico del Antiguo Testamento. Explica que el libro fue escrito por Baruc, secretario de Jeremías, y que trata sobre las oraciones y lamentaciones del pueblo judío en el exilio en Babilonia. También discute la estructura y contenido del libro, incluida la Epístola de Jeremías que aparece como un apéndice, y menciona otros escritos apócrifos atribuidos a Baruc como el Apocalipsis Siríaco de Baruc
El documento describe cómo Dios le ordenó a Abraham que dejara su tierra y viajara a una nueva tierra que le mostraría. A pesar de que era una orden difícil, Abraham obedeció por completo a Dios y viajó a Canaán, donde construyó altares para adorar a Dios y permaneció viviendo por fe.
La iglesia es el Pueblo de Dios porque Dios quiso reunir a los hombres no individualmente sino como un solo pueblo unido en la Trinidad. El Concilio Vaticano II enseñó que Dios quiere salvar a los hombres como un Pueblo, formado tanto por judíos como paganos y guiado por Cristo como su cabeza. Aunque la noción de Iglesia como Pueblo de Dios se eclipsó después del Concilio, sigue siendo fundamental para entender la naturaleza de la iglesia.
El documento describe los orígenes de la escritura en el mundo, desde los primeros vestigios en el sur de Babilonia por los sumerios hasta los diferentes materiales utilizados para escribir en la antigüedad. Además, resume la historia de la división de la Biblia en capítulos y versículos desde el siglo XII hasta su estandarización en el siglo XVI. Finalmente, analiza los manuscritos bíblicos encontrados en Qumrán y su importancia para comprender el desarrollo del canon bíblico.
El documento resume la historia de la Biblia, desde sus orígenes como colección de escritos en varios idiomas hasta su difusión masiva a través de la imprenta. Explica que originalmente se escribió en hebreo y griego en rollos de papiro y pergamino, y luego se adoptó el formato de códice. También describe los procesos de copia manual y las traducciones a otros idiomas a lo largo de los siglos.
El documento resume la historia del cristianismo desde sus orígenes hasta la actualidad en 6 períodos: Iglesia Apostólica (30-100 d.C.), Iglesia Perseguida (100-313 d.C.), Iglesia Imperial (313-476 d.C.), Iglesia Medieval (476-1453 d.C.), Iglesia Reformada (1453-1648 d.C.) e Iglesia Moderna (1648 hasta la actualidad). Cada período describe los principales eventos, desarrollos doctrinales y cambios estructurales que marcaron la
Este documento presenta una introducción a las parábolas de Jesús. Explica que las parábolas son historias cortas que Jesús contó para enseñar valores a sus seguidores de una manera sencilla. Luego, resume tres parábolas bíblicas conocidas como ejemplos: el grano de mostaza, la oveja perdida y la red de pescadores. Finalmente, propone algunas actividades para trabajar estas parábolas en el aula.
El documento presenta un resumen de 1 oración del Antiguo Testamento y del libro de Jonás. Luego, proporciona un relato moderno basado en el libro de Jonás, donde Jonás predica a los habitantes de la ciudad corrupta de "Nínive" sobre su destrucción. Aunque los ciudadanos se arrepienten, Jonás se enoja porque Dios no los destruye. El relato critica la injusticia y la codicia del capitalismo.
Este documento resume algunos principios básicos de la hermenéutica bíblica. Explica que la Biblia se explica a sí misma, que las palabras deben tomarse en su sentido usual y en el contexto de la frase, y que es importante considerar el contexto del pasaje y los pasajes paralelos para una correcta interpretación.
La Biblia se deriva del griego "biblos", que significa libros. Los escritores griegos llamaron "Biblia" a la colección de libros sagrados del Antiguo y Nuevo Testamento. La Biblia está dividida en dos partes principales - el Antiguo Testamento con 39 libros y el Nuevo Testamento con 27 libros. Fue escrita por unos 40 autores de diferentes oficios y lugares durante un periodo de 1600 años.
Este documento describe la singularidad de la Biblia, resumiendo que es una colección de libros escrita por diferentes autores en diferentes épocas y lugares pero con una unidad temática, y ha sido traducida a más idiomas y circulado más ampliamente que cualquier otro libro a lo largo de la historia.
1) El documento resume el contenido y características del Evangelio de Juan, escrito probablemente entre 85-90 d.C. por el apóstol Juan. 2) Juan tiene como propósito probar que Jesús es el Hijo de Dios y que todos los que crean en él tendrán vida eterna. 3) Algunas características peculiares son que Juan enfatiza palabras como amor, luz, creer y conocer, y presenta la vida terrenal de Jesús en un contexto celestial espiritual.
La Biblia contiene 66 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. Fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego y ha sido traducida a más de 2350 idiomas a lo largo de la historia. El libro de Isaías presenta similitudes con la estructura general de la Biblia y el libro de Job contiene conocimientos científicos sobre meteorología, astronomía y geología.
Este documento presenta varias actividades para repasar la Biblia. Incluye una tabla para organizar los libros del Antiguo y Nuevo Testamento, ejercicios para completar información sobre la estructura y número de libros de la Biblia, y preguntas sobre un pasaje bíblico de los Proverbios y un relato de Lucas. El objetivo es que los estudiantes ordenen y comprendan mejor la información y enseñanzas de la Biblia.
El documento resume brevemente el proceso histórico de la Biblia, desde sus orígenes escritos en papiros y pergaminos, hasta su difusión masiva a través de la imprenta. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento, y describe sus libros y versiones más importantes a lo largo de la historia.
La lección analiza la rebelión de Lucifer y enseña que el orgullo lo llevó a rebelarse contra Dios y ser expulsado del cielo. Lucifer, creado perfecto por Dios, se llenó de orgullo por sus dones y quiso ser como Dios, lo que condujo a una guerra en el cielo y problemas en la tierra. Debemos mostrar gratitud a Dios y vivir en obediencia a él.
El documento resume el contenido y temas principales de los libros de Josué y Jueces del Antiguo Testamento. Explica que Josué marca el comienzo de la conquista de Canaán por parte de Israel, mientras que Jueces describe el oscuro período posterior donde Dios envía jueces para liberar a Israel de sus enemigos. Ambos libros enfatizan los temas de la fe y la infidelidad de Israel hacia Dios.
Este documento presenta un método de estudio bíblico llamado estudio inductivo. El estudio inductivo permite que el lector descubra por sí mismo el significado del texto bíblico sin depender de interpretaciones de otros. El objetivo es que el lector pueda conocer a Dios y cómo vivir de forma que lo glorifique a través de un estudio personal de la Biblia. El estudio inductivo es un proceso que permite explorar la Biblia como fuente principal para entender su propio mensaje.
El documento proporciona una introducción básica sobre la Biblia. Explica que la Biblia es la historia del pueblo de Israel entendida como una historia de salvación, y que fue transmitida oralmente antes de escribirse. Se compone de dos partes principales (Antiguo y Nuevo Testamento) escritas en hebreo, arameo y griego por diferentes autores a lo largo de 1000 años e incluye varios géneros literarios. El objetivo es dar las claves para comprender la Biblia.
El documento presenta una lista cronológica de los libros de la Biblia y las fechas aproximadas en que fueron escritos, desde el Libro de Job escrito alrededor del 1500 a.C. hasta los libros de Nehemías y Malaquías escritos entre el 424-400 a.C. Luego menciona los libros del Nuevo Testamento escritos entre los años 44-62 d.C.
1) El documento describe cómo el Espíritu Santo estuvo activo antes, durante y después de la vida de Jesús en la tierra, según se relata en el Nuevo Testamento.
2) Antes de Jesús, algunos judíos como Zacarías, Elizabeth, Simeón y Ana esperaban la venida del Mesías guiados por el Espíritu Santo.
3) Durante la vida de Jesús, el Espíritu estuvo presente en su nacimiento, bautismo y ministerio, aunque su pleno derramamiento sobre la iglesia
La Reforma Gregoriana buscó corregir las fallas clericales de la simonía y el nicolaísmo. El Papa Nicolás II estableció que la elección papal debía contar con la aprobación de los cardenales y el clero romano. Gregorio VII fue el máximo exponente de la reforma y promulgó el Dictatus Papae, que reafirmaba la supremacía papal sobre el emperador en los asuntos eclesiásticos. Esto llevó a un conflicto con Enrique IV que culminó con la excomunión del emper
El documento resume el Libro de Baruc, un libro deuterocanónico del Antiguo Testamento. Explica que el libro fue escrito por Baruc, secretario de Jeremías, y que trata sobre las oraciones y lamentaciones del pueblo judío en el exilio en Babilonia. También discute la estructura y contenido del libro, incluida la Epístola de Jeremías que aparece como un apéndice, y menciona otros escritos apócrifos atribuidos a Baruc como el Apocalipsis Siríaco de Baruc
El documento describe cómo Dios le ordenó a Abraham que dejara su tierra y viajara a una nueva tierra que le mostraría. A pesar de que era una orden difícil, Abraham obedeció por completo a Dios y viajó a Canaán, donde construyó altares para adorar a Dios y permaneció viviendo por fe.
La iglesia es el Pueblo de Dios porque Dios quiso reunir a los hombres no individualmente sino como un solo pueblo unido en la Trinidad. El Concilio Vaticano II enseñó que Dios quiere salvar a los hombres como un Pueblo, formado tanto por judíos como paganos y guiado por Cristo como su cabeza. Aunque la noción de Iglesia como Pueblo de Dios se eclipsó después del Concilio, sigue siendo fundamental para entender la naturaleza de la iglesia.
El documento describe los orígenes de la escritura en el mundo, desde los primeros vestigios en el sur de Babilonia por los sumerios hasta los diferentes materiales utilizados para escribir en la antigüedad. Además, resume la historia de la división de la Biblia en capítulos y versículos desde el siglo XII hasta su estandarización en el siglo XVI. Finalmente, analiza los manuscritos bíblicos encontrados en Qumrán y su importancia para comprender el desarrollo del canon bíblico.
El documento resume la historia de la Biblia, desde sus orígenes como colección de escritos en varios idiomas hasta su difusión masiva a través de la imprenta. Explica que originalmente se escribió en hebreo y griego en rollos de papiro y pergamino, y luego se adoptó el formato de códice. También describe los procesos de copia manual y las traducciones a otros idiomas a lo largo de los siglos.
El documento resume la historia del cristianismo desde sus orígenes hasta la actualidad en 6 períodos: Iglesia Apostólica (30-100 d.C.), Iglesia Perseguida (100-313 d.C.), Iglesia Imperial (313-476 d.C.), Iglesia Medieval (476-1453 d.C.), Iglesia Reformada (1453-1648 d.C.) e Iglesia Moderna (1648 hasta la actualidad). Cada período describe los principales eventos, desarrollos doctrinales y cambios estructurales que marcaron la
HCA 457 Stress in the Japanese WorkplaceGrayson Teng
1. Japan has a culture of extreme work ethic where long overtime hours are common, with some workers logging over 100 hours per month.
2. This leads to high stress levels among Japanese workers, with over 60% reporting anxiety and depression. Insomnia is also common.
3. The long work hours and stress have contributed to an epidemic of "karoshi" or death from overwork, with some workers committing suicide or having health issues that cause death. The government needs to implement reforms to address this problem.
The Coca-Cola Company (herein known as Coke) possesses one of the most recognized brands on the planet. It sits firmly atop Business Weeks annual list of top-100 global brands by dollar value ($67.3 billion), beating out the likes of Microsoft, IBM and General Electric.2 It is through this brand recognition that the company has been able established itself as an icon of Americanism as it spreads its cult image to the rest of the world.Coke and its catalogue of close to 400 brands, founded in 1886 by Civil War veteran and Atlanta pharmacist John Pemberton are found in 200 countries.
The company’s 2004 annual revenue of $21.9 billion places it among the top two industry leaders along with longtime rival PepsiCo (2004 annual revenue $29.2 billion). Coke paints itself as a wonderful corporation that produces amazing life enhancing products for the whole world to enjoy. In reality, however, the corporation is concerned with one thing, profit, and will stop at nothing to achieve this goal through universal expansion. Coke is an aggressive corporation that will jump at any opportunity to flog its products in its continuous push for global domination of the beverage industry. Examples from their dealings with the Nazis in Germany to shameless marketing to school children in the United States, to their theft of scarce water resources in India and questionable labour management, show how Coke is not the clean generous and healthy corporation it claims to be. The company has proven, however, that the power of its brand recognition along with its constant aggressive marketing, public relations and advertising campaigns succeed in shielding their reputation from the spotlight. Flying in the face of these cries of innocence this profile shows that Coke carries considerable reputational risk putting them in a vulnerable position to w
El documento presenta una discusión sobre los estándares constitucionales mínimos de la prisión preventiva en los procesos inmediatos por flagrancia. Argumenta que prolongar la detención más allá de las 48 horas establecidas sin una solicitud de prisión preventiva por parte del fiscal va en contra de la Constitución. También señala que en la mayoría de los casos por flagrancia se imponen condenas suspendidas, por lo que mantener la detención preventiva es desproporcionado. Concluye que la interpretación debe ser desde una perspectiva constitucional, p
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
There were three times as many natural disasters between 2000 to 2009 as compared to the amount between 1980 and 1989. As a result, companies and organizations need to be prepared for natural disasters by planning, preparing, and having the ability to continue operations even after such events. Additionally, some disruptions like certain weather patterns are becoming more predictable due to increased data and technology, allowing organizations to take preventative action in advance. Overall, disruptions from any cause should be considered the norm that businesses plan for rather than anomalies.
This document is a report from Lankenau Hospital to its donors that summarizes the hospital's accomplishments in 2005-2006 and highlights several patient stories. It begins by noting that Lankenau Hospital received several awards for clinical excellence and expanded its physician team during a time when other hospitals are struggling. It then profiles the story of Karen Ochotnicka, a patient from Slovakia who traveled to Lankenau Hospital for treatment of a medical issue misdiagnosed in her home country. Dr. John Marks successfully performed a minimally invasive surgery on her and she made a full recovery, being able to return home to her family in Slovakia. The report celebrates the donors, staff, volunteers and others
A presentation created for Dr. Bill Silcock's HON 394 Terrorism and the Press class at Arizona State University by Misael Bautista, Christina Chouieri, Matt Salem, Justin Beatty, and Cameron Bean
1) El Nuevo Testamento contiene numerosas expresiones semíticas transliteradas del hebreo y arameo, como nombres propios y comunes, adverbios e interjecciones. 2) Estos semitismos reflejan la influencia de la Septuaginta, la traducción griega del Antiguo Testamento. 3) Palabras como "gehena" y expresiones como "hijos de" muestran influencias literarias hebreas en el estilo y vocabulario del Nuevo Testamento.
El documento resume las enseñanzas bíblicas sobre lo que sucede después de la muerte. Indica que cuando las personas mueren, sus almas van al Hades, que tiene dos partes: el Paraíso (donde van los justos) y un lugar de sufrimiento. En el día del juicio final, todos serán resucitados para ser juzgados por sus obras y algunos irán al cielo mientras que otros al infierno o lago de fuego. Jesús volverá para resucitar a los creyentes y llevarlos con él al cielo
The document discusses how the old ways of doing business in retail banking are changing due to digital disruption and the compressed innovation cycles driven by technology. It advocates that banks must deliver a digitally-enabled customer experience through an omni-channel model, funded by productivity improvements and delivered across the organization. It proposes adopting a "diagonal organization" structure with cross-functional groups that bring people from all levels together to drive strategic change through collaboration and partnerships both internally and externally. This new structure aims to improve decision effectiveness, increase revenue growth and shareholder returns based on the experience of companies that have implemented it.
Major Incident Management Trends: 2016 Survey ReportxMatters Inc
Dimensional Research surveyed more than 400 IT professionals for this survey. IT and business leaders within individual companies are mostly aligned on what constitutes major incidents and how to resolve them. However, standard definitions and processes are lacking between companies and across industries. Without these standards, IT departments lack benchmarks and best practices to help drive improvements. In this report we put the results of the latest survey in context for better analysis.
Una pila es una estructura de datos que sigue el principio LIFO, donde los últimos elementos insertados son los primeros en ser extraídos. El documento describe las operaciones básicas de una pila como apilar (push) y desapilar (pop), y explica cómo se implementa una pila en Java utilizando arrays y variables como el índice tope para llevar el control de los elementos. También presenta métodos para determinar si una pila está vacía o llena, e insertar y eliminar elementos de la pila.
The dairy industry in India has grown significantly since the 1960s due to government initiatives like Operation Flood. Operation Flood established dairy cooperatives and infrastructure which increased milk production from 34 lakh litres per day in 1970 to over 100 lakh litres per day by 1994. Today, India is the largest producer and consumer of milk globally. The cooperative model, exemplified by Amul, dominates the industry although private players are increasingly entering. The dairy industry is expected to continue growing due to rising incomes, changing diets, and government support. However, it also faces risks from price volatility and supply chain challenges.
El documento resume un estudio bíblico sobre 1 Corintios 6. En 3 oraciones o menos:
1) Pablo advierte a los cristianos corintios que no deben llevar sus disputas a los tribunales no cristianos, sino resolverlas entre sí, ya que juzgarán ángeles y el mundo. 2) Algunos corintios cometían pecados como ser injustos, idolatrar, robar, ser avaros y embriagarse, aunque ahora debían evitarlos por ser miembros de Cristo. 3) Los cristianos no deben atentar
This document provides an overview and summary of a white paper titled "Power Women in FinTech Index: Bridging the Gender Gap". It discusses the lack of gender diversity in the financial technology (FinTech) sector based on research and interviews. Key points made include:
- Women are underrepresented in leadership roles in both financial institutions and technology companies. Improving gender diversity is important for developing inclusive products and solutions.
- The white paper aims to document the current state of gender diversity in FinTech, provide recommendations to improve it, and recognize women who have achieved leadership positions.
- Statistics presented show the disproportionately low representation of women in senior roles in banking, technology companies, and engineering fields. The business
El documento habla sobre el Tártaro en la mitología griega y romana. En la mitología griega, el Tártaro era el lugar más profundo del inframundo donde eran encerrados gigantes y dioses castigados como Atlas y Cronos. Sísifo, Ixión y Tántalo fueron castigados allí por sus crímenes con tormentos eternos. En la mitología romana, Virgilio describe el Tártaro como un lugar gigantesco protegido por murallas y una hidra, que albergaba a los Titanes y otros pec
Traditional businesses are struggling to keep up in an increasingly digital world where customers expect fast and seamless interactions. Many industries are adopting digital technologies and processes to improve operations and drive new revenue. As a result, companies are looking to third-party software solutions to partner with their existing systems and gain new digital capabilities. BMC partnered with PSFK to create a playbook exploring industry trends, opportunities, and best practices for digital transformation. The playbook identifies four key opportunities including enabling rapid application innovation through cross-team collaboration and agile development processes.
Martha Stewart is a renowned businesswoman, author, and television personality known for her perfectionism. She grew up in a middle-class family learning crafting and cooking skills. After college, she worked as a model and stockbroker before starting a catering business and publishing her first cookbook. Her media empire expanded through magazines, TV shows, and product lines. Although she faced legal issues and was convicted of insider trading in 2004, she rebuilt her brand and continues to inspire others through her passion, work ethic, and emphasis on home, craft, and self-sufficiency.
Este documento resume brevemente la historia de la Biblia, desde sus orígenes hasta su forma actual. Explica que la Biblia proviene de tradiciones orales del pueblo de Israel que con el tiempo se fueron poniendo por escrito, y que contiene diferentes géneros literarios según los autores y épocas. También destaca la inspiración divina de los textos y la necesidad de conocer los géneros literarios para interpretar correctamente la Palabra de Dios.
Este documento resume los aspectos fundamentales y distintivos de la Biblia. Explica que la Biblia está compuesta por el Antiguo y Nuevo Testamento, con un total de 66 libros escritos por 40 autores divinamente inspirados. Se escribió originalmente en hebreo y griego y ha sido traducida a miles de idiomas. La Biblia es la revelación de Dios al hombre y ofrece el mensaje de salvación a través de Jesucristo.
La Biblia es un conjunto de 73 libros escritos a lo largo de casi dos mil años por numerosas culturas antiguas del Oriente Próximo. Cada uno de sus libros es distinto y usa diversos géneros literarios como la historia, poesía y cartas. Los libros que formaron parte de la Biblia fueron determinados por las primeras comunidades cristianas en base a su autoridad, antigüedad y cercanía a la tradición apostólica. Originalmente los textos fueron escritos en hebreo, arameo y griego
El documento resume la estructura y contenido de la Biblia. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento incluye libros históricos, proféticos y sabiduría, mientras que el Nuevo Testamento contiene los Evangelios, Hechos y cartas de Pablo y otros apóstoles. El objetivo de la Biblia es transmitir la Palabra de Dios y el mensaje de salvación a través de Jesucristo.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos por diferentes autores a lo largo de 1000 años. Fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego. Se divide en el Antiguo Testamento, que narra la historia del pueblo judío y su relación con Dios, y el Nuevo Testamento, que cuenta la vida y enseñanzas de Jesucristo. Aunque compuesta por muchos libros diferentes, la Biblia tiene una unidad central en contar el plan de Dios para la salvación de la humanidad.
La Biblia está compuesta de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años, divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento recoge la historia del pueblo de Israel hasta Jesús, mientras que el Nuevo Testamento narra la vida de Jesús y los primeros cristianos. La Biblia transmite un mensaje religioso más que ser un libro histórico o científico.
El documento describe tres momentos importantes en la formación de la Biblia: 1) Los hechos originales, 2) La transmisión oral de la memoria comunitaria, y 3) La escritura de los relatos. Explica que la Biblia fue escrita por diversas personas a lo largo de 1350 años y en diferentes idiomas y lugares, pero siempre bajo la inspiración del Espíritu de Dios.
La Biblia consta de 73 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene 46 libros que narran la historia de Israel y su relación con Dios, mientras que el Nuevo Testamento contiene 27 libros que describen la vida de Jesús y las enseñanzas de los apóstoles. La Biblia fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego por diferentes autores a lo largo de unos 1.000 años, pero con la inspiración de Dios.
La Biblia es el libro sagrado del cristianismo compuesto por el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento narra la historia de los hebreos mientras que el Nuevo Testamento describe la vida, muerte y resurrección de Jesús. La Biblia cristiana contiene 73 libros en total y fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego antes de ser reunida y traducida a otros idiomas.
El documento presenta una introducción a los libros de la Biblia, incluyendo una descripción de los diferentes géneros literarios encontrados como historia, ley, profecía, lírica, sabiduría, cartas y apocalíptica. Luego procede a describir los libros que componen el Antiguo y Nuevo Testamento, resaltando que el Pentateuco introduce a Dios como creador y su relación con el pueblo de Israel, mientras que los libros históricos narran la historia de Israel y el pueblo judío.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo, griego y arameo a lo largo de unos 2.000 años de historia. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Los libros del Antiguo Testamento relatan la historia de Israel desde sus orígenes hasta Jesús, mientras que los del Nuevo Testamento se centran en la vida y enseñanzas de Jesús y el nacimiento de la Iglesia. A través de la Biblia, Dios se revela progresivamente al pueblo como libertador, cercano
En 3 oraciones o menos:
El documento describe la revelación divina como la manifestación que Dios hace a los hombres de su ser y de las verdades necesarias para la salvación. Se realiza a través de obras y palabras que manifiestan la doctrina y realidades salvíficas. La revelación culmina en Cristo, quien es la Palabra perfecta e insuperable del Padre y la plenitud de toda la revelación divina.
Este documento presenta una introducción a la Biblia, describiendo que: 1) La Biblia es una colección de más de setenta libros escritos en diferentes épocas y lugares por varios autores inspirados por Dios. 2) Está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. 3) Los libros fueron escritos originalmente en hebreo, arameo y griego para comunicar el mensaje de Dios en lenguajes humanos comprensibles.
El documento provee una introducción general a la Sagrada Escritura. Explica que la Biblia es la Palabra de Dios comunicada al hombre para revelarle el plan de salvación. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento, con 73 libros en total. También describe los diferentes géneros literarios, versiones, inspiración divina, y proporciona nociones básicas sobre la interpretación y manejo de la Biblia.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Narra la historia del pueblo de Israel y de Jesús a lo largo de casi 2,000 años, revelando a Dios como libertador, cercano y salvador.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Narra la historia del pueblo de Israel y de Jesús a lo largo de casi 2,000 años, revelando a Dios como libertador, cercano y salvador.
El documento describe la importancia de las Sagradas Escrituras como la Palabra de Dios para la humanidad. Explica que Dios se reveló a los hombres a través de la Revelación Divina y en los libros sagrados. También habla sobre la Tradición y la Sagrada Escritura y cómo van de la mano al surgir de la misma fuente divina.
El documento resume la estructura y contenido de la Biblia. La Biblia está compuesta de 73 libros escritos entre los siglos VIII a.C. y I d.C. por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento recoge la historia del pueblo de Israel y el Nuevo Testamento se centra en Jesús. Los libros se fueron escribiendo y reuniendo a lo largo del tiempo para formar la Biblia actual.
El documento resume la Biblia como la Palabra de Dios revelada a través de la tradición escrita y oral. Explica que la Biblia fue escrita por autores inspirados por el Espíritu Santo y está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. También describe brevemente las versiones y lenguas originales de la Biblia, así como diferentes formas de interpretarla.
Este documento resume la tentación de Jesús en el desierto por el diablo para que adorara a otra cosa que no fuera Dios. Jesús rechazó la tentación citando las Escrituras que dicen que solo se debe adorar a Dios. El documento también advierte sobre las tentaciones humanas de volverse de espaldas a la verdad y de poner a prueba a Dios desobedeciendo sus mandamientos.
Este documento presenta un guión para rezar el Vía Crucis en 14 estaciones. Cada estación describe brevemente un evento de la Pasión de Cristo según los evangelios y ofrece una oración. El documento invita a rezar el Vía Crucis de forma privada o en familia para reparar los pecados y acompañar a Cristo en su sufrimiento.
El Miércoles de Ceniza marca el inicio de la Cuaresma y es un día de conversión a Dios. Tradicionalmente, los judíos y cristianos usaban cenizas como símbolo de arrepentimiento. Hoy, la Iglesia marca una cruz de cenizas en la frente de los creyentes para recordarles que la vida terrenal es pasajera y deben prepararse para la vida eterna.
Este documento describe el modelo personalista de bioética. Este modelo utiliza cuatro principios para analizar situaciones médicas y determinar su licitud: 1) respeto y defensa de la vida desde la concepción hasta la muerte natural, 2) principio terapéutico de buscar el bien del paciente, 3) libertad responsable subordinada al valor de la vida, y 4) principio de solidaridad. Según este modelo, actos como el aborto, la eutanasia y la experimentación con embriones son considerados ilícitos.
El documento describe el Año de la Fe convocado por el Papa para reanimar, purificar y confirmar la fe católica. El Año de la Fe tiene como objetivo adquirir conciencia de la fe que profesamos para reavivarla mediante la renovación y conversión al Señor, único salvador.
El documento discute el proceso de deshumanización en la medicina y cómo la bioética busca humanizarla poniendo al paciente en el centro. Define la bioética como un examen interdisciplinario de la conducta humana en las ciencias de la vida y la salud a la luz de valores y principios morales, con el objetivo de llegar a la verdad de manera objetiva.
Jesús predica en la sinagoga de Nazaret sobre la misión universal de Dios de extender su misericordia a todos los pueblos, no solo a Israel. Sin embargo, las gentes de Nazaret se escandalizan al oír esto porque tienen una visión nacionalista y estrecha de Dios. Jesús usa los ejemplos de los profetas Elías y Eliseo, quienes ayudaron a una viuda pagana y curaron a un general sirio respectivamente, para mostrar que Dios salva a todos, más allá de las fronteras de Israel. Debido
Este documento contiene varias secciones que discuten brevemente capítulos y versículos bíblicos, incluido el capítulo y versículo centrales de la Biblia. También incluye oraciones y palabras de aliento.
Este documento contiene varias secciones que discuten brevemente capítulos y versículos bíblicos, incluido el capítulo y versículo centrales de la Biblia. También incluye oraciones y citas motivacionales.
El resumen del documento en 3 oraciones es:
Jesús se queda en el templo de Jerusalén cuando su familia regresa a casa, lo que preocupa a María y José. Cuando lo encuentran tres días después en el templo hablando con los doctores, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Jesús regresa a Nazaret con María y José y continúa creciendo en sabiduría y estatura, y en favor con Dios y los hombres.
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
Jesús se queda en el templo de Jerusalén cuando su familia regresa a casa, lo que preocupa a María y José. Cuando lo encuentran después de tres días en el templo hablando con los doctores, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Jesús luego regresa con su familia a Nazaret y vive bajo su tutela, creciendo en sabiduría y estatura ante Dios y los hombres.
Este documento ofrece consejos y deseos positivos para disfrutar el nuevo año 2013, incluyendo disfrutar del momento presente, enfrentar obstáculos y desafíos con cuidado, pasar tiempo con amigos, ser espontáneo, hacer nuevos amigos, amar a los seres queridos, y dejarse llevar por las buenas vibras y el amor.
Este texto narra el episodio bíblico de cuando Jesús se pierde de sus padres en Jerusalén a los doce años. María y José lo buscan angustiados y finalmente lo encuentran en el templo conversando con los doctores, para asombro de todos. Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Más tarde vuelve con María y José a Nazaret, donde continúa creciendo en sabiduría y estatura, y en aprecio ante Dios y los hombres.
El resumen del documento en 3 oraciones es:
Jesús se queda en el templo de Jerusalén cuando su familia regresa a casa, lo que preocupa a María y José. Cuando lo encuentran después de tres días en el templo hablando con los doctores, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Jesús luego regresa con María y José a Nazaret, donde continúa creciendo en sabiduría y estatura, y en favor con Dios y los hombres.
