El documento describe la historia de la integración de la informática en la educación pública urugaya desde 1985 hasta la actualidad. Comenzó de forma experimental en proyectos departamentales y luego el proyecto INFED 2000 integró la informática en todos los niveles educativos. En 2007 se creó el Plan Ceibal para proveer computadoras portátiles a estudiantes y maestros. Desde 2010, Ceibal también incluye robótica educativa para enseñar física, matemática y programación de forma lúdica a través de robots.

2. Hace 25 años …
Isaac Asimov
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3. Antes
La integración de la Informática a la
educación pública uruguaya tiene sus
orígenes en el año 1985 y se desarrolla de
forma experimental a lo largo de diferentes
proyectos de alcance departamental o
nacional.
El primer proyecto orgánico fue INFED
2000. Este proyecto se propuso integrar la
Informática en el ámbito de la educación
pública en Educación Primaria y Media,
desde el ciclo pre-escolar al fin de la
educación secundaria. Se crearon Salas de
Informática con docentes a cargo. Esto
implicó una gran inversión de recursos
humanos y materiales.
Fuente:
Evaluación del Programa de Conectividad Educativa

4. Ahora
El Plan Ceibal es un proyecto
socioeducativo de Uruguay. Fue
creado por decreto del 18 de abril
de 2007 "con el fin de realizar
estudios, evaluaciones y
acciones necesarios, para
proporcionar un computador
portátil a cada niño en edad
escolar y a cada maestro de la
escuela pública, así como
también capacitar a los docentes
en el uso de dicha herramienta, y
promover la elaboración de
propuestas educativas acordes
con las mismas". La sigla Ceibal
es un retroacrónimo que significa
"Conectividad Educativa de
Informática Básica para el
Aprendizaje en Línea“
Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Plan_
Ceibal

5. Nuevas incorporaciones
Desde noviembre de 2010, Ceibal está
trabajando en la inclusión de la
Robótica Educativa en el sistema de
enseñanza uruguayo. A través del
trabajo integrado de diferentes
disciplinas aportando desde su área de
conocimiento específico y con la
valoración positiva del proyecto piloto,
se ha comenzado a desarrollar esta
nueva línea de acción.
La Robótica Educativa pone al alcance
de los alumnos uruguayos,
herramientas tecnológicas que permiten
el armado de robots y, a través de ellos,
el trabajo en distintas áreas de
aprendizaje de forma integrada. El
alumno puede, a través de este medio,
desarrollar sus capacidades en distintas
áreas de forma lúdica, como física,
matemática, lógica, programación, etc.
Fuente:
http://servicios.ceibal.org.uy/2011/12/rob
otica-educativa-de-la-mano-de-ceibal/

6. La Educación del Futuro
Aprender a vivir juntos Aprender a ser
Aprender a hacer Aprender a conocer
Los cuatro pilares de la educación

7. Fin
Por:
Paula Pais Vimercatti