El documento resume los principales acontecimientos de la era de las revoluciones entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX. Incluye la Revolución Americana, la Revolución Francesa, el Imperio Napoleónico, las oleadas revolucionarias de 1820, 1830 y 1848 que difundieron las ideas liberales y nacionalistas, y las unificaciones de Italia y Alemania.
El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen.yoanavindel
El siglo XVIII europeo se caracterizó por ser un periodo de transición y cambios. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía señorial de base agraria.
Por otro lado, el impulso demográfico y económico, el crecimiento de la burguesía y la propagación de las ideas ilustradas prepararon el camino de las revoluciones liberales.
Repaso por las características generales de las sociedades europeas en el s. XVIII, haciendo especial foco en las carcaterísticas generales del Antiguo Régimen
Claseshistoria.com
Presentación sobre el Antiguo Régimen. Materia: Historia del Mundo Contemporáneo. Nivel: 1º de Bachillerato. Autor: Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez Málaga.
El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen.yoanavindel
El siglo XVIII europeo se caracterizó por ser un periodo de transición y cambios. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía señorial de base agraria.
Por otro lado, el impulso demográfico y económico, el crecimiento de la burguesía y la propagación de las ideas ilustradas prepararon el camino de las revoluciones liberales.
Repaso por las características generales de las sociedades europeas en el s. XVIII, haciendo especial foco en las carcaterísticas generales del Antiguo Régimen
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Presentación sobre el Antiguo Régimen. Materia: Historia del Mundo Contemporáneo. Nivel: 1º de Bachillerato. Autor: Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez Málaga.
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismosLuis Lecina
Presentación power point correspondiente a la unidad 2 "Revoluciones liberales y nacionalismos" del temario de Historia de 4º ESO de la editorial Santillana
La Europa feudal. Reyes y nobles en la Edad MediaMadelman68
Descripción de la monarquía feudal y nobleza medieval para alumnos de 2º de ESO. Solo texto para que indaguen las características más relevantes. Es una herramienta auxiliar.
Repaso a la prehistoria y pueblos prerromanos de la península Ibérica. Estudio del proceso de conquista y romanización. Descripción de las características fundamentales del reino visigodo.
Repaso general a la prehistoria y pueblos prerromanos en la Península Ibérica. Estudio más detallado de la llegada, conquista de Roma y proceso de romanización. Estudio de los rasgos básicos del reino visigodo.
Estudio de la España actual abordando la transición de la dictadura a la monarquía parlamentaria, y los cambios sociales y económicos habidos en el periodo.
Estudio de este periodo histórico de la historia de España. Se aborda la evolución del régimen político, el despegue económico, las características de la sociedad española y la oposición política a la dictadura.
Análisis de este conflicto bélico que determinó el devenir político, social, económico y cultural de la España del siglo XX. Estudio de sus causas, desarrollo, etapas, apoyos a los contendientes y consecuencias para alumnos de Bachillerato
Segunda República española (1931-1936/39)Madelman68
Estudio de este régimen político abordando los principales periodos del mismo, sus actuaciones políticas y las características de la constitución de 1931. Destinado a alumnos de Bachillerato.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
La era de las revoluciones
1. LA ERA DE LAS
REVOLUCIONES
LA CRISIS
DEL
ANTIGUO RÉGIMEN
2. LA REVOLUCIÓN E INDEPENDENCIA DE
LOS ESTADOS UNIDOS
DESCONTENTO DE LOS
COLONOS POR:
Falta de representantes
en el parlamento inglés
Ocupación de territorios
al oeste de las colonias
por británicos
Incremento de los
impuestos
Difusión de las ideas de
la Ilustración
3. LA CONSTITUCIÓN DE 1789
Demostró la posibilidad
de llevar a la práctica las
ideas de la Ilustración
Se considera la primera
constitución escrita.
Establece:
La soberanía nacional.
La república federal como
forma de Estado.
Tener una declaración de
derechos del hombre
6. La Revolución
Francesa.
La Asamblea
Constituyente
(1789-1791)
Abolición del
feudalismo
Declaración de los
derechos del hombre
Elaboración de la
Constitución de 1791
7. La Revolución Francesa
La monarquía constitucional
Fechas Forma de
gobierno
Constituciones Otros acuerdos Grupos políticos
más influyentes
Personaje
s
destacado
s
Oposición al
sistema
1789/
1792
Monarquía Constitución de 1791:
·Separación de
poderes
·Soberanía nacional
·Derecho de veto real
·Sufragio censitario
Desamortización
eclesiástica
Abolición de los
gremios
Tributación de la
nobleza
Formación de un nuevo
ejército
Monárquicos
constitucionalistas
Revolucionarios
radicales (girondinos y
jacobinos)
Luis XVI El rey
La nobleza
El clero
Los sectores
populares
Sans-culottes
9. La Revolución Francesa.
La república democrática
Fechas Forma de
gobierno
Constitucion
es
Otros acuerdos Grupos
políticos
más
influyentes
Personajes
destacados
Oposición al
sistema
1792/
1794
República Constitución
de 1793:
·Sufragio
universal
El poder ejecutivo en manos del
Comité de Salvación Pública. Política
del Terror.
Levas en masa
Ley de Sospechosos
Ley de máximum (control de precios
y salarios)
Entrega de los bienes de los
contrarrevolucionarios
Cierre de iglesias
Girondinos
Jacobinos
Robespierre
Danton
Marat
Países europeos
Progresivamente
la mayoría de la
población por la
aplicación de la
política del
Terror.
11. La Revolución Francesa.
La república democrática. La Convención
Fechas Forma de
gobierno
Constituciones Otros acuerdos Grupos
políticos más
influyentes
Personajes
destacados
Oposición al
sistema
1794/
1799
República Constitución de
1795:
·Directorio (poder
ejecutivo)
·Sufragio censitario
Persecución de los
jacobinos
Derogación de las medidas
de la república democrática
Retorno de los exiliados
Napoleón Aristocracia
Clases populares
13. Napoleón y el Consulado (1799-1805)
Como cónsul (1799-1804) intentó consolidar las
conquistas de la Revolución:
Se promulgó una constitución de apariencia
democrática que encubría una dictadura militar.
Neutralizó a la oposición política. Se recurre a la
censura de prensa, delación y policía
Permitió el regreso de la nobleza exiliada
Firmo un Concordato con la Santa Sede.
Promulgó el Código Civil con reconocimiento de
la libertad individual e igualdad ante la Ley.
La burguesía accede a la dirección política y el
funcionariado se abre a todos los ciudadanos
Se favorece a la industria y el comercio a través
de aduanas proteccionistas, obras públicas ,
suministros al ejército…
Se reorganizó la enseñanza que es controlada
por el Estado.
14. El Imperio
napoleónico
(1805-1815)
En 1802 es nombrado
cónsul vitalicio y en
1804, emperador de los
franceses.
Se propone la
construcción de un
imperio europeo bajo la
autoridad de Francia a
través de:
La anexión territorial
Estados satélites
Expansión colonial
15. El Imperio
napoleónico
(1805-1815)
Lleva a cabo
sucesivas
campañas
militares
Trató de imponer
a sus familiares o
generales franceses
como gobernantes
en los países
conquistados
Se forjan
coaliciones de
países que se le
enfrentan
16. El Imperio
napoleónico
(1805-1815)
Derrotas ante Rusia
(1812) y España (1814)
Coalición de países
(Reino Unido, Prusia,
Austria y Rusia) entran
en París. Es desterrado
a la isla de Elba
Gobierno de los 100
días. Derrota definitiva
en Waterloo.
Destierro en Santa
Elena
17. Consecuencias de la dominación napoleónica:
Difusión de las ideas liberales, quiebra de las
estructuras feudales e implantación de un Derecho
moderno (Código Civil)
Creación de Estados con administración centralizada
y enseñanza estatal.
Desarrollo de sentimientos nacionalistas frente a la
ocupación o concentración de territorios antes
fragmentados.
Expansión de la economía francesa.
Expansión de Rusia
19. El Congreso de Viena (1814/1815)
Asistieron las potencias
vencedoras frente a Napoleón.
Se propusieron...
Restaurar el absolutismo
Reconstruir el mapa de Europa.
Nuevo reparto territorial.
Sus principios…
•De legitimidad.
•Patrimonial
•De equilibrio
•De intervencionismo
Constituyeron alianzas…
Santa Alianza (Austria, Prusia y
Rusia)
Cuádruple Alianza (Austria,
Prusia, Rusia y Reino Unido)
20. LIBERALISMO y NACIONALISMO
La Restauración del Absolutismo no
pudo impedir la expansión del
liberalismo y del nacionalismo.
