SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
LA ERA DEL IMPERIALISMO
Colonialismo es la creación de
colonias en un territorio por gente de
otro lugar (metrópoli)
La era del Imperialismo fue un
periodo entre las últimas décadas del
S. XIX y las primeras décadas del
S. XX en el que los países más
industrializados ampliaron sus
territorios en otros continentes,
aprovechando su superioridad
tecnológica para crear colonias o
someter a otros pueblos a favor de
sus propios intereses.
JOHN BULL (PERSONIFICACIÓN DEL
REINO UNIDO) REPRESENTADO COMO
UN PULPO, APODERÁNDOSE DE
COLONIAS POR TODO EL MUNDO
CAUSAS DEL
COLONIALISMO
ECONÓMICAS: búsqueda de materias primas y
trabajadores baratos, mercados donde vender sus
productos manufacturados e invertir sus excedentes de
capital.
DEMOGRÁFICAS: los gobiernos dieron facilidades a
la emigración a otros territorios para reducir el exceso
de población y evitar conflictos sociales
POLÍTICAS: control de lugares estratégicos o búsqueda
de prestigio internacional.
JUSTIFICACIÓN DEL IMPERIALISMO
Los europeos trataron de justificar
sus ambiciones diciendo que tenían
la “obligación moral” de civilizar a los
pueblos menos desarrollados
(“misión civilizadora” o “la pesada
carga del hombre blanco”).
Pero esto no era más que una
excusa y una clara muestra de
racismo.
Estas ideas se basaban en el darwinismo
social, una mala interpretación de la teoría
de la evolución de Darwin aplicada al
funcionamiento de las sociedades. Los
seguidores de esta corriente pensaban que
había “razas” más aptas (los “blancos”), lo
que explicaba su superioridad y su derecho
a someter a las “razas” inferiores.
El darwinismo social fue utilizado para
clasificar a las personas en diferentes
“razas”, según el color de su piel o el
tamaño de sus cabezas.
Los darwinistas sociales también defendían
la eugenesia, algo parecido a la cría
selectiva, para conseguir individuos
“puros”, primero esterilizando y después
eliminando directamente a los que tenían
problemas físicos o psíquicos.
DARWINISMO SOCIAL
ACTITUDES HACIA EL IMPERIALISMO
JULES FERRY BENJAMIN DISRAELI
GEORGES
CLEMENCEAU
LENIN
-La mayor parte de la población no tenía
opinión sobre el imperialismo
-La mayor parte de los políticos eran
favorables al imperialismo. Ejemplos:
Jules Ferry (Francia) y Benjamin Disraeli
(Reino Unido)
- Los sindicatos de trabajadores y los
políticos socialistas eran contrarios al
imperialismo y defendían el derecho de los
pueblos colonizados a decidir por sí mismos
Ejemplos: Georges Clemenceau (Francia) y
Lenin (Rusia)
CONQUISTA DE LAS COLONIAS
Fue rápida, por la superioridad
tecnológica y militar de los europeos.
Los pueblos indígenas intentaron resistir,
pero no pudieron detener la ocupación.
Los europeos utilizaron las rivalidades
entre distintas tribus para extender su
dominio.
TIPOS OF COLONIAS
COLONIAS DE EXPLOTACIÓN:
completamente subordinadas a la
metrópolis. Los europeos eran los
dueños de las tierras, las minas y las
compañías exportadoras y su
principal interés era explotar los
recursos económicos de las
colonias. La mayor parte de las
colonias de África fueron de este
tipo.
COLONIAS DE POBLAMIENTO:
colonias con una gran cantidad de
población de origen europeo. Tenían
gobierno autónomo, pero su política
exterior estaba controlada por la
metrópolis. Ejemplos: Nueva
Zelanda, Canadá, Australia
PROTECTORADOS: territorios teóricamente
independientes, con un gobierno indígena, pero
sometidos a la metrópoli en política exterior y defensa.
Ejemplos: Marruecos(controlado por Francia y España
entre 1907 y 1956) y Egipto (controlado por el Reino
Unido)
LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
Caricatura de Cecil Rhodes anunciando una
línea de telégrafos entre El Cairo (Egipto) y
Ciudad del
Cabo (Sudáfrica)
Las principales potencias europeas se
enfrentaron por la colonización de África.
Francia y el Reino Unido querían crear
imperios continuos en África (Francia del
Oeste al Este y el Reino Unido de Norte a
Sur).
EL REPARTO DE ÁFRICA
CONFERENCIA DE BERLÍN (1885)
1ª REUNIÓN DE LA CONFERENCIA
BISMARCK OFRECIENDO TROZOS DE ÁFRICA A LOS EUROPEOS
Para evitar una guerra entre las principales
potencias europeas en su carrera por ocupar
África, el canciller alemán Otto Von
Bismarck convocó una conferencia
internacional en Berlín en 1885.
Principales decisiones:
- el país que ocupase la costa de un
territorio, tendría derecho a apoderarse del
interior.
-libre navegación por los ríos africanos
-creación del Estado Libre del Congo,
entregado a Leopoldo II de Bélgica
Todo el continente fue repartido entre los
europeos. Sólo Liberia, Abisinia y
Marruecos no fueron ocupados.
ÁFRICA A FINALES DEL S.XIX
El rey Leopoldo II como una serpiente de caucho
estrangulando a un recolector de caucho congoleño
Recolectores de caucho que no alcanzaron
la cuota de caucho asignada. Como castigo,
se les cortaron las manos.
Leopoldo II de Bélgica explotó el Congo como una propiedad privada.
En nombre de la “civilización”, se cometieron innumerables abusos contra los indígenas
REPARTO DE ASIA
APERTURA FORZADA DE CHINA AL EXTERIOR
LA REINA VICTORIA, EL KÁISER GUILLERMO II,
EL ZAR NICOLÁS II, LA REPÚBLICA FRANCESA Y
UN SAMURAI JAPONÉS SE DIVIDEN CHINA, SIN
HACER CASO DE LAS PROTESTAS DE SUS
HABITANTES
Tras las dos guerras del Opio contra los
británicos, China fue obligada a abrirse a las
potencias extranjeras. Esto provocó diversas
revueltas contra los extranjeros, como la rebelión
de los bóxers.
EXPANSIÓN DE EEUU
A lo largo del S. XIX
EEUU se expandió por
América del Norte y
alcanzó el Océano
Pacífico. La mayor parte
del territorio fue
arrebatada a los indios.
Otros territorios se
ganaron en guerras con
otros países (México) y
otros fueron comprados
(Luisiana a Francia,
Florida a España y
Alaska a Rusia).
Después la política exterior de EEUU se dirigió a preservar su dominio en el continente
americano (Doctrina Monroe: “América para los americanos”) y a establecer colonias en
el Pacífico y ampliar su área de influencia hacia el Caribe.
EEUU intervino en la guerra de independencia de Cuba contra España. Tras el “desastre
de 1898”, EEUU estableció un protectorado sobre Cuba y se anexionó Puerto Rico.
También estableció un protectorado sobre Nicaragua y pasó a controlar Panamá y se
hizo cargo de la explotación del canal.
Islas incorporadas a EEUU: Midway, Hawai, Samoa
Tras la Guerra contra España en 1898, se incorporaron las Islas Filipinas
La forzada apertura japonesa al exterior
iniciada por EEUU (Comodoro Perry en
1853) llevó al fin del sistema feudal y la
modernización del país durante la Era
Meiji.
El crecimiento de la población y la
industrialización aumentaron las
necesidades de alimentos, materias primas y
mercados para sus productos, lo que
impulsó el expansionismo japonés hacia
Asia continental.
Los japoneses ocuparon varios archipiélagos
(Islas Kuriles, Ryukyu) y se enfrentaron en
guerras contra China y Rusia, tras las que
consiguieron hacerse con Formosa, la
mitad de la isla de Sajalin y la Península de
Liaotung. En 1910 convirtieron Corea en un
protectorado.
CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO
-Introducción de algunos avances infraestructuras, industrias, tecnología, hábitos de higiene,
sanidad, escuelas, pero sólo para beneficio de los colonos.
- Proceso de aculturación: pérdida de las culturas locales y de sus modos de vida
tradicionales.
- El equilibrio entre población y recursos se rompió y comenzaron episodios de hambruna
periódica
- Sociedades desiguales y segregadas: discriminación de los indígenas en sus propios
territorios.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.
Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.
Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.agustiniano salitre.
 
