Este documento resume el capítulo 2 del libro "La escuela que aprende" de M.A. SantosGuerra. Explica que la escuela debe aprender al igual que enseñar debido a la influencia de la sociedad neoliberal, la cual se caracteriza por el individualismo exacerbado, la competividad extrema, la obsesión por la eficacia y el relativismo social. También concluye que la función principal de la escuela es educar a los individuos para mejorar la sociedad, y que tanto maestros como estudiantes deben aprender unos de otros.