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
Jesús se queda en el templo de Jerusalén cuando su familia regresa a casa, lo que preocupa a María y José. Cuando lo encuentran después de tres días en el templo hablando con los doctores, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Jesús luego regresa con su familia a Nazaret y vive bajo su tutela, creciendo en sabiduría y estatura ante Dios y los hombres.
El documento presenta la historia bíblica de Jesús a los 12 años en el templo discutiendo con los doctores. Aunque María y José se preocupan al no encontrarlo inicialmente, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Aunque no lo comprenden al momento, María guarda estos recuerdos. Jesús luego regresa con ellos a Nazaret y continúa creciendo en sabiduría y favor ante Dios y los hombres.
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
Jesús se queda en el templo de Jerusalén cuando su familia regresa a casa, lo que preocupa a María y José. Cuando lo encuentran después de tres días en el templo hablando con los doctores, Jesús les dice que debe ocuparse de los asuntos de su Padre. Jesús luego regresa con su familia a Nazaret y vive bajo su tutela, creciendo en sabiduría y estatura ante Dios y los hombres.
El documento presenta información sobre el significado y los orígenes de la Navidad. Explica que el ángel Gabriel anunció a María que daría a luz a Jesús. También describe el nacimiento de Jesús en un pesebre en Belén y la visita de los pastores y los Reyes Magos. Concluye que aunque Jesús vino como un humilde bebé, trajo un mensaje de paz y amor para la humanidad.
El documento presenta información sobre el significado y los orígenes de la Navidad. Explica que el ángel Gabriel anunció a María que daría a luz a Jesús. José y María viajaron a Belén donde Jesús nació en un pesebre. Los pastores y los Reyes Magos fueron avisados del nacimiento y lo visitaron. El verdadero mensaje de la Navidad es que Jesús vino como un humilde salvador de paz.
El documento presenta información sobre la Navidad, incluyendo la anunciación a María, el nacimiento de Jesús en Belén, la visita de los pastores y los Reyes Magos. Resalta que a pesar de que Jesús fue esperado como un rey poderoso, eligió vivir entre los pobres y traer paz al mundo. El mensaje principal de la Navidad es celebrar el nacimiento de Jesús.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
Homo Deus, Breve historia del mañana, Yuval Noah Harari
La biblia nos cuenta su historia
1. La Biblia nos cuenta su historia
Introducción a la Biblia
Catequistas: Cristina y Marta
2. La palabra Biblia proviene del griego “biblos”,
que significa libro. Biblia es plural y designa a
una colección de libros. Los judíos designaban a
su Biblia con el nombre de “La Ley, los Profetas
y los Escritos”, aunque podía utilizarse “La Ley
y los Profetas” o, más breve, “La Ley”.
El Antiguo Testamento se forma a partir de
tradiciones orales muy antiguas que se fueron
poniendo por escrito en diferentes épocas de la
historia del pueblo de Israel. Los primeros
escritos datan del tiempo del rey Salomón
(siglo X a.C.).
3. Ideas Principales
Dios elige un pueblo para dar a conocer su
proyecto de salvación.
En el Antiguo Testamento, el pueblo elegido es
el pueblo de Israel.
Este pueblo: - se establece en la tierra de Canaán
- durante un tiempo vive libre, con sus
instituciones, luego es dominado, sucesivamente, por
los asirios, babilonios, los persas, los griegos y los
romanos.
En el Nuevo Testamento, el pueblo elegido es la
Iglesia, la comunidad de los seguidores de Jesús
Después de la muerte y resurrección de Jesús
sus discípulos salen a anunciarlo. El mensaje se
extiende desde Jerusalén, Judea y Samaría
hasta alcanzar casi todo el mundo que rodeaba
el Mar Mediterráneo, a fines del siglo I d.C.
4. La Alianza
Ideas Principales
El pueblo de Dios revisa, reflexiona y relee su
propia historia para descubrir en ella el paso
de Dios.
Dios realiza una alianza y ofrece una Ley para
la vida del pueblo.
La Biblia es el testimonio del camino del
pueblo y su fidelidad a la Alianza.
A través de Jesús Dios realiza una nueva
alianza, definitiva y plena.
A partir de Jesús, podemos leer el Antiguo y el
Nuevo Testamento para descubrir a Dios y su
Proyecto para nuestras vidas.
5. La Biblia, palabra de Dios en la historia
En la Biblia, escuchamos la voz de Dios y nos
encontramos con su verdadero rostro.
La forma que Dios elige para mostrarnos cómo es,
cómo siente, qué cosas le preocupan, cómo quiere que
vivamos, es a través de los acontecimientos de la
historia de un pueblo.
En la Biblia, Dios nos sale al encuentro, porque es un
Dios vivo, personal y comprometido con la Vida.
La Biblia es el relato progresivo de este encuentro, no
es un libro de historia, ciencia, ni un tratado doctrinal.
La memoria del pueblo de Dios es el crisol donde se
va afianzando el mensaje de Dios, que con el tiempo va
tomando forma escrita y componiendo la Biblia como la
conocemos hoy.
La Biblia nace de la fe de una comunidad bajo la
inspiración de Dios.
La Palabra de Dios es para ser escuchada y vivida en
6. Durante el exilio, se lleva a cabo un importante
avance en la redacción de las Escrituras. Se
termina de unificar el Pentateuco.
A la vuelta del exilio, aparecerá una nueva
situación político-religiosa del pueblo de Israel.
Nacerá el judaísmo y cobrará mucha importan-
cia todo lo relacionado con las prácticas cul-
turales y la identidad del pueblo judío. Los
escritos bíblicos irán tomando una trascen-
dencia cada vez mayor en la vida religiosa del
pueblo. Desde el siglo V hasta el I a.C., se
terminarán de redactar los textos del Ant. Test.
El Nuevo Testamento se redacta a partir del
año 51 d.C. Primero se escriben las cartas de
san Pablo. Tiempo más tarde, aparecerán los
Evangelios, recopilados y redactados a partir de
las tradiciones orales guardadas en las primeras
comunidades cristianas. Entre los años 95-100,
se termina de escribir.
7. ¿Cómo se escribió la Biblia?