Imperialismo. Siglo XIX
Imperialismo. Siglo XIXImperialismo. Siglo XIX
Imperialismo. Siglo XIXgsanfer
 
Presentacion austro hungaro
Presentacion austro hungaroPresentacion austro hungaro
Presentacion austro hungaroJanos Fejos
 
La independencia en américa
La independencia  en américaLa independencia  en américa
La independencia en américamsobrado
 
Los imperios coloniales
Los imperios coloniales Los imperios coloniales
Los imperios coloniales evamarlene98
 
Actividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOActividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOanga
 
Revol hispanoamericanas
Revol hispanoamericanasRevol hispanoamericanas
Revol hispanoamericanassomaiz05
 
La Revolución Rusa
La Revolución RusaLa Revolución Rusa
La Revolución Rusavadmorda
 
El Imperialismo y la I Guerra Mundial
El Imperialismo y la I Guerra MundialEl Imperialismo y la I Guerra Mundial
El Imperialismo y la I Guerra MundialManolo Ibáñez
 
Primera Guerra mundial
Primera Guerra mundialPrimera Guerra mundial
Primera Guerra mundialUNMSM
 
la sociedad europea siglo XIX y XX
 la sociedad europea siglo XIX y XX la sociedad europea siglo XIX y XX
la sociedad europea siglo XIX y XXProfesora
 
Siglo XVII: política, sociedad, economía y cultura
Siglo XVII: política, sociedad, economía y culturaSiglo XVII: política, sociedad, economía y cultura
Siglo XVII: política, sociedad, economía y culturapapefons Fons
 

La actualidad más candente (20)

Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.
Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.
Los nacionalismos europeos del siglo xx iii bim.
 
El periodo de entreguerras (1919 1939)
El periodo de entreguerras (1919 1939)El periodo de entreguerras (1919 1939)
El periodo de entreguerras (1919 1939)
 
Descolonización.
Descolonización.Descolonización.
Descolonización.
 
Imperialismo. Siglo XIX
Imperialismo. Siglo XIXImperialismo. Siglo XIX
Imperialismo. Siglo XIX
 
Presentacion austro hungaro
Presentacion austro hungaroPresentacion austro hungaro
Presentacion austro hungaro
 
Descolonización y tercer mundo
Descolonización y tercer mundoDescolonización y tercer mundo
Descolonización y tercer mundo
 
Colonización de africa
Colonización de africaColonización de africa
Colonización de africa
 
La independencia en américa
La independencia  en américaLa independencia  en américa
La independencia en américa
 
La descolonización y el tercer mundo
La descolonización y el tercer mundoLa descolonización y el tercer mundo
La descolonización y el tercer mundo
 
Los imperios coloniales
Los imperios coloniales Los imperios coloniales
Los imperios coloniales
 
Actividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOActividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESO
 
Revol hispanoamericanas
Revol hispanoamericanasRevol hispanoamericanas
Revol hispanoamericanas
 
La Revolución Rusa
La Revolución RusaLa Revolución Rusa
La Revolución Rusa
 
El Imperialismo y la I Guerra Mundial
El Imperialismo y la I Guerra MundialEl Imperialismo y la I Guerra Mundial
El Imperialismo y la I Guerra Mundial
 
locos años 20 y gran depresion
locos años 20 y gran depresionlocos años 20 y gran depresion
locos años 20 y gran depresion
 
El Antiguo Régimen
El Antiguo RégimenEl Antiguo Régimen
El Antiguo Régimen
 
Primera Guerra mundial
Primera Guerra mundialPrimera Guerra mundial
Primera Guerra mundial
 
El gran capitalismo
El gran capitalismoEl gran capitalismo
El gran capitalismo
 
la sociedad europea siglo XIX y XX
 la sociedad europea siglo XIX y XX la sociedad europea siglo XIX y XX
la sociedad europea siglo XIX y XX
 
Siglo XVII: política, sociedad, economía y cultura
Siglo XVII: política, sociedad, economía y culturaSiglo XVII: política, sociedad, economía y cultura
Siglo XVII: política, sociedad, economía y cultura
 

Similar a La era del imperialismo

Bloque ii temas 6 y 7 4 eso
Bloque ii temas 6 y 7 4 esoBloque ii temas 6 y 7 4 eso
Bloque ii temas 6 y 7 4 esoAna Sánchez
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El ImperialismoLol Lmao
 
Tema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoTema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoAna Sánchez
 
Tema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoTema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoAna Sánchez
 
Colonialismo y Primera Guerra Mundial
Colonialismo y Primera Guerra MundialColonialismo y Primera Guerra Mundial
Colonialismo y Primera Guerra MundialConchagon
 
Expansión territorial y dominio europeo del mundo
Expansión territorial y dominio europeo del mundoExpansión territorial y dominio europeo del mundo
Expansión territorial y dominio europeo del mundoJAMM10
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El ImperialismoSaraa1
 
La era del imperialismo
La era del imperialismoLa era del imperialismo
La era del imperialismopapefons Fons
 
La epoca del imperialismo
La epoca del imperialismoLa epoca del imperialismo
La epoca del imperialismomjcf
 
Unidad 5 la época del imperialismo
Unidad 5 la época del imperialismoUnidad 5 la época del imperialismo
Unidad 5 la época del imperialismofrancisco gonzalez
 
El Imperialismo En El Siglo Xix
El Imperialismo En El Siglo XixEl Imperialismo En El Siglo Xix
El Imperialismo En El Siglo XixSofya
 
Presentacion Tema Seis Impreialismo
Presentacion Tema Seis ImpreialismoPresentacion Tema Seis Impreialismo
Presentacion Tema Seis ImpreialismoSofya
 
Tema 5. Imperialismo, guerra y revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra y revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra y revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra y revoluciónmmhr
 
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)profeshispanica
 

Similar a La era del imperialismo (20)

Bloque ii temas 6 y 7 4 eso
Bloque ii temas 6 y 7 4 esoBloque ii temas 6 y 7 4 eso
Bloque ii temas 6 y 7 4 eso
 
Imperialismo mundo
Imperialismo mundoImperialismo mundo
Imperialismo mundo
 
La Globalización
La GlobalizaciónLa Globalización
La Globalización
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El Imperialismo
 
Tema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoTema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismo
 
Tema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismoTema 6. la época del imperialismo
Tema 6. la época del imperialismo
 
Colonialismo y Primera Guerra Mundial
Colonialismo y Primera Guerra MundialColonialismo y Primera Guerra Mundial
Colonialismo y Primera Guerra Mundial
 
Expansión territorial y dominio europeo del mundo
Expansión territorial y dominio europeo del mundoExpansión territorial y dominio europeo del mundo
Expansión territorial y dominio europeo del mundo
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El Imperialismo
 
La era del imperialismo
La era del imperialismoLa era del imperialismo
La era del imperialismo
 
La epoca del imperialismo
La epoca del imperialismoLa epoca del imperialismo
La epoca del imperialismo
 
Nm 1 imperialismo s xix
Nm 1 imperialismo s xixNm 1 imperialismo s xix
Nm 1 imperialismo s xix
 
Unidad 5 la época del imperialismo
Unidad 5 la época del imperialismoUnidad 5 la época del imperialismo
Unidad 5 la época del imperialismo
 
El imperialismo
El imperialismoEl imperialismo
El imperialismo
 
El Imperialismo En El Siglo Xix
El Imperialismo En El Siglo XixEl Imperialismo En El Siglo Xix
El Imperialismo En El Siglo Xix
 
Presentacion Tema Seis Impreialismo
Presentacion Tema Seis ImpreialismoPresentacion Tema Seis Impreialismo
Presentacion Tema Seis Impreialismo
 
Tema 5. Imperialismo, guerra y revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra y revoluciónTema 5. Imperialismo, guerra y revolución
Tema 5. Imperialismo, guerra y revolución
 
UNIDAD 4 El imperialismo
UNIDAD 4 El imperialismoUNIDAD 4 El imperialismo
UNIDAD 4 El imperialismo
 
