Este documento resume la democracia. Explica que la democracia atribuye la titularidad del poder al conjunto de la ciudadanía y que existen diferentes formas como la democracia directa practicada en Atenas y Suiza y la democracia indirecta donde el pueblo elige representantes. También menciona que la primera democracia documentada fue la democracia ateniense en el siglo V a.C.
Para ser congruentes con el principio de inclusión, en el caso de la ciudadanía hemos aceptado la sistematización de todos los significados de este concepto en tres grandes corrientes teóricas e ideológicas: el republicanismo, el liberalismo y el comunitarismo (Ochman, 2006).
Para ser congruentes con el principio de inclusión, en el caso de la ciudadanía hemos aceptado la sistematización de todos los significados de este concepto en tres grandes corrientes teóricas e ideológicas: el republicanismo, el liberalismo y el comunitarismo (Ochman, 2006).
Mediante la siguiente presentación se dará a conocer los conceptos y las características de la democracia... utilizando una gran cantidad de fuentes...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 1
Unidad Educativa
“San Francisco de
Milagro”
Nombre: Lyan Mariel Malta
Curso : 2do
Bachillerato “B”
Lcda: Mariuxi Bayas
Año Lectivo
2017-2018
2. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 2
Democracia
Hoy en día la popularidad de la democracia es
relativamente alta en comparación con otras
formas degobierno, aunque no por ello se le
atribuya un carácter necesariamentepositivo
en todos los casos.
La democracia necesita
repensarse en más de una
arista porque si bien es
sabido el éxito de alguna
novedad tanto política
como cientifica o cultural.
Esto no significa que la
democracia no sea unaforma de
gobierno novedosa y
relativamente efectiva en su
tiempo, sino que me
parecenecesario señalarfuertes
debilidades estructurales que se
adecúan al contexto en el que se
le aplique.
Es una forma de
organización social que
atribuye la titularidad
del poder al conjunto de
la ciudadanía.
3. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 3
https://es.wikipedia.org/wiki/Democracia
Democracia
El pueblo se limita a elegir a sus
representantes para que estos
deliberen y tomen las decisiones
con el poder que el pueblo les
otorga por medio del voto.
Democracia
indirecta
Algunos autores también
distinguen una tercera
categoría intermedia,
la democracia semidirecta,
que suele acompañar,
atenuándola, a la democracia
indirecta.
Democracia semidirecta o
participativa
Se trata de la democracia en
estado puro, tal como la
vivieron sus fundadores
atenienses, sepractica
en Suiza.Las decisiones las
toma el pueblo soberano en
asamblea.
Democracia
directa
Es una forma
de organización socialque
atribuyela titularidad
del poder al conjunto dela
ciudadanía.
Formas
4. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 4
https://es.wikipedia.org/wiki/Democracia_ateniense
Atenas y la democracia. Siglo V a.C.
Este tipo
de democracia comenzó
en la Antigua Grecia,
específicamente en
la ciudad-
estado (conocida
como polis) de Atenas,
en el siglo V a. C. (el
siglo de Pericles). Por
ello se le denomina
frecuentemente
como democracia
ateniense, siendo esta
la primera democracia
documentada en la
historia.
Tuvo una vida
relativamente
prolongada en
comparación con las
democracias liberales
actuales, pues puede
hablarse de la era
democrática en Atenas
desde las reformas
de Clístenes alrededor
del 508 a. C. hasta la
supresión de las
instituciones
democráticas a causa
de la hegemonía
macedonia
en 322 a. C.
También hay que
citar como
antecedente al
sistema timocrático
establecido en
Atenas por la
Constitución de
Solón en el año
594 a. C.
5. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 5
http://www.dpe.gob.ec/derechos-humanos-y-de-la-naturaleza/
DerechosHumanos
Los derechos humanos son
facultades, libertades y atributos
que tienen todas las personas
por su condición humana.
Fundamentos de los
derechos humanos
Características
principales
Dignidad
humana
Libertad
Igualdad
Igualdad formal
Igualdad
material
Discriminación
Inherentes
Universales
Inalienables
Irrenunciables
Intransmisibles
De igual
jerarquía
6. DEMOCRACIA
Lyan Mariel Malta Litardo Página 6
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3750/3978/html/12_at
enas_la_polis_democrtica.html
Atenas: la
polis
democrática
El modelo de vida que toma cuerpo en la grecia
del s. V tiene como elemento central el
ciudadano, el habitante de la polis. Una serie de
reformas políticas han conducido a Atenas a
constituirse en una democracia.
En este contexto comprendemos
bien que la capacidad de
convencer a los demás del propio
punto de vista se convierte en un
arma fundamental de poder.
La esenciade lademocraciaconsiste
enla toma de decisionessegúnla
voluntadde lamayoría. El órgano
fundamental de estatomade
decisioneseralaasamblea.
