El documento ofrece orientación sobre la defensa de tesis, incluyendo las etapas de la sustentación oral (fase expositiva, de preguntas y deliberación), recomendaciones para la preparación de la presentación y la exposición, y consejos para responder preguntas. El jurado evalúa la capacidad del tesista para dominar el tema, explicar la metodología y conclusiones de manera clara y breve durante este importante acto académico.
Este documento proporciona una guía para la defensa de una tesis ante un jurado. Recomienda estructurar la presentación en tres partes principales: introducción, desarrollo y discusión de resultados y conclusión. En la introducción, se debe captar la atención del jurado con una pregunta o problema e informar sobre los objetivos de la investigación. En el desarrollo, se guía al jurado a través de la investigación hacia los objetivos, utilizando gráficas y referencias para apoyar los resultados y decisiones metodológicas. Finalmente,
Este documento proporciona pautas para realizar presentaciones efectivas en PowerPoint. En resumen: 1) La presentación debe contener una historia clara con un propósito definido para captar la atención de la audiencia. 2) Cada diapositiva debe enfocarse en una sola idea principal con texto, imágenes y gráficos simples. 3) El contenido debe ser relevante y sustentado con evidencia mientras se mantiene un formato visual consistente y legible.
El documento presenta una guía sobre cómo hacer presentaciones avanzadas para el aula. Explica los elementos clave de una presentación como captar la atención del público, usar habilidades de comunicación, estructuras básicas, fuentes, imágenes, gráficos, transiciones y resúmenes. También incluye consejos sobre el uso de diapositivas, fuentes, colores, animaciones, gráficos estadísticos y cómo administrar preguntas y participación del público.
El documento describe los elementos técnicos para presentar una investigación de forma escrita u oral. Explica las secciones comunes en un informe escrito como la portada, índice, resumen, secciones principales y anexos/bibliografía, además de reglas como la paginación y estilo impersonal. También habla sobre el cartel como medio intermedio y sobre elementos técnicos para una comunicación oral efectiva como el apoyo visual, articulación, volumen y respeto del tiempo.
Este slide no es mas que la fusion de varios que he ido viendo por slideshare, muchisimas gracias a todos. (Angel Encinas Carazo, Departamento de CN de IES Alpajes, CEIP San Felix de Candas, etc.)
Consejos de los expertos para realizar presentaciones efectivaskarollkqa
Este documento proporciona consejos de expertos para realizar presentaciones efectivas. Recomienda que los estudiantes dediquen más tiempo a la investigación que a la preparación de diapositivas, y que presenten información nueva sustentada con evidencia. También enfatiza la importancia de seguir normas éticas como citar fuentes, diseñar diapositivas de manera clara y concisa, y comunicarse de forma efectiva con la audiencia.
Este documento ofrece consejos para dar presentaciones efectivas con apoyo audiovisual. En resumen: 1) Conozca a su audiencia y determine objetivos claros; 2) Seleccione contenidos clave y dale estructura a la presentación; 3) Use diapositivas, videos u otros recursos para apoyar sus puntos pero no lea directamente de ellas.
Este documento proporciona una guía para la defensa de una tesis ante un jurado. Recomienda estructurar la presentación en tres partes principales: introducción, desarrollo y discusión de resultados y conclusión. En la introducción, se debe captar la atención del jurado con una pregunta o problema e informar sobre los objetivos de la investigación. En el desarrollo, se guía al jurado a través de la investigación hacia los objetivos, utilizando gráficas y referencias para apoyar los resultados y decisiones metodológicas. Finalmente,
Este documento proporciona pautas para realizar presentaciones efectivas en PowerPoint. En resumen: 1) La presentación debe contener una historia clara con un propósito definido para captar la atención de la audiencia. 2) Cada diapositiva debe enfocarse en una sola idea principal con texto, imágenes y gráficos simples. 3) El contenido debe ser relevante y sustentado con evidencia mientras se mantiene un formato visual consistente y legible.
El documento presenta una guía sobre cómo hacer presentaciones avanzadas para el aula. Explica los elementos clave de una presentación como captar la atención del público, usar habilidades de comunicación, estructuras básicas, fuentes, imágenes, gráficos, transiciones y resúmenes. También incluye consejos sobre el uso de diapositivas, fuentes, colores, animaciones, gráficos estadísticos y cómo administrar preguntas y participación del público.
El documento describe los elementos técnicos para presentar una investigación de forma escrita u oral. Explica las secciones comunes en un informe escrito como la portada, índice, resumen, secciones principales y anexos/bibliografía, además de reglas como la paginación y estilo impersonal. También habla sobre el cartel como medio intermedio y sobre elementos técnicos para una comunicación oral efectiva como el apoyo visual, articulación, volumen y respeto del tiempo.
Este slide no es mas que la fusion de varios que he ido viendo por slideshare, muchisimas gracias a todos. (Angel Encinas Carazo, Departamento de CN de IES Alpajes, CEIP San Felix de Candas, etc.)
Consejos de los expertos para realizar presentaciones efectivaskarollkqa
Este documento proporciona consejos de expertos para realizar presentaciones efectivas. Recomienda que los estudiantes dediquen más tiempo a la investigación que a la preparación de diapositivas, y que presenten información nueva sustentada con evidencia. También enfatiza la importancia de seguir normas éticas como citar fuentes, diseñar diapositivas de manera clara y concisa, y comunicarse de forma efectiva con la audiencia.
Este documento ofrece consejos para dar presentaciones efectivas con apoyo audiovisual. En resumen: 1) Conozca a su audiencia y determine objetivos claros; 2) Seleccione contenidos clave y dale estructura a la presentación; 3) Use diapositivas, videos u otros recursos para apoyar sus puntos pero no lea directamente de ellas.
¿COMO PRESENTAR LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?Micky Páez
Este documento ofrece sugerencias para presentar los resultados de una investigación científica a través de una ponencia en un congreso. Explica cómo escribir un resumen siguiendo el formato IMRC (Introducción, Metodología, Resultados y Conclusión), y cómo presentar la ponencia utilizando tablas, gráficos y diapositivas de manera clara y concisa. También proporciona consejos sobre cómo prepararse, exponer y responder preguntas durante la presentación.
Como Hacer Presentaciones En Power Pointjimmyfavian
El documento ofrece recomendaciones para organizar una presentación oral efectiva utilizando PowerPoint. Sugiere estructurarla en tres secciones: introducción, desarrollo del tema y conclusiones. Recomienda introducir el tema, desarrollarlo argumentando las ideas clave según un esquema lógico, y concluir resumiendo los objetivos. También brinda consejos sobre el diseño de diapositivas, el uso de ilustraciones, la interacción con la audiencia y técnicas para superar los nervios al exponer.
Este documento ofrece una serie de ideas y recomendaciones para que los maestros guíen a los estudiantes en la realización de presentaciones efectivas. Se enfatiza la importancia de dedicar la mayor parte del tiempo a la investigación y desarrollo de ideas en lugar de enfocarse principalmente en el diseño visual. También se destaca la necesidad de incluir información nueva sustentada por evidencia, citar adecuadamente las fuentes, y diseñar diapositivas con texto, imágenes y formato claros y consistentes que transmitan el mensaje de manera fluida
El documento proporciona una serie de ideas para que los maestros guíen a los estudiantes en la realización de presentaciones efectivas. Recomienda que los estudiantes dediquen la mayor parte del tiempo a la investigación y desarrollo de ideas en lugar de la presentación. También sugiere que las presentaciones se centren en aportar información nueva sustentada por evidencia, que sigan principios éticos como citar fuentes, y que tengan un diseño simple y coherente minimizando distracciones.
Este documento presenta los criterios para el diseño de una presentación electrónica con fines educativos. Describe los pasos claves como resumir el tema, seleccionar una plantilla, recopilar contenidos y medios, organizar la información de manera coherente y equilibrada, y realizar una buena presentación oral respetando el tiempo asignado. También incluye una rúbrica para evaluar la presentación considerando aspectos como la introducción, organización, dominio del tema, uso de la tecnología y cumplimiento de objetivos.
El documento proporciona instrucciones para realizar una exposición oral de calidad. Explica que una exposición debe tener una estructura definida con tres partes: presentación, desarrollo y conclusión. Detalla los elementos que debe incluir cada parte y ofrece consejos sobre el uso de materiales de apoyo, la división del tema en subtemas, y la importancia de hablar de forma clara y demostrar dominio del tema.
Este documento ofrece pautas para realizar una presentación eficaz, incluyendo tener un título conciso y atractivo, presentarse formalmente, establecer objetivos e índice, usar diapositivas con imágenes en lugar de texto, contextualizar el tema con ejemplos, resumir los puntos principales, y agradecer al público al final.
Este documento proporciona consejos para elaborar buenas presentaciones, incluyendo considerar una plantilla sin diseño predeterminado, usar un máximo de 4 colores por diapositiva, y calcular entre 7-10 diapositivas para una presentación de 10 minutos. También recomienda estructurar la presentación con una portada, justificación, objetivos, marco teórico y conclusiones; y al presentar, dar la bienvenida a la audiencia, explicar los motivos de la investigación sin leer las diapositivas y estar preparado para preguntas.
lineamientos para una presentación atractiva y efectivaMorales Gustavo
Este documento proporciona lineamientos para realizar presentaciones efectivas. En resumen, recomienda que una presentación debe (1) tener un material convincente y simplificado, (2) reducir al mínimo las plantillas y no leer literalmente toda la presentación, y (3) ser lógica, entretenida y práctica para asegurar que el mensaje se transmita claramente a la audiencia.
Este documento propone una actividad académica en clase sobre funciones en Microsoft Excel. Establece las responsabilidades de los estudiantes expositores y del auditorio. También incluye instrucciones para la preparación de presentaciones electrónicas, la realización de exposiciones orales y el envío de ejemplos al profesor.
Pautas para diseñar presentaciones investigativasPaulo Arieu
Este documento proporciona pautas para diseñar presentaciones de resultados parciales o finales de investigación. Ofrece recomendaciones sobre la estructura, el contenido y el estilo de las presentaciones. Sugiere dividirlas en tres partes: exordio, desarrollo y epílogo. El desarrollo debe seguir la estructura IMRDC (introducción, metodología, resultados, discusión y conclusiones) para explicar claramente el proceso de investigación. Además, brinda consejos sobre el uso de diapositivas, la interacción con la aud
Cómo presentar un anteproyecto de investigaciónUNELLEZ
Orientaciones para realizar las diapositivas de una presentación de un anteproyecto de investigación. Seminario de Paradigmas y Métodos de Investigación de la Unellez y la UPEL de Venezuela.
Lineamientos para una presentación atractiva y efectivafridacentinela
El documento proporciona 10 reglas simples para hacer buenas presentaciones orales y ofrece consejos sobre el uso efectivo de PowerPoint. Algunas de las reglas clave incluyen hablarle a la audiencia, ser conciso, practicar y controlar el tiempo, y agradecer las contribuciones.
El documento ofrece consejos para superar el miedo a las presentaciones orales. Recomienda preparar la presentación con anticipación determinando el objetivo y la audiencia, y estructurarla en introducción, desarrollo y conclusiones. También aconseja establecer contacto visual, hablar con seguridad y ritmo, y estar preparado para responder preguntas. Señala lo que no se debe hacer como hablar en voz baja o leer el discurso.
Formato de un método de enseñanza de la presentación de power de point del tema de estrategias de búsqueda de información en la web dónde se explica paso a paso el procedimiento de la presentación.
El documento proporciona consejos para crear presentaciones efectivas, incluyendo conocer a la audiencia, mantener la presentación sencilla con gráficos claros, no leer textualmente las diapositivas, y usar la presentación para apoyar comentarios verbales del orador.
El documento proporciona consejos para crear presentaciones efectivas, incluyendo conocer a la audiencia, mantener la presentación sencilla con gráficos claros, no leer textualmente las diapositivas, y usar la presentación para apoyar comentarios verbales del orador.
El objetivo de este documento es dar a conocer las bases para una buena presentación en Power Point, se hace énfasis en la relevancia de la información que se debe depositar en ellas, como atraer la audiencia con la exposición y se dan las pautas para no aburrir a los mismos.
Lineamientos de una presentación atractiva y efectivaMary Alcantara
El documento proporciona lineamientos para realizar una presentación atractiva y efectiva, incluyendo las diferentes secciones que debe contener (bienvenida, puntos a tratar, introducción, desarrollo, conclusiones), así como consejos sobre el uso de PowerPoint y la importancia de una comunicación oral clara y directa.
Este documento resume los puntos clave de una presentación oral efectiva. Señala que es importante empezar con claridad, proporcionar una visión general del tema, prepararse adecuadamente y tener una presentación clara y comprensible. También enfatiza la importancia de dominar el tema, hablar con claridad y controlar la expresión corporal.
¿COMO PRESENTAR LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?Micky Páez
Este documento ofrece sugerencias para presentar los resultados de una investigación científica a través de una ponencia en un congreso. Explica cómo escribir un resumen siguiendo el formato IMRC (Introducción, Metodología, Resultados y Conclusión), y cómo presentar la ponencia utilizando tablas, gráficos y diapositivas de manera clara y concisa. También proporciona consejos sobre cómo prepararse, exponer y responder preguntas durante la presentación.
Como Hacer Presentaciones En Power Pointjimmyfavian
El documento ofrece recomendaciones para organizar una presentación oral efectiva utilizando PowerPoint. Sugiere estructurarla en tres secciones: introducción, desarrollo del tema y conclusiones. Recomienda introducir el tema, desarrollarlo argumentando las ideas clave según un esquema lógico, y concluir resumiendo los objetivos. También brinda consejos sobre el diseño de diapositivas, el uso de ilustraciones, la interacción con la audiencia y técnicas para superar los nervios al exponer.
Este documento ofrece una serie de ideas y recomendaciones para que los maestros guíen a los estudiantes en la realización de presentaciones efectivas. Se enfatiza la importancia de dedicar la mayor parte del tiempo a la investigación y desarrollo de ideas en lugar de enfocarse principalmente en el diseño visual. También se destaca la necesidad de incluir información nueva sustentada por evidencia, citar adecuadamente las fuentes, y diseñar diapositivas con texto, imágenes y formato claros y consistentes que transmitan el mensaje de manera fluida
El documento proporciona una serie de ideas para que los maestros guíen a los estudiantes en la realización de presentaciones efectivas. Recomienda que los estudiantes dediquen la mayor parte del tiempo a la investigación y desarrollo de ideas en lugar de la presentación. También sugiere que las presentaciones se centren en aportar información nueva sustentada por evidencia, que sigan principios éticos como citar fuentes, y que tengan un diseño simple y coherente minimizando distracciones.
Este documento presenta los criterios para el diseño de una presentación electrónica con fines educativos. Describe los pasos claves como resumir el tema, seleccionar una plantilla, recopilar contenidos y medios, organizar la información de manera coherente y equilibrada, y realizar una buena presentación oral respetando el tiempo asignado. También incluye una rúbrica para evaluar la presentación considerando aspectos como la introducción, organización, dominio del tema, uso de la tecnología y cumplimiento de objetivos.
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Este documento proporciona consejos para elaborar buenas presentaciones, incluyendo considerar una plantilla sin diseño predeterminado, usar un máximo de 4 colores por diapositiva, y calcular entre 7-10 diapositivas para una presentación de 10 minutos. También recomienda estructurar la presentación con una portada, justificación, objetivos, marco teórico y conclusiones; y al presentar, dar la bienvenida a la audiencia, explicar los motivos de la investigación sin leer las diapositivas y estar preparado para preguntas.
lineamientos para una presentación atractiva y efectivaMorales Gustavo
Este documento proporciona lineamientos para realizar presentaciones efectivas. En resumen, recomienda que una presentación debe (1) tener un material convincente y simplificado, (2) reducir al mínimo las plantillas y no leer literalmente toda la presentación, y (3) ser lógica, entretenida y práctica para asegurar que el mensaje se transmita claramente a la audiencia.
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Pautas para diseñar presentaciones investigativasPaulo Arieu
Este documento proporciona pautas para diseñar presentaciones de resultados parciales o finales de investigación. Ofrece recomendaciones sobre la estructura, el contenido y el estilo de las presentaciones. Sugiere dividirlas en tres partes: exordio, desarrollo y epílogo. El desarrollo debe seguir la estructura IMRDC (introducción, metodología, resultados, discusión y conclusiones) para explicar claramente el proceso de investigación. Además, brinda consejos sobre el uso de diapositivas, la interacción con la aud
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Formato de un método de enseñanza de la presentación de power de point del tema de estrategias de búsqueda de información en la web dónde se explica paso a paso el procedimiento de la presentación.
El documento proporciona consejos para crear presentaciones efectivas, incluyendo conocer a la audiencia, mantener la presentación sencilla con gráficos claros, no leer textualmente las diapositivas, y usar la presentación para apoyar comentarios verbales del orador.
El documento proporciona consejos para crear presentaciones efectivas, incluyendo conocer a la audiencia, mantener la presentación sencilla con gráficos claros, no leer textualmente las diapositivas, y usar la presentación para apoyar comentarios verbales del orador.
El objetivo de este documento es dar a conocer las bases para una buena presentación en Power Point, se hace énfasis en la relevancia de la información que se debe depositar en ellas, como atraer la audiencia con la exposición y se dan las pautas para no aburrir a los mismos.
Lineamientos de una presentación atractiva y efectivaMary Alcantara
El documento proporciona lineamientos para realizar una presentación atractiva y efectiva, incluyendo las diferentes secciones que debe contener (bienvenida, puntos a tratar, introducción, desarrollo, conclusiones), así como consejos sobre el uso de PowerPoint y la importancia de una comunicación oral clara y directa.
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Similar a LA DEFENSA DE LA TESIS 18-06-21.pptx (20)
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. DEFENSA DE LA TESIS
Uno de los actos más
significativos de la investigación es
la defensa de la tesis. En él el
ponente da a conocer, ante un
jurado, las cualidades y méritos de
la investigación realizada.
3. La sustentación oral es la presentación
formal y pública de la investigación ante
un jurado de especialistas, quienes
dictaminarán sobre la calidad del estudio y
del estudiante o
profesional que
lo presenta.
4. Etapas en la sustentación
de tesis
Fase
expositiva
Fase de
preguntas
Fase de
deliberación
Es la primera fase donde el ponente tiene
40’ o 50’ para presentar los resultados de su
investigación, demostrando capacidad de
argumentación, conocimientos y suficiencia
investigativa
En esta etapa cada uno de los
especialistas del jurado preguntarán sobre
diversos aspectos, tanto metodológicos
como temáticos de la investigación. Toma
entre 15’ y 50’ dependiendo de ciertos
factores
Los jurados deliberan en secreto y
deciden la calificación que darán al
estudio.
5.
6. ERRORES EN LA
SUSTENTACIÓN
DE LA TESIS
No consiguió
despertar la
atención e
interés
Utilizó el
método
equivocado en
la presentación
audiovisual
No pudo crear
una atmósfera
adecuada de
inter-
comunicación
No se preparó
apropiadamente
7. En la presentación oral se espera que el tesista
reúna, analice, discuta y sintetice los
conocimientos más relevantes de su trabajo
Se combina la explicación oral con material visual
(diapositivas fotográficas, transparencias,
diapositivas digitales)
Es importante preparar una buena presentación
oral, ya que una tesis de calidad se desmejoraría
con una presentación mediocre
PREPARACION DE LA
PRESENTACION ORAL
8. Recomendaciones
previas
Delimite y enuncie el tema central del trabajo y
concéntrese en él.