El liberalismo defendía…
La igualdad ante la Ley
La libertad ideológica y económica
El derecho a la propiedad
Y exigía…
Soberanía nacional
División de los poderes del Estado
21. Las oleadas
revolucionarias
Con objeto de implantar
el liberalismo se
sucedieron 2 oleadas
revolucionarias…
•La de 1820 (entre 1820
y 1824)
•La de 1830 (entre 1829
y 1834)
•La de 1848 (entre 1847
y 1849)
•… cuya importancia tuvo
un carácter creciente…
22. Las Revoluciones de 1820 (1820-1824)
Tuvieron lugar en España, Nápoles y
Grecia.
Grecia consiguió la independencia del
Imperio Turco en 1829, tras 10 años de
guerra.
En España y Nápoles, la revolución
liberal fracasó tras imponer monarquías
constitucionales por la intervención
extranjera.
En América, se produjo la
independencia de las colonias. Doctrina
Monroe (1823) –James Monroe-
Las insurrecciones fueron promovidas por
minorías selectas agrupadas en
sociedades secretas (masones y
carbonarios)
23. Las revoluciones de 1830
(1829-1834)
Tuvieron lugar en Francia, el
Este europeo y Estados Unidos.
En Francia, los Borbones fueron
derrocados y se implantó una
monarquía constitucional con
Luis Felipe de Orleans.
Bélgica se independizó de los
Países Bajos
En Polonia se proclamó la
independencia pero la rebelión
fue aplacada por Rusia.
En las insurrecciones tuvieron
especial importancia las clases
populares
24. Las revoluciones de 1848 (1847-1849)
Se expandió desde Francia hacia Italia, los
Estados alemanes, Austria y Prusia.
En Francia, Luis Felipe de Orleans fue
derrocado y se proclamó la II República.
En el norte de Italia se produjeron
estallidos nacionalistas.
En los Estados alemanes (Prusia, Sajonia,
Baviera…) se formó una asamblea
constituyente para redactar la
“constitución de una Alemania unida”
Los trabajadores urbanos pobres fueron el
motor de la revolución. Sus reclamaciones
atemorizaron a los liberales moderados, que
terminaron abandonándola y pactando con
los sectores más conservadores
25. LIBERALISMO y NACIONALISMO
La Restauración del Absolutismo no
pudo impedir la expansión del
liberalismo y del nacionalismo.
El liberalismo defendía…
La igualdad ante la Ley
La libertad ideológica y económica
El derecho a la propiedad
Y exigía…
Soberanía nacional
División de los poderes del Estado
26. Las oleadas
revolucionarias
Con objeto de implantar
el liberalismo se
sucedieron 2 oleadas
revolucionarias…
•La de 1820 (entre 1820
y 1824)
•La de 1830 (entre 1829
y 1834)
•La de 1848 (entre 1847
y 1849)
•… cuya importancia tuvo
un carácter creciente…
27. LIBERALISMO Y NACIONALISMO
El nacionalismo defiende que la vida
de las personas debe enmarcarse
en la nación.
Una nación es una comunidad de
hombres y mujeres que comparten
historia, lengua y/o cultura
comunes.
Y exigía que cada nación constituyese
su propio Estado, es decir, que
tuviese capacidad de autogobierno.
28. Los nacionalismos. Tipología
Nacionalismo independentista
Lucha por separar a las naciones:
de un poder extranjero (España) o
de un Estado plurinacional (Grecia,
Bélgica, Irlanda)
Nacionalismo unionista
Lucha por unificar a una nación
separada en un solo Estado.
Alemania e Italia.
Suelen protagonizarlas los Estados más
desarrollados (Piamonte y Prusia)
29. La unificación de Italia
(1859-1870)
Italia estaba dividida en 7
Estados.
La unificación fue
encabezada por:
El Estado o reino de
Piamonte-Cerdeña
El rey Víctor Manuel II de
Saboya.
Su primer ministro el conde
de Cavour
•La unidad se completó con
la conquista de los Estados
Pontificios
30. La unificación de
Italia
¿Qué posibilitó la
unificación…?
El movimiento romántico
(escritores como Manzoni y
Leopardi, filósofos como
Gioberti o músicos como
Verdi y Rossini)
El papel desempeñado por
los industriales y
comerciantes que pretendían
conseguir la creación de un
mercado unificado, dotado
de eficientes comunicaciones
31. La unificación de
Alemania
(1864-1870)
Alemania estaba dividida en 39
Estados (incluyendo a Austria)
La unificación fue dirigida por:
El Estado o Reino de Prusia
El kaiser Guillermo I
El canciller Otto von Mismarck
La unificación tuvo lugar tras
enfrentarse a:
Austria (Sadowa) para unificar los
Estados del norte.
Francia (Sedan) para incorporar los
Estados del sur