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Se hizo uso de talleres de Lenguajes desarrollados por Docentes del Diplomado como una
de las Estrategias Pedagógicas que permitan implementarse en el Proyecto DEJANDO
HUELLA EN NUESTRA INSTITUCIÓN, esta actividad se desarrolló con la participación de
los Estudiantes del Grado 8-2 y los Docentes Estudiantes del Área de Tecnología y
Matemáticas por ser dos de las Disciplinas que intervienen en el Proyecto.
Tanto a los Docentes Estudiantes como a los estudiantes nos capacitaron para hacer uso
de las diferentes formas de acceder a una entrevista.
La dinámica empleada en esta actividad fue el trabajo en equipo, colaborativo y
participativo.
La Actividad se realizó el día 13 de Agosto de 2015 durante toda la Jornada de la Tarde.
Se deja como evidencia el registro fotográfico.
PREGUNTA:
Cómo nos sentimos en el taller direccionado por TIT@, trabajado conjuntamente con
Estudiantes?
En este taller me sentí muy bien, el poder reconocer las habilidades, aptitudes y actitudes
que poseen nuestros Estudiantes a través de las diferentes formas de plantear la Escritura.
Nuestros estudiantes en forma general fueron muy receptivos al desarrollo del taller, de
acuerdo a los lineamientos establecidos por los Docentes de Tit@., los Estudiantes lograron
apropiarse de lo que es un REPORTAJE Y COMO PODER REALIZARLO.
En este taller los Docentes orientaron a nuestros Estudiantes para realizar las diferentes
actividades, de acuerdo al Proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO.

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Taller de Lenguajes desarrollado con Estudiantes del Grado 8-2

  • 1. Se hizo uso de talleres de Lenguajes desarrollados por Docentes del Diplomado como una de las Estrategias Pedagógicas que permitan implementarse en el Proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRA INSTITUCIÓN, esta actividad se desarrolló con la participación de los Estudiantes del Grado 8-2 y los Docentes Estudiantes del Área de Tecnología y Matemáticas por ser dos de las Disciplinas que intervienen en el Proyecto. Tanto a los Docentes Estudiantes como a los estudiantes nos capacitaron para hacer uso de las diferentes formas de acceder a una entrevista. La dinámica empleada en esta actividad fue el trabajo en equipo, colaborativo y participativo. La Actividad se realizó el día 13 de Agosto de 2015 durante toda la Jornada de la Tarde. Se deja como evidencia el registro fotográfico.
  • 2. PREGUNTA: Cómo nos sentimos en el taller direccionado por TIT@, trabajado conjuntamente con Estudiantes? En este taller me sentí muy bien, el poder reconocer las habilidades, aptitudes y actitudes que poseen nuestros Estudiantes a través de las diferentes formas de plantear la Escritura. Nuestros estudiantes en forma general fueron muy receptivos al desarrollo del taller, de acuerdo a los lineamientos establecidos por los Docentes de Tit@., los Estudiantes lograron apropiarse de lo que es un REPORTAJE Y COMO PODER REALIZARLO. En este taller los Docentes orientaron a nuestros Estudiantes para realizar las diferentes actividades, de acuerdo al Proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO.