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TEMA 1: “EL ANTIGUO RÉGIMEN”


  I.       LAS ESTRUCTURAS DEL ANTIGUO RÉGIMEN:

       1. Definición y características:

          ANTIGUO RÉGIMEN:

           Sistema económico, social y político que se da en Europa durante los siglos
           XVI, XVII y XVIII (desde el Renacimiento hasta la Revolución Industrial y
           liberal).

          CARACTERÍSTICAS BÁSICAS:

              o   Gran peso del mundo rural (economía agraria y señorial)
              o   sociedad estamental
              o   monarquía absoluta



       2. Economía de base agraria y señorial:

 Economía agraria: por población activa y producción
 Concentración de la propiedad en manos de la nobleza y el clero
 Predominio de la propiedad vinculada (agricultura tradicional y poco dinámica):
        Señorío territorial:
            • Reserva señorial
            • Mansos:
                          hombres libres (censo o renta)
                          siervos (prestaciones laborales y en productos)
        Los derechos señoriales (conjunto de beneficios y rentas que reciben los
         señores):
          Territoriales:

              •   Explotación económica de sus propiedades

              •   Rentas

              •   Prestaciones laborales y en productos

              •   Diezmo

              •   Tasas por la utilización de los monopolios señoriales y la explotación de
                  bosques y ríos.


                                              1
   Jurisdiccionales:

          •   Regalías (funciones militares, judiciales, fiscales …)

          •   Cobro de diversos impuestos (derechos de paso, de circulación de
              mercancías, multas …)

    Exención en el pago de tributos.




 Agricultura atrasada y de baja productividad:
         Producción insuficiente
         Autoconsumo y subsistencia
         Policultivo (básicamente cereales)
         Rotación trienal
         Periódicas crisis de subsistencia y revueltas del pan
         Ganadería escasa




 La producción artesanal:
         Escasa demanda interna
         Producción artesanal controlada por los gremios
         Desde los siglos XVI y XVII: aumento de la demanda y búsqueda de
          mayores beneficios:
          •   Trabajo a domicilio
          •   Manufacturas reales (s. XVIII)




 Los transportes:
    Red de transportes escasa y deficiente
    Medios de transporte lentos y con poca capacidad de carga
    Importancia de la navegación fluvial y marítima




                                           2
 El comercio:
    Interior:
          •   Se desarrolla en mercados locales y ferias
          •   Limitado:
                         escasez de excedentes
                         escasa especialización
                         sistema de transporte insuficiente
    Exterior: comercio colonial (gran crecimiento)
          •   Proporciona materias primas y permite vender productos manufacturados
              (destaca el comercio triangular)
          •   Proporciona grandes beneficios y permite el crecimiento de las finanzas
              (capitalismo comercial)
          •   desarrollo de políticas mercantilistas (siglos XVII y XVIII)



   3. El estancamiento demográfico y la sociedad estamental:

 Demografía:
         Dependiente de las condiciones naturales
         Lento crecimiento: alta natalidad y mortalidad (periódicas crisis de
          subsistencia) y baja esperanza de vida
         A partir del siglo XVIII: cambio en el régimen demográfico (debido a
          progresos médicos y a la mejora de la alimentación): descenso de la
          mortalidad y aumento de la población




 Sociedad estamental:
         Diferencias en virtud de su origen familiar
         División   social   entre   privilegiados     (nobleza   y    clero):   gozan   de
          privilegios(derechos    particulares    y   exención     de   impuestos)   y    no
          privilegiados (pueblo llano):
              ♦ Nobleza: basan su riqueza en la propiedad territorial. Dentro de ella
                 existen una gran heterogeneidad




                                           3
♦ Clero: gozan de gran importancia ideológica y económica
                  (propiedades y diezmo). Grandes diferencias entre el alto y el bajo
                  clero
              ♦ Pueblo llano o Tercer Estado:
                          Son la mayoría de la población
                          Grupo muy heterogéneo: campesinos, clases populares
                           urbanas y burguesía
                          Carecen de privilegios: pagan impuestos y no pueden acceder
                           a cargos y empleos públicos




   4. El Absolutismo monárquico:

 Monarquía absoluta: sistema predominante en Europa
          •   Soberanía de origen divino: poder absoluto (sin límite), concentra todos
              los poderes en su persona
          •   Todos los habitantes son súbditos
          •   Instituciones auxiliares de gobierno: Consejos, Secretarios de Estado,
              gobernadores e intendentes y una enorme burocracia
          •   Limitado papel de las Cortes (donde participan los tres estados)




 Monarquía limitada inglesa (también se da en Holanda): importante influencia
   en la Ilustración
          •   Tras la revolución del siglo XVII: reconocimiento del habeas corpus y
              declaración de derechos (The Bill of Rights)
          •   Principio de separación de poderes (S. XVIII): ejecutivo (Monarca),
              legislativo (Parlamento) y judicial (Jueces)
          •   Sufragio censitario (limitado a los grandes propietarios)
          •   Tras la independencia de EE.UU.: Constitución y Declaración de
              Derechos




                                           4
II. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN:

 Fines del siglo XVIII: crisis del Antiguo Régimen
   Causas:
      Desarrollo de la burguesía: gracias al comercio colonial y a las nuevas
         formas productivas.
      Ideas ilustradas (calan en la burguesía-poder económico y sin posibilidades
         de intervenir en la vida política-).



 Ilustración: movimiento intelectual que se difunde por Europa a lo largo del siglo
  XVIII:
   Orígenes: Racionalismo, Revolución Científica y Revolución política inglesa
   Difusión: a través de libros, periódicos y reuniones
   Características:
       Fe en la razón y crítica de los dogmas
       Optimismo en el progreso humano
       Libertad de conciencia y tolerancia
       Importancia de la educación
   Crítica de los pilares fundamentales del Antiguo Régimen:
       Frente a la sociedad estamental: defienden la igualdad de origen, la
         movilidad social y el mérito
       Frente a las políticas económicas mercantilistas proponen:
         • Fisiocracia (Quesnay): la base de la riqueza se haya en la agricultura,
             defienden el laissez-faire
         • Liberalismo económico (A. Smith): establece los principios de la
             economía capitalista, la base de la riqueza la sitúa en la actividad
             industrial y comercial, defiende la propiedad privada, el individualismo y
             la libertad de mercado (no intervención del Estado), así como la
             organización del trabajo de forma especializada y complementaria
       Frente al absolutismo:
         • Despotismo ilustrado (absolutismo reformista): reforzamiento del poder
             real, centralismo, modernización de la Administración, fomento de la
             educación y modernización económica (reformas que suponen la
             fragmentación de las bases del A. Régimen)
         • Configuración de la doctrina liberal:
             ♦ Hobbes y Locke: contrato entre gobernantes y gobernados
             ♦ Ilustrados franceses:
                      Montesquieu: división de poderes
                      Rousseau: contrato social y soberanía nacional
                      Voltaire: libertad de conciencia, tolerancia y defensa del
                         parlamentarismo




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Tema 1-El Antiguo Régimen

  • 1. TEMA 1: “EL ANTIGUO RÉGIMEN” I. LAS ESTRUCTURAS DEL ANTIGUO RÉGIMEN: 1. Definición y características:  ANTIGUO RÉGIMEN: Sistema económico, social y político que se da en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII (desde el Renacimiento hasta la Revolución Industrial y liberal).  CARACTERÍSTICAS BÁSICAS: o Gran peso del mundo rural (economía agraria y señorial) o sociedad estamental o monarquía absoluta 2. Economía de base agraria y señorial:  Economía agraria: por población activa y producción  Concentración de la propiedad en manos de la nobleza y el clero  Predominio de la propiedad vinculada (agricultura tradicional y poco dinámica):  Señorío territorial: • Reserva señorial • Mansos:  hombres libres (censo o renta)  siervos (prestaciones laborales y en productos)  Los derechos señoriales (conjunto de beneficios y rentas que reciben los señores):  Territoriales: • Explotación económica de sus propiedades • Rentas • Prestaciones laborales y en productos • Diezmo • Tasas por la utilización de los monopolios señoriales y la explotación de bosques y ríos. 1
  • 2. Jurisdiccionales: • Regalías (funciones militares, judiciales, fiscales …) • Cobro de diversos impuestos (derechos de paso, de circulación de mercancías, multas …)  Exención en el pago de tributos.  Agricultura atrasada y de baja productividad:  Producción insuficiente  Autoconsumo y subsistencia  Policultivo (básicamente cereales)  Rotación trienal  Periódicas crisis de subsistencia y revueltas del pan  Ganadería escasa  La producción artesanal:  Escasa demanda interna  Producción artesanal controlada por los gremios  Desde los siglos XVI y XVII: aumento de la demanda y búsqueda de mayores beneficios: • Trabajo a domicilio • Manufacturas reales (s. XVIII)  Los transportes:  Red de transportes escasa y deficiente  Medios de transporte lentos y con poca capacidad de carga  Importancia de la navegación fluvial y marítima 2
  • 3.  El comercio:  Interior: • Se desarrolla en mercados locales y ferias • Limitado:  escasez de excedentes  escasa especialización  sistema de transporte insuficiente  Exterior: comercio colonial (gran crecimiento) • Proporciona materias primas y permite vender productos manufacturados (destaca el comercio triangular) • Proporciona grandes beneficios y permite el crecimiento de las finanzas (capitalismo comercial) • desarrollo de políticas mercantilistas (siglos XVII y XVIII) 3. El estancamiento demográfico y la sociedad estamental:  Demografía:  Dependiente de las condiciones naturales  Lento crecimiento: alta natalidad y mortalidad (periódicas crisis de subsistencia) y baja esperanza de vida  A partir del siglo XVIII: cambio en el régimen demográfico (debido a progresos médicos y a la mejora de la alimentación): descenso de la mortalidad y aumento de la población  Sociedad estamental:  Diferencias en virtud de su origen familiar  División social entre privilegiados (nobleza y clero): gozan de privilegios(derechos particulares y exención de impuestos) y no privilegiados (pueblo llano): ♦ Nobleza: basan su riqueza en la propiedad territorial. Dentro de ella existen una gran heterogeneidad 3
  • 4. ♦ Clero: gozan de gran importancia ideológica y económica (propiedades y diezmo). Grandes diferencias entre el alto y el bajo clero ♦ Pueblo llano o Tercer Estado:  Son la mayoría de la población  Grupo muy heterogéneo: campesinos, clases populares urbanas y burguesía  Carecen de privilegios: pagan impuestos y no pueden acceder a cargos y empleos públicos 4. El Absolutismo monárquico:  Monarquía absoluta: sistema predominante en Europa • Soberanía de origen divino: poder absoluto (sin límite), concentra todos los poderes en su persona • Todos los habitantes son súbditos • Instituciones auxiliares de gobierno: Consejos, Secretarios de Estado, gobernadores e intendentes y una enorme burocracia • Limitado papel de las Cortes (donde participan los tres estados)  Monarquía limitada inglesa (también se da en Holanda): importante influencia en la Ilustración • Tras la revolución del siglo XVII: reconocimiento del habeas corpus y declaración de derechos (The Bill of Rights) • Principio de separación de poderes (S. XVIII): ejecutivo (Monarca), legislativo (Parlamento) y judicial (Jueces) • Sufragio censitario (limitado a los grandes propietarios) • Tras la independencia de EE.UU.: Constitución y Declaración de Derechos 4
  • 5. II. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN:  Fines del siglo XVIII: crisis del Antiguo Régimen  Causas:  Desarrollo de la burguesía: gracias al comercio colonial y a las nuevas formas productivas.  Ideas ilustradas (calan en la burguesía-poder económico y sin posibilidades de intervenir en la vida política-).  Ilustración: movimiento intelectual que se difunde por Europa a lo largo del siglo XVIII:  Orígenes: Racionalismo, Revolución Científica y Revolución política inglesa  Difusión: a través de libros, periódicos y reuniones  Características:  Fe en la razón y crítica de los dogmas  Optimismo en el progreso humano  Libertad de conciencia y tolerancia  Importancia de la educación  Crítica de los pilares fundamentales del Antiguo Régimen:  Frente a la sociedad estamental: defienden la igualdad de origen, la movilidad social y el mérito  Frente a las políticas económicas mercantilistas proponen: • Fisiocracia (Quesnay): la base de la riqueza se haya en la agricultura, defienden el laissez-faire • Liberalismo económico (A. Smith): establece los principios de la economía capitalista, la base de la riqueza la sitúa en la actividad industrial y comercial, defiende la propiedad privada, el individualismo y la libertad de mercado (no intervención del Estado), así como la organización del trabajo de forma especializada y complementaria  Frente al absolutismo: • Despotismo ilustrado (absolutismo reformista): reforzamiento del poder real, centralismo, modernización de la Administración, fomento de la educación y modernización económica (reformas que suponen la fragmentación de las bases del A. Régimen) • Configuración de la doctrina liberal: ♦ Hobbes y Locke: contrato entre gobernantes y gobernados ♦ Ilustrados franceses:  Montesquieu: división de poderes  Rousseau: contrato social y soberanía nacional  Voltaire: libertad de conciencia, tolerancia y defensa del parlamentarismo 5