Los textos de la Biblia se escribieron en tres idiomas: el
hebreo, el arameo y el griego. El Antiguo Testamento
se escribió casi todo en hebreo, algunas pequeñas
partes, en arameo, y un par de libros, en griego. El N T
se escribió en griego, aunque incluye unas pocas
expresiones o palabras en arameo.
La Biblia fue escrita en los materiales de la Antigüedad.
El más utilizado era el papiro y, en mucho menor
medida, el cuero. Se hacían rollos y se escribía, en co-
lumnas, sobre ellos. Después del 200 d.C., se comienza
a escribir en codex o códices, que son planchas de
cuero cortadas, estiradas y compaginadas como
nuestros libros actuales. Con la invención de la
imprenta, la Biblia se imprimió en varias traducciones.
Los libros que componen la Biblia están escritos con
diferentes estilos e intenciones, según los autores, la
época en que vivieron, el modo de escribir de su
tiempo, el vocabulario y recursos literarios utilizados.
En la Biblia existen muchos géneros literarios, que son
distintos estilos y formas de escribir que puede adoptar
un autor.
8. Definir que son los géneros literarios
Al leer la Biblia encontramos que los
diferentes autores se expresan de forma
diferente para comunicar el mensaje de
Dios, esto nos lleva a observar que
existen diferentes géneros literarios:
estas son las diversas formas de
expresión que tiene cada autor, según
la intención que busca o da en sus
escritos.
9. La Biblia, palabra de Dios viva e inspirada
El pueblo de Dios en su caminar histórico fue poniendo
por escrito el mensaje de Dios, conforme El lo iba
revelando. Al mismo tiempo, fue reconociendo la
autoridad de Dios y su proyecto en estos escritos.
En la misma Biblia, se menciona con claridad la
inspiración divina en los escritos bíblicos ( 2 Tim. 3, 16)
Los Padres de la Iglesia reflexionaron ampliamente el
tema de la inspiración bíblica. Para ellos las Escrituras
son santas, inspiradas por el Espíritu Santo, Dios es su
autor, el escritor inspirado es un instrumento de Dios y
finalmente, las Escrituras son Palabra de Dios.
El Magisterio de la Iglesia reafirma a Dios como autor
de las Escrituras, y a los escritores de los libros
sagrados como verdaderos autores, inspirados por el
Espíritu Santo.
La inspiración de Dios en la Biblia trasciende la letra
escrita para generar vida en abundancia.
La Biblia nos transmite la verdad para nuestra
salvación, con firmeza, fidelidad y sin error.
10. Los libros del Nuevo Testamento
1 Mateo Mt 15 I Timoteo 1 Tim
2 Marcos Mc 16 II Timoteo 2 Tim
3 Lucas Lc 17 Tito Tit
4 Juan Jn 18 Filemón Flm
5 Hechos Hech 19 Hebreos Heb
6 Romanos Rom 20 Santiago Sant
7 I Corintios 1 Cor 21 I Pedro 1 Ped
8 II Corintios 2 Cor 22 II Pedro 2 Ped
9 Gálatas Gal 23 I Juan 1 Jn
10 Efesios Ef 24 II Juan 2 Jn
11 Filipenses Flp 25 III Juan 3 Jn
12 Colosenses Col 26 Judas Jds
13 I Tesalonicenses 1 Tes 27 Apocalipsis Apoc
14 II Tesalonicenses 2 Tes
11. Leer DV 12 y explicar para que es necesario
conocer los géneros literarios de la Biblia
Como interpretar la S.E. DIOS
E. S.
Habla en la S. E. por hombres y a la manera humana
Debemos
Interpretar lo que Él quiso comunicarnos
Investigar que quisieron expresar los hagiógrafos
la INTENCIONALIDAD
Ubicar
Géneros Literarios: históricos, proféticos, poéticos, etc.
Tiempo en que fueron escritos y su Cultura
Tener en cuenta la Unidad de toda la S. E.
Tener en cuenta la tradición viva de la iglesia y la analogía de la fe
Se debe tener estudio previo IR madurando el Juicio de la Iglesia
Todo lo que se refiere a S. E. esta sometido a la Iglesia
Esta tiene el Mandato y el Ministerio Divino de:
Interpretar y Conservar la Palabra de Dios
12. ¿A qué llamamos “historia de la salvación” y
porque es importante conocerla?
La concepción bíblica nos muestra que Dios siempre esta presente y
actuando en la historia junto a su pueblo.
El pueblo a través de los acontecimientos que vayan surgiendo
descubre y conoce en ellos a Dios.
Dios elige al Pueblo de Israel o de Dios para llevarlos a la salvación y
realiza alianzas con ellos.
Dios se manifiesta al hombre y este le responde con Fe.
A través de los siglos el pueblo pasara por diferentes circunstancias y
vicisitudes hasta alcanzar finalmente la Tierra Prometida, pero no
abandonarán la Fe, si bien algunas veces Flaquean.
A través de la historia de la salvación encontramos los orígenes de la
fe y de las alianzas que Dios pactó con el pueblo elegido y que aun
hoy se conservan.
Dios prepara al pueblo para la gran revelación Jesús.
Los dos grandes acontecimientos son en el :
A. T. ÉXODO
N. T. PASCUA
13. Los géneros literarios
Al acercarnos a los textos bíblicos, es
de suma importancia tener en cuenta la
forma que utiliza el autor para expresar su
mensaje. La Biblia es una colección de 73
libros, escritos por diferentes personas, en
diferentes lugares y épocas.
Los contextos históricos y
culturales en los que nacieron los escritos
que componen la Biblia son muy diversos.
Hasta podemos encontrar, en un mismo
libro, partes correspondientes a distintos
autores y momentos históricos.
14. La Biblia es muy rica en géneros literarios, y
podemos encontrar distintas clasificaciones. Lo
que importa es que quede clara la necesidad de
conocerlos para interpretar la Palabra de Dios
con fidelidad a la intención original del autor
que Dios mismo ha inspirado.
Los autores no expresan el género con el que
escriben, por lo tanto, es tarea de los que leen
la Biblia identificarlo y conocerlo. Los géneros
literarios son una clave que no podemos dejar
de lado a la hora de leer e interpretar un texto
bíblico.
