El documento propone que cada estudiante desarrolle un proyecto personal para consolidar logros en diferentes áreas, mientras mantiene su identidad individual. También sugiere que la mediación ayude a los estudiantes a ver el cambio como un proyecto de vida y les permita alcanzar metas comunes de manera autónoma. Además, propone que la mediación dinamice el proceso de enseñanza-aprendizaje e involucre a los padres en el proceso educativo.