Presentacion que busca:
Ayudar a entender la importancia de la alianza y del sacrificio de Cristo y su actualizacion en el Sacramento de la Eucaristia. Reconocer la Eucaristia como un misterio dado por la gracia de Dios a aquellos que lo buscan.
Presentacion que busca:
Ayudar a entender la importancia de la alianza y del sacrificio de Cristo y su actualizacion en el Sacramento de la Eucaristia. Reconocer la Eucaristia como un misterio dado por la gracia de Dios a aquellos que lo buscan.
Es una diapositiva sobre los tres Concilios convocados para dirimir las controversias surgidas dentro de estas escuelas, marcaron las etapas en el camino de la recta comprensión del misterio de la unidad de Cristo. He aquí la substancia de sus intervenciones
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
2. Pueblo de Dios
La iglesia es pueblo de Dios
porque Él quiso santificar y
salvar a los hombres no
aisladamente, sino
constituyéndose en un solo
pueblo, reunido en la unidad
del Padre, del Hijo y del
Espíritu Santo
(CIC 802-804)
Pilar Sánchez
3. Concilio Vaticano II
Dios quiere salvar a los hombres no aisladamente, sino
como Pueblo. El pueblo israelita es figura del Nuevo
Pueblo de Dios, formado por judíos y paganos, no según
la carne, sino según el Espíritu. Bajo su única Cabeza,
Cristo, cada miembro participa de la dignidad y la
libertad de los hijos de Dios, tiene como Ley la caridad, y
como fin el reino de Dios
Israel era la iglesia de Dios: el nuevo pueblo es la Iglesia
de Cristo, la cual con la ayuda del Espíritu Santo,
permanece fiel a Cristo y tiene capacidad de renovarse a
sí misma (LG, 9)
Pilar Sánchez