15. Histórico
Este género es de los más extendidos en la
Biblia. Muchas de sus partes son narraciones y
relatos de hechos históricos reales o
imaginarios, que intentan descubrirnos el
sentido que la historia y las cosas que pasan
tienen desde la mirada de Dios y su proyecto
salvador.
Existen varios subgéneros dentro del
histórico: relatos populares, épicos, memorias,
biografías, y otros. Lo encontramos en todos los
libros del Antiguo Testamento denominados
históricos (Josué, Jueces, 1 y 2 Samuel, 1 y 2
Reyes,1 y 2 Crónicas, etc.), en algunas partes
de los libros del Pentateuco (con excepción del
Levítico); y en el Nuevo, en los Evangelios y los
Hechos de los Apóstoles. Ej : 1 Sam. 8, 1-5
16. Legislativo ó jurídico
Alude a la serie de leyes y preceptos que regulaban la
vida del pueblo. Muchas de ellas tienen elementos
comunes a otros pueblos vecinos, aunque encontramos
características propias.
Se entremezclan con narraciones, sin constituir un libro
determinado y separado, al estilo de nuestros actuales
códigos de leyes.
Abarcan muchos aspectos de la vida cotidiana, de la
higiene, de la moral, del culto y los ritos.
Se encuentra presente en cuatro de los libros del
Pentateuco: Éxodo, Levítico (especialmente), Números y
Deuteronomio. Ej: Ex. 20, 1-17. Lev. 19, 9-18
17. Profético
El género profético o profecía ocupa un vasto
sector del Antiguo Testamento. El profeta es
portavoz de la palabra de Dios, la que comunica
al pueblo mediante oráculos. Es común que inicie
su mensaje con las palabras:
“Así habla Yavé...”, “Estas fueron sus palabras..”,
“Escuchen la palabra de Yavé..”, “Yavé me dirigió
estas palabras...”
El profeta comunica la voluntad de Dios, a través
de la denuncia de alguna situación de pecado, o
el anuncio de la salvación prometida, o el anuncio
de alguna calamidad. Sus palabras pueden ser de
alegría o de aflicción. Encontramos numerosos
ejemplos de este género en los libros proféticos:
Isaías, Jeremías, Ezequiel, Amós, y otros.
Ej: Is. 1, 2-3. Jer. 18, 1-12
18. Sapiencial o Sabiduría
La sabiduría que nos presenta la Biblia
tiene mucho que ver con el sentido común
y la experiencia que se recoge en el
caminar de la vida. Tiene muchos puntos
de contacto con la sabiduría oriental, y
como ella, a través de sentencias cortas,
sencillas y populares, parecidas a nuestros
refranes, busca aconsejar para alcanzar la
felicidad y la plenitud de la vida.
Encontramos este género literario en
los libros de Proverbios, Eclesiastés,
Eclesiástico y Sabiduría. Ej: Prov. 13, 1-4 .
Ecl. 3, 1-4
19. Apocalíptico ó Cábala
Este género está emparentado con el profético,
aunque tiene elementos característicos y
diferenciales. En griego, Apocalipsis, quiere decir
revelación, manifestación, explicación. El autor de
un Apocalipsis mira al futuro para poder explicar
el presente y brindar esperanza.
Son escritos que surgen en tiempos de crisis,
persecución, y su finalidad es contribuir a
fortalecer a los lectores, anticipando el triunfo
final de Dios y sus seguidores. El lenguaje y el
vocabulario que utilizan están plagados de
imágenes y símbolos.
Dios revela en la historia a su Hijo Jesucristo,
y se lo revela a Juan
20. Cartas o Género Epistolar
Este género lo encontramos en el Nuevo
Testamento con numerosos ejemplos. Constituye
un envío escrito a un destinatario, que puede ser
una persona o una comunidad, por lo general,
lejana en la distancia. Existe una cierta
familiaridad en el trato. Aparecen personales,
dedicatorias, agradecimientos Hay quienes
distinguen las cartas, en las que está presente
este trato familiar (ej. “A los Corintios”),
de las epístolas, que no lo tienen (ej, “A los
Hebreos”) En las cartas aparecen consejos,
instrucciones, aclaraciones, exhortaciones y
llamados a la esperanza, así como reflexiones
sobre temas más doctrinales de la fe. (ej: Rom. 1,
8-12 1 Cor. 13, 1-3)
21. Lírico o poético
La expresión poética también tiene su lugar,
y destacado, en la Biblia. En distintos textos,
encontramos la presencia de cantos, oraciones,
poesías, poemas, con claros elementos religiosos
producto de la experiencia de la fe. Los
representantes por excelencia de este género son
los Salmos, por su cantidad y calidad literaria.
También, hallamos este género en el libro del
Cantar de los Cantares, Lamentaciones, y en
cantos diseminados en otros libros, como el
canto que sigue al paso del Mar Rojo, en Ex. 15,
o el cántico de Ana, en 1 Sam. 2, 1 ss; o el
cántico de María, en Lc. 1, 46-55.
Ej: Sal. 23 (22), 1-3 Cant. 4, 1-2
22. A la hora de leer un texto...
Identificar el momento histórico en que fue escrito.
(Para esto nos ayudan mucho las introducciones que
existen en la Biblia, al comienzo de cada libro.)
Relacionar la forma literaria que presenta el texto con
alguno de los géneros literarios que describimos.
Orientar las preguntas con las que trabajemos el texto
de acuerdo con el género literario (Por ejemplo: si es
histórico: ¿cuándo? ¿dónde? ¿quiénes? ¿con qué otros
sucesos se relaciona lo leído?; si es un texto poético:
¿utiliza imágenes? ¿cuáles? ¿qué significan?) El texto
define las preguntas que nos ayudarán a interpretarlo.
Descubrir el mensaje que el autor quiso transmitir con
el texto a sus compañeros de época.
Aplicar el texto y su mensaje a nuestra situación actual,
¿qué quiere decirnos este texto hoy?
23. Nacimiento de los Evangelios
Palabras y obras de Jesús
Interpretadas a la luz de AT y de las experiencias pentecostales
FUENTE FUENTE
Q PROPIA
MARCOS
MATEO LUCAS JUAN