Decida qué conceptos presentará como material
visual y qué llevará a cabo oralmente y la
combinación de ambos.
Escriba un guión dividido en tres apartados:
• Introducción (10 a 20%) explicando cual es el
problema, importancia, formulación, objetivos
• Núcleo: (60 a 80%) Hipótesis, marco teórico,
resultados, discusión.
• Recapitulación o resumen: (10 a 20%) conclusiones,
recomendaciones y finalización
9. Repase el guión cuantas veces sea necesario
hasta aprenderlo.
Elabore la presentación en PowerPoint
como ayuda visual de la exposición
Una vez que haya planificado por completo su
presentación, se sugiere que realice ensayos
para estar seguro en los tiempos. No se confíe,
ensaye varias veces.
Asegúrese previamente de las consideraciones del
lugar y accesorios con los que va a contar su
exposición. Familiarícese con el lugar físico y
pregúntese qué inconvenientes pueden surgir.
10.
11. Es aconsejable asistir a presentaciones anteriores
que permitan observar el desarrollo mismo y
detalles técnicos (luminosidad, tipo de micrófono,
distancias entre cada elemento de la sala).
12. Previsión de preguntas y respuestas
Hay ciertas preguntas para las cuales se debe tener
preparada una respuesta, por ejemplo:
¿Cuál es lo que considera más relevante de su trabajo
y que razones justifican tal elección?
¿Cómo interpreta tal o cual hallazgo o resultado?
¿Cuáles serán los siguientes ámbitos a abordar para
extender su trabajo?
¿Cómo cree que su trabajo contribuye o cuál es su
aporte?
13. Cuando se domina el tema, a veces las preguntas más
difíciles de responder son las mas simples o que no
tienen que ver.
Debe tener preparadas algunas entradas que le
ayuden en la respuesta a las preguntas incómodas,
como: “Su pregunta es muy interesante y me alegra
que la haga, pero……”
14. Propuesta de Estructura del
PPT
Carátula e índice (temas a tratar) (2 diap.)
Planteamiento del problema (1 a 2 diap.)
Formulación del problema (1 diap.)
Objetivos (1 diap.)
Fundamentación teórica (4 a 5 diap.)
Hipótesis y variables (1 diap.)
Metodología (2 diap.)
Resultados y discusión (5 a 6 diap.)
Conclusiones (2 diap.)
Recomendaciones (2 diap.)
Página final (1 diap.)
15. Elabora un borrador en
papel del PPT, con la
información que deberá ir
en cada página de acuerdo
al guión de exposición.
Haz la presentación del
PPT usando PowerPoint e
intenta que sea lo más
gráfico y dinámico posible.
No hagas más de 30
páginas de PPT
Tipos de información que
pueden contener las
diapositivas de toda
presentación oral: a) Texto,
b) Tablas, c) Ilustraciones
(gráficos, diagramas o
fotografías).
Mantén tu presentación
simple, evitando cargar tus
dispositivas con mucho texto
o gráficos. Muchos datos
entorpece la exposición.
Prefiere los gráficos o
esquemas al texto escrito.
Recomendaciones para elaborar el
PPT
16. En las diapositivas de texto,
éste no debe expresarse en
oraciones o párrafos, sino
en palabras claves o frases
cortas.
El texto no debe exceder 6-8
líneas de no más de 45-50
caracteres cada una (regla 6x6).
Entre una línea y otra debe haber
suficiente espacio para evitar
amontonamiento de palabras.
Se recomienda el tipo de
letra Times New Roman con
tamaño 44 para el título y 32
para el texto (aunque puede
variar según la versión).
El contraste entre el fondo y los
caracteres es fundamental. De
preferencia, no uses fondos de
imágenes o colores, prefiere los
fondos blancos. De lo contrario
usa colores fuertes para las
letras, pero no chillones.
Recomendaciones para elaborar el
PPT
17. Si la ilustración es una
fotografía, ésta debe ser nítida,
en blanco y negro o en color, con
un título que la identifique. No
uses clipart (imágenes
prediseñadas de Office). Usa
imágenes de alta resolución.
Nunca “pegues” tablas o
gráficos de Word o Excel si se
distorsionan. De preferencia,
vuélvelos a hacer en PPT. Una
tabla no debe contener mas de 3-
4 columnas con 3-4 filas
Para los casos en que la
diapositiva contenga un gráfico,
tenga en cuenta: El gráfico de
barras no debe exceder 8 barras
simples o 4 pares de barras y una
diapositiva no debe contener más
de dos gráficos de sector o torta.
Mantén las transiciones de las
diapositivas simples y
constantes. La idea es
proporcionar información clara
que apoye lo que dices y no
"entretener" con efectos y otros
elementos que solo distraen
Recomendaciones para elaborar el
PPT
18. Errores a evitar en la preparación de
material visual
Demasiados conceptos en una sola
presentación
Demasiadas palabras en poco espacio
Falta de esquemas o resúmenes
Errores de redacción y/o ortografía
Dificultad de lectura por el tamaño de
letra o por la combinación de colores
Sobrecarga de diapositivas
19. En la
sustentación se
tendrá en cuenta
la presentación e
imagen personal,
teniendo en
cuenta la
formalidad y
trascendencia del
acto.
La fase expositiva
LA PRESENTACION
ORAL
20. CLAVES PARA
UNA
SUSTENTACIÓN
EXITOSA
Ten todo listo
y prepárate
para todo
evento que pueda
ocurrir Haz un ensayo
completo antes
de sustentar
Cuida los detalles
de tu personalidad
Se didáctico y utiliza
el orden más
adecuado para
informar tu
investigación
No seas defensivo y
altanero en tu
sustentación
Responde todas las
preguntas y
agradece las
críticas u
observaciones
Graba tu defensa
para analizarla
después
21. Lo que el jurado
evalúa
Dominio del tema
Manejo solvente de la metodología que
se ha empleado en la investigación
Brevedad y concreción
Facilidad de palabra y de
organización de las ideas
Competencias interpersonales
22. Seguridad
Gusto por el trabajo
que ha realizado
Respeto y
cordialidad
Ser ameno y
persuasivo
Ser flexible, no
dogmático
Ser reflexivo
Capaz de reconocer
limitaciones
Ser
organizado
El ponente demuestra
competencias
interpersonales y
profesionales
23. Salvo indicación de lo contrario, no debe leer el
texto de su exposición.
Hable despacio, tranquilo y sea inteligente en el
uso de las pausas.
La expresión oral debe tener intensidad, fluidez y
seguridad, utilizando las palabras necesarias y no
desperdiciando el tiempo.
Recomendaciones para la
exposición
24. No de la espalda al público o al jurado en ningún
momento
Para describir las diapositivas puede acercarse sin
obstaculizar la visión.
Utilice un puntero para señalar en la diapositiva el
concepto
Los gestos agregan variedad y dinamismo a su
exposición y son un medio de expresión, pero no
exagere
25. Trate de no provocar distracción (caminar
nerviosamente, moverse de un lado para el otro,
golpear con el pie, jugar con las notas etc.)
Establezca contacto visual con el jurado o con la
audiencia cada vez que pueda, esto motiva la
atención.
No trate de mirar demasiado a la distancia, a sus
ayudas visuales ni a sus notas.
26. Exposición de contenidos
Se estructurará la exposición en una
secuencia lógica: Título, motivo de la
investigación, el problema,
formulación del problema, objetivos,
fundamentos teóricos, hipótesis,
metodología, resultados dirigidos a la
contrastación de hipótesis,discusión,
conclusiones y sugerencias.
27. Durante la exposición
Resaltar en todo momento la importancia de
la investigación y la rigurosidad con que se
ha llevado a cabo
El recurso del humor en las partes iniciales
está permitido. Sin embargo, un uso
excesivo puede derivar en falta de seriedad
Al momento de describir las diapositivas
puede leer cada frase pero luego ampliar la
información
28. La presentación de las tablas ha de hacerse
comenzando por la descripción de las
columnas y filas y siguiendo con la de los
datos y el resto de los elementos
Cuando la diapositiva contenga una
fotografía o imagen, defínala en la primera
frase “en esta tabla vemos una pirámide
poblacional…”.
Guie a la audiencia a través de la pantalla
con frases como “en el ángulo superior
derecho…” o “a la izquierda de la pantalla se
observa…”
29. En síntesis todo lo que venga en la
diapositiva debe ser explicado, no
olvide esta regla
Haga pausas pertinentes para pasar de
una diapositiva a otra.
30. Para concluir la
exposición
Céntrese en las conclusiones y
recomendaciones que pueden ser leídas
textualmente
También se puede proponer un desafío o
despertar el interés, usar citas para
centrar la atención “al finalizar quisiera
compartir las palabras de … quien dijo
…..”
O expresar una intención personal para
motivar a la audiencia. “Invito a explorar
nuevas vías de investigación sobre este
tema….”
32. Hablar en voz baja y
no vocalizar bien No mirar al jurado o mirar
hacia abajo o sólo hacia
el PPT
Leer la presentación
PPT Leer el discurso o el
trabajo escrito
Extenderse excesivamente
del tiempo estipulado
No dominar el tema Acabar súbitamente la
sustentación sin ofrecer
conclusiones
Abusar del PPT con
imágenes y texto recargado
No cometer los siguientes errores
33. Fase de preguntas
En la segunda
fase, el jurado
realiza una serie
de interrogantes
para examinar el
dominio de la tesis
por parte del
investigador
34. Antes de emitir su juicio en relación a las
preguntas planteadas, relájese, beba un poco
de agua, respire hondo y tenga todo bajo
control.
Manténgase firme, respetuoso y cortés.
Mientras le estén preguntando, escuche con el
100% de su atención.
Tener en cuenta
35. No empiece a responder hasta que el que esté
hablando haya acabado de formular su pregunta.
Si la pregunta fuera muy compleja, reformúlela y
repítala en voz alta al miembro del jurado bajo
sus propios términos, esto le permitirá estar
seguro de su comprensión y además darse un
tiempo.
36. Cuando le hacen varias preguntas, apuntar y
contestar a cada una de ellas por separado.
Dirija su mirada a la persona que le ha
preguntado, pero sin olvidar mirar de vez en
cuando a los demás miembros del jurado.
37. Responder a las preguntas del jurado en forma clara,
concreta y precisa. Si no entiende una pregunta, pida
por favor que se le explique o repita.
Recibe de buena manera observaciones o
sugerencias, manteniendo la seguridad en el trabajo
realizado. Agradezca aclaraciones o sugerencias del
jurado.
38. Fase deliberación
Después de la rueda de
preguntas y respuestas,
piden al ponente que salga
de sala. Los jurados
deliberan en secreto y
deciden su calificación.
Luego piden que ingrese el
ponente para el veredicto.
Puede haber las siguientes
respuestas:
Desaprobado por
insuficiencia.
Aprobado por mayoría.
Aprobado por unanimidad.
Aprobado por unanimidad
con mención de
sobresaliente o felicitación.
.
39.
40. Referencias bibliográficas:
Rivera-Camino, J. (2011). Cómo escribir y publicar una tesis doctoral. España: ESIC Editorial
Valdivia Dueñas, R. (2009). Elaborando la tesis. Una propuesta.
Tacna, Perú: Edit. UPT Fondo editorial
Vara-Horna, A. (2012). Desde la idea inicial hasta la sustentación: Siete pasos para una tesis exitosa.
Lima, Perú: USMP
Gracias