El documento describe el procedimiento que seguía un pecador para ser perdonado en el Antiguo Testamento. El pecador reconocía su culpa, llevaba una ofrenda al santuario, confesaba su pecado, y la sangre del sacrificio era llevada al altar para expiar el pecado. Esto simbolizaba el sacrificio perfecto de Jesucristo, quien murió para perdonar los pecados.
"Bienaventurados los de limpio corazón, porque ellos verán a Dios". ...... él llega a conceder a los que lo aman el privilegio de verlo. . . .
Porque "lo que es imposible para los hombres es posible para Dios".
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (2)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco “El Rostro de la Misericordia”.
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (1)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco "El Rostro de la Misericordia".
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (2)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco “El Rostro de la Misericordia”.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
La expiación
1. Lección 05 – 4° Trim. de 2013
(http//:mhalire.wordpress.com )
LA EXPIACIÓN: OFRENDA DE PURIFICACIÓN
Español
Y
Quechua
Lic. A. Halire
www.slideshare.net/ahalirecc
¿Cuáles eran el procedimiento que seguía
el pecador para ser perdonado?
2. LECCIÓN: 05 – IV Trim. (Español y Quechua del Cusco)
LA EXPIACIÓN: OFRENDA DE PURIFICACIÓN
CH’UYANCHANA: HAYWAKUY CH’UYANCHANAPAQ
Texto base:
Qallarinapaq rimay
1 Ped.1:18, 19
Para: El 02 de noviembre de 2013
3. I. APRENDIZAJE ESPERADO
¿Qué espero del alumno? (Propósitos - Objetivos)
El aprendizaje siempre incluye la mente, corazón y acción.
EL ESTUDIANTE AL FINAL DEL ESTUDIO DEBE :
SABER
comprender la
tipología de la ofrenda
por el pecado.
SENTIR el deseo creer
el sacrificio de Cristo.
HACER la decisión de
reconciliarme con Dios.
4. II. MOTIVACIÓN (Con preguntas)
¿Qué necesidad veo en los alumnos? La necesidad del perdón.
Dios conoce tu deseo de alcanzar el perdón.
¿Qué
es expiar?
¿Cuáles eran el
procedimiento que seguía
el pecador para ser
perdonado?
¿El santuario quedaba
contaminado con la
sangre?
5. ¿Qué es expiar? (Lev. 4:35; 5:13)
¿Imataq expiairy?
Es limpiar el sentimiento de culpa mediante
el sacrificio de un cordero, cuya sangre se
llevaba al altar de incienso para expiar al
sacerdote y la congregación; para perdonar
al líder y pecador común, la sangre se
llevaba al altar de holocausto.
“Por el acto de traer la ofrenda al santuario,
la persona se confesaba pecadora,
mereciendo la ira de Dios, e indