La ciencia se define como la labor investigativa de la comunidad científica para obtener conocimientos a través de métodos sistemáticos. El conocimiento científico se caracteriza por ser objetivo, falible, general y verificable. La ciencia clasifica el conocimiento en formal, fáctico y social, y utiliza métodos como la observación y experimentación tomando en cuenta la experiencia y la teoría.

1. UNIVERSIDAD
CENTRAL DEL
ECUADOR

2. LA CIENCIA

3. ACTIVIDAD:
 Es la labor investigativa que realiza la comunidad científica dirigida
a la obtención de conocimientos.


4. PRODUCTO:
 “ Es una inmensa cantidad de conocimientos, acumulados y
verificados que constituye uno de los saberes fundamentales de la
humanidad”


5. MÉTODO:
 Es el camino o medio que sigue el científico para lograr su
conocimiento, vincula la actividad científica con el producto.

6. LA SOCIEDAD Y LA
TECNOLOGÍA.
 La ciencia se ve influenciada por las condiciones sociales propias
de cada época y entorno cultural.

10.  La ciencia o conocimiento no se desarrollara de la misma manera
en una sociedad con limitaciones políticas, religiosas y económicas
que en una sociedad de libertad de conocimiento.

11. CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
 Conocimiento obtenido de la investigación y la experiencia.
 No todo conocimiento es científico.
 El conocimiento se divide en que:
 científico, practico, estético- religioso.

12. TIPOS:
 Científico: Un conocimiento sistemático y lo objetivo.
 Practico: experiencia que obtenemos cuando repetimos
innumerables veces la misma actividad
 Estético: desde el punto de vista subjetivo de las sensaciones.

13. PORQUE ES IMPORTANTE
EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO?
 Porque los seres humanos estarían condenados a repetir o seguir
dogmas, habría limitaciones en la capacidad de acción y se caería en la
magia o superstición

14. CARACTERISTICAS
 Objetivo: sigue modelos teoricos y no los deseos u opiniones del
sujeto.
 Falibilidad: posibilidad de errar, lo que llevara a una revisión y se
modificara. -dinamismo- autocorregirse-
 General: El conocimiento científico no se basa particularidades
sino que plantea leyes generales.

15.  Racional: deja de lado la explicación sobrenatural ( religión-magia)
–verificable- Utiliza la razón
 Sistematicidad: organizada en su búsqueda y resultado. Organizar
sus ideas coherentemente.
 A pesar de que tanto la filosofía como el conocimiento científico
son racionales y sistemáticos se diferencia en que el conocimiento
científico también es verificable.

16. MÉTODO DE LA CIENCIA
 La ciencia usa diferentes métodos según el objeto a investigar.
 No existe un método universal porque:
Se tendría que aceptar que todo el conocimiento podría ya haberse
obtenido
Seria un dogma inconmovible.

17.  Dos pilares:
 Toma en cuenta la experiencia
 Toma en cuenta la teoría
Se requiere una constante vinculación entre la teoría y empiria para
que de frutos.

18.  El conocimiento llego a nosotros como un proceso y no como un
acto único en donde pasamos de la ignorancia a la verdad.
 Se podría decir que el conocimiento científico tuvo una notable
aceleración a partir de la época del Renacimiento.

19. CLASIFICACION DE LAS
CIENCIAS
 Ciencias formales: objetos ideales y se opera deductivamente.
Matemáticas – lógica
 Ciencias fácticas: se ocupa de los hechos del mundo físico, utiliza
la observación y la experimentación.
 Ciencias Sociales- ciencias humanas- ciencias de la cultura.