El documento define la corrupción como un acuerdo ilegítimo entre un corruptor y un corrupto que abusan de su poder público para beneficios privados en lugar del bien común. Describe los tipos de corrupción como soborno, colusión y desvío de recursos. Explica que la corrupción causa la pérdida de legitimidad del sistema político, mala asignación de recursos y deterioro del bienestar público. Propone fortalecer las instituciones, promover la sociedad abierta y sistemas legales eficientes para combat

1. La Corrupción
Escuela Profesional de Administración de Negocios Internacionales
Integrantes:
 Giron Pajita, Meyk
 Arcos Guardia, Sasawy
 Meza García, Sandra
 Sabrera Napa, Madeleine
Ciclo: VIII
Lima – Perú
2019

2. DEFINICIÓN:
La corrupción consiste en un acuerdo ilegítimo entre un corruptor y un corrupto, en el cual
abusan de su poder público para el logro de beneficios particulares, que no favorecen al bien
común.
“Uso del poder en beneficio propio”.

3. CARACTERISTICAS
 Toda acción corrupta, consiste en la transgresión de una
norma.
 Se realiza para la obtención de un beneficio privado.
 Surge dentro del ejercicio de una función asignada.
 El individuo corrupto intenta siempre encubrir
activamente su comportamiento

4. FUNDAMENTOS ESTRUCTURALES
 Pobres principios morales y éticos de la clase gobernante
 Fácil aceptación de estos hechos en la población, de esta forma
aceptan estos actos como un fenómeno normal en su conducta de
vida, hasta convertirse en una cultura.
 Concentración del poder político aunando con la permanencia de
quienes la ejercen en beneficio propio
 Formación de conglomerados económicos que hacen uso de la
redes tecnológicas para activar hechos de carácter ilegal y que
atentan la integridad de los Estados

5. CONSECUENCIAS
 El sistema político pierde legitimidad.
 Se realiza una mala asignación de recursos.
 Disminución de inversiones
 Desigualdad de ingresos
 Pérdida de respeto y confianza
 Aversión política
 Deterioro del bienestar de la población

6. TIPOS DE CORRUPCIÓN
SOBORNO
Dinero que se le entrega a un funcionario público a
cambio de recibir un beneficio

7. COLUSIÓN
Son más de dos actores con el propósito de obtener
beneficios ilícitos

8. DESVIO DE RECURSOS
tomar dinero para sí y sus intereses personales todo
aquello que era de una institución pública

9. ABUSOS DE FUNCIONES
Actuación exagerada entorno a las funciones que se
tiene a cargo

10. CAUSAS
Falta de valores éticos
Desigualdad
Impunidad o falta de
legislación
anticorrupción adecua
Alguien posea fuertes valores éticos no es capaz de
cometer una conducta social y legalmente tan
reprochable
El poder se encuentra muy centralizado
El ordenamiento jurídico de un estado no castiga
severamente estas conductas de corrupción

11. LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN EN EL
PERÚ
 El Perú aparece en el puesto 96 entre 180 países en el índice de percepción de la corrupción en
el año 2017.
 Este dato se confirma con la encuesta de percepción ciudadana del INEI (2017) sobre los
principales problemas del país :

12. PROPUESTAS PARA LA LUCHA CONTRA LA
CORRUPCIÓN EN EL PERÚ
1. Instituciones sólidas : son aquellas que tienen estructuras y canales
transparentes, inmunes a la manipulación política, económica, o
mediática.
2. Sociedad abierta : aquella donde impera el Estado de Derecho, el
libre flujo de información, la rendición de cuentas y la
transparencia.
3. Sistemas legales eficientes y creíbles : aquellos donde la Ley es
predecible, no arbitraria y que brinda seguridad jurídica
4. Democracia igualitaria y no meramente formal : aquella donde no
hay abismos de desigualdad, y donde los derechos fundamentales
son efectivamente vigentes.
Según el Ministerio de Desarrollo e inclusión social:

13. 1. Clase política que logre consensos y cohesión social : aquella que
ayuda al país a alcanzar las metas nacionales, el bienestar social y
el desarrollo humano.
2. Libertad de expresión efectiva y prensa libre : Implica que la ley
no debe recortar en modo alguno la libertad de opinión, ni el
derecho de información, salvo los límites constitucionales.
3. Sistema educativo público de calidad : Se refiere a que el Estado
debe proveer de una educación que esté dentro de los
estándares internacionales altos de calidad, medible con sistemas
de acreditación.

14. CONCLUSIÓN
 Podemos decir la corrupción –organizada o no– muchas veces se vale de las debilidades del
sistema político y, sobre todo, del sistema de justicia. Más aún, se vale de su capacidad de
recursos para corromper y aprovecharse de las debilidades y necesidades de otras personas para
hacerles parte de sus redes y, de esta manera, utilizarlas para sus fines oscuros.
 Esto nos demuestra que la gente hoy en día no tiene una gran esperanza de que el tema de la
corrupción pueda tener una solución inmediata sino que se necesita un largo plazo y proyectos
firmes para ir reduciendo este fenómeno que padecemos. Para esto, necesitamos una ayuda de
todos , no solo del gobierno sino de los ciudadanos que también forman parte de la corrupción.
Hay que hacer tomar conciencia a la gente , en especial a los adolescentes que van a ser el
futuro de nuestro país.

15. RECOMENDACIONES
Vigilar la implementación de los sistemas locales anticorrupción.
Los congresos locales deben avanzar en la legislación en la materia,
con el fin de impulsar el combate a la corrupción en el mismo sentido
y garantizar la asignación apropiada de recursos para el
establecimiento y correcto funcionamiento de las instituciones
contempladas.
 Fomentar la cultura de la legalidad como parte del combate a la
corrupción.
Establecer programas de educación y prevención para niños, jóvenes
y adultos para contar con una sociedad que rechace las prácticas
corruptas.
 Promover la denuncia ciudadana en prácticas de corrupción.
Buscar la participación de la ciudadanía e incentivarla a denunciar
actos de corrupción y desarrollar un esquema de protección para los
denunciantes.