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)
La época del Imperialismo y del colonialismo (1870-1914)
 
Naciones e imperios
Naciones e imperiosNaciones e imperios
Naciones e imperios
 

Más de papefons Fons

Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clara
Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea claraOrígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clara
Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clarapapefons Fons
 
Breve historia del jazz
Breve historia del jazzBreve historia del jazz
Breve historia del jazzpapefons Fons
 
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahl
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y RiefenstahlEl cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahl
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahlpapefons Fons
 
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundial
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra MundialEl cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundial
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundialpapefons Fons
 
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanel
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco ChanelLa moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanel
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanelpapefons Fons
 
Cine expresionista y surrealista
Cine expresionista y surrealistaCine expresionista y surrealista
Cine expresionista y surrealistapapefons Fons
 
El cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitsch
El cine cómico de EEUU: Chaplin y LubitschEl cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitsch
El cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitschpapefons Fons
 
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XX
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XXEl cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XX
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XXpapefons Fons
 
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinsky
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav NijinskyLos Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinsky
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinskypapefons Fons
 
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabo
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y GaboLa abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabo
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabopapefons Fons
 
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...papefons Fons
 
Picasso, Braque y Juan Gris
Picasso, Braque y Juan Gris Picasso, Braque y Juan Gris
Picasso, Braque y Juan Gris papefons Fons
 
Fauvismo, expresionismo y cubismo
Fauvismo, expresionismo y cubismoFauvismo, expresionismo y cubismo
Fauvismo, expresionismo y cubismopapefons Fons
 
La atmósfera y el tiempo atmosférico
La atmósfera y el tiempo atmosféricoLa atmósfera y el tiempo atmosférico
La atmósfera y el tiempo atmosféricopapefons Fons
 

Más de papefons Fons (20)

Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clara
Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea claraOrígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clara
Orígenes del cómic: EEUU y el cómic europeo de línea clara
 
Breve historia del jazz
Breve historia del jazzBreve historia del jazz
Breve historia del jazz
 
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahl
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y RiefenstahlEl cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahl
El cine de los totalitarismos: Eisenstein y Riefenstahl
 
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundial
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra MundialEl cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundial
El cine de EEUU en el periodo de entreguerras y la 2ª Guerra Mundial
 
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanel
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco ChanelLa moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanel
La moda de Elsa Schiaparelli y Coco Chanel
 
La Prehistoria
La PrehistoriaLa Prehistoria
La Prehistoria
 
La Bauhaus
La BauhausLa Bauhaus
La Bauhaus
 
Climas del mundo
Climas del mundoClimas del mundo
Climas del mundo
 
Cine expresionista y surrealista
Cine expresionista y surrealistaCine expresionista y surrealista
Cine expresionista y surrealista
 
El cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitsch
El cine cómico de EEUU: Chaplin y LubitschEl cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitsch
El cine cómico de EEUU: Chaplin y Lubitsch
 
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XX
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XXEl cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XX
El cine clásico de EEUU: las primeras décadas del S.XX
 
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinsky
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav NijinskyLos Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinsky
Los Ballets Rusos de Serguei Diaghilev y Vaslav Nijinsky
 
El surrealismo
El surrealismoEl surrealismo
El surrealismo
 
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabo
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y GaboLa abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabo
La abstracción: Kandinsky, Moore, Pevsner y Gabo
 
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...
Primeras vanguardias: futurismo, pintura metafísica, dadaísmo, abstracción, s...
 
Picasso, Braque y Juan Gris
Picasso, Braque y Juan Gris Picasso, Braque y Juan Gris
Picasso, Braque y Juan Gris
 
Escultura cubista
Escultura cubistaEscultura cubista
Escultura cubista
 
Fauvismo, expresionismo y cubismo
Fauvismo, expresionismo y cubismoFauvismo, expresionismo y cubismo
Fauvismo, expresionismo y cubismo
 
Los Nabis
Los NabisLos Nabis
Los Nabis
 
La atmósfera y el tiempo atmosférico
La atmósfera y el tiempo atmosféricoLa atmósfera y el tiempo atmosférico
La atmósfera y el tiempo atmosférico
 

Último

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

La era del imperialismo

  • 1. LA ERA DEL IMPERIALISMO
  • 2. Colonialismo es la creación de colonias en un territorio por gente de otro lugar (metrópoli) La era del Imperialismo fue un periodo entre las últimas décadas del S. XIX y las primeras décadas del S. XX en el que los países más industrializados ampliaron sus territorios en otros continentes, aprovechando su superioridad tecnológica para crear colonias o someter a otros pueblos a favor de sus propios intereses. JOHN BULL (PERSONIFICACIÓN DEL REINO UNIDO) REPRESENTADO COMO UN PULPO, APODERÁNDOSE DE COLONIAS POR TODO EL MUNDO
  • 3. CAUSAS DEL COLONIALISMO ECONÓMICAS: búsqueda de materias primas y trabajadores baratos, mercados donde vender sus productos manufacturados e invertir sus excedentes de capital. DEMOGRÁFICAS: los gobiernos dieron facilidades a la emigración a otros territorios para reducir el exceso de población y evitar conflictos sociales POLÍTICAS: control de lugares estratégicos o búsqueda de prestigio internacional.
  • 4. JUSTIFICACIÓN DEL IMPERIALISMO Los europeos trataron de justificar sus ambiciones diciendo que tenían la “obligación moral” de civilizar a los pueblos menos desarrollados (“misión civilizadora” o “la pesada carga del hombre blanco”). Pero esto no era más que una excusa y una clara muestra de racismo.
  • 5. Estas ideas se basaban en el darwinismo social, una mala interpretación de la teoría de la evolución de Darwin aplicada al funcionamiento de las sociedades. Los seguidores de esta corriente pensaban que había “razas” más aptas (los “blancos”), lo que explicaba su superioridad y su derecho a someter a las “razas” inferiores. El darwinismo social fue utilizado para clasificar a las personas en diferentes “razas”, según el color de su piel o el tamaño de sus cabezas. Los darwinistas sociales también defendían la eugenesia, algo parecido a la cría selectiva, para conseguir individuos “puros”, primero esterilizando y después eliminando directamente a los que tenían problemas físicos o psíquicos. DARWINISMO SOCIAL
  • 6. ACTITUDES HACIA EL IMPERIALISMO JULES FERRY BENJAMIN DISRAELI GEORGES CLEMENCEAU LENIN -La mayor parte de la población no tenía opinión sobre el imperialismo -La mayor parte de los políticos eran favorables al imperialismo. Ejemplos: Jules Ferry (Francia) y Benjamin Disraeli (Reino Unido) - Los sindicatos de trabajadores y los políticos socialistas eran contrarios al imperialismo y defendían el derecho de los pueblos colonizados a decidir por sí mismos Ejemplos: Georges Clemenceau (Francia) y Lenin (Rusia)
  • 7. CONQUISTA DE LAS COLONIAS Fue rápida, por la superioridad tecnológica y militar de los europeos. Los pueblos indígenas intentaron resistir, pero no pudieron detener la ocupación. Los europeos utilizaron las rivalidades entre distintas tribus para extender su dominio.
  • 8. TIPOS OF COLONIAS COLONIAS DE EXPLOTACIÓN: completamente subordinadas a la metrópolis. Los europeos eran los dueños de las tierras, las minas y las compañías exportadoras y su principal interés era explotar los recursos económicos de las colonias. La mayor parte de las colonias de África fueron de este tipo. COLONIAS DE POBLAMIENTO: colonias con una gran cantidad de población de origen europeo. Tenían gobierno autónomo, pero su política exterior estaba controlada por la metrópolis. Ejemplos: Nueva Zelanda, Canadá, Australia PROTECTORADOS: territorios teóricamente independientes, con un gobierno indígena, pero sometidos a la metrópoli en política exterior y defensa. Ejemplos: Marruecos(controlado por Francia y España entre 1907 y 1956) y Egipto (controlado por el Reino Unido)
  • 9. LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
  • 10. Caricatura de Cecil Rhodes anunciando una línea de telégrafos entre El Cairo (Egipto) y Ciudad del Cabo (Sudáfrica) Las principales potencias europeas se enfrentaron por la colonización de África. Francia y el Reino Unido querían crear imperios continuos en África (Francia del Oeste al Este y el Reino Unido de Norte a Sur). EL REPARTO DE ÁFRICA
  • 11. CONFERENCIA DE BERLÍN (1885) 1ª REUNIÓN DE LA CONFERENCIA BISMARCK OFRECIENDO TROZOS DE ÁFRICA A LOS EUROPEOS Para evitar una guerra entre las principales potencias europeas en su carrera por ocupar África, el canciller alemán Otto Von Bismarck convocó una conferencia internacional en Berlín en 1885. Principales decisiones: - el país que ocupase la costa de un territorio, tendría derecho a apoderarse del interior. -libre navegación por los ríos africanos -creación del Estado Libre del Congo, entregado a Leopoldo II de Bélgica Todo el continente fue repartido entre los europeos. Sólo Liberia, Abisinia y Marruecos no fueron ocupados.
  • 12. ÁFRICA A FINALES DEL S.XIX
  • 13. El rey Leopoldo II como una serpiente de caucho estrangulando a un recolector de caucho congoleño Recolectores de caucho que no alcanzaron la cuota de caucho asignada. Como castigo, se les cortaron las manos. Leopoldo II de Bélgica explotó el Congo como una propiedad privada. En nombre de la “civilización”, se cometieron innumerables abusos contra los indígenas
  • 15. APERTURA FORZADA DE CHINA AL EXTERIOR LA REINA VICTORIA, EL KÁISER GUILLERMO II, EL ZAR NICOLÁS II, LA REPÚBLICA FRANCESA Y UN SAMURAI JAPONÉS SE DIVIDEN CHINA, SIN HACER CASO DE LAS PROTESTAS DE SUS HABITANTES Tras las dos guerras del Opio contra los británicos, China fue obligada a abrirse a las potencias extranjeras. Esto provocó diversas revueltas contra los extranjeros, como la rebelión de los bóxers.
  • 16. EXPANSIÓN DE EEUU A lo largo del S. XIX EEUU se expandió por América del Norte y alcanzó el Océano Pacífico. La mayor parte del territorio fue arrebatada a los indios. Otros territorios se ganaron en guerras con otros países (México) y otros fueron comprados (Luisiana a Francia, Florida a España y Alaska a Rusia). Después la política exterior de EEUU se dirigió a preservar su dominio en el continente americano (Doctrina Monroe: “América para los americanos”) y a establecer colonias en el Pacífico y ampliar su área de influencia hacia el Caribe.
  • 17. EEUU intervino en la guerra de independencia de Cuba contra España. Tras el “desastre de 1898”, EEUU estableció un protectorado sobre Cuba y se anexionó Puerto Rico. También estableció un protectorado sobre Nicaragua y pasó a controlar Panamá y se hizo cargo de la explotación del canal.
  • 18. Islas incorporadas a EEUU: Midway, Hawai, Samoa Tras la Guerra contra España en 1898, se incorporaron las Islas Filipinas
  • 19. La forzada apertura japonesa al exterior iniciada por EEUU (Comodoro Perry en 1853) llevó al fin del sistema feudal y la modernización del país durante la Era Meiji. El crecimiento de la población y la industrialización aumentaron las necesidades de alimentos, materias primas y mercados para sus productos, lo que impulsó el expansionismo japonés hacia Asia continental. Los japoneses ocuparon varios archipiélagos (Islas Kuriles, Ryukyu) y se enfrentaron en guerras contra China y Rusia, tras las que consiguieron hacerse con Formosa, la mitad de la isla de Sajalin y la Península de Liaotung. En 1910 convirtieron Corea en un protectorado.
  • 20. CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO -Introducción de algunos avances infraestructuras, industrias, tecnología, hábitos de higiene, sanidad, escuelas, pero sólo para beneficio de los colonos. - Proceso de aculturación: pérdida de las culturas locales y de sus modos de vida tradicionales. - El equilibrio entre población y recursos se rompió y comenzaron episodios de hambruna periódica - Sociedades desiguales y segregadas: discriminación de los indígenas en sus propios territorios.