La guía de observación incluye aspectos relacionados con el estado, municipio, comunidad, contexto y escuela primaria para observar el respeto de normas, promoción de hábitos de higiene, actividades culturales, equidad de género, deporte, relaciones entre alumnos y maestros, y el respeto durante los honores a la bandera.

1. ASPECTOS QUE CONFORMAN LA GUÍA DE OBSERVACIÓN
 El Estado
 El Municipio
 La comunidad
 Contexto escolar
 La Escuela Primaria
 El aula
 Personal docente
 Alumnos
 Actividades escolares
 La familia
GUÍA DE OBSERVACIÓN
 Los alumnos respetan las normas
 Se promueven los hábitos de higiene en el salón y en la escuela.
 La comunidad ayuda a cuidar el ambiente.
 Que actividades culturales se realizan en la comunidad y en la escuela.
 Se involucra la comunidad y la escuela.
 Todos pertenecen a la misma religión
 Existe equidad de género.
 Se fomenta el deporte.
 Los maestros inculcan la cultura a sus alumnos.
 Los niños usan un vocabulario adecuado.
 Tipos de costumbres que hay en el salón de clases.
 Con qué finalidad visitan los padres de familia, autoridades educativas,
autoridades de la comunidad a la escuela
 Relación entre alumno- alumno, alumno -maestro, alumno-padre de familia,
alumno-autoridad educativa.
 La comunidad escolar guarda el respeto adecuado en los honores a la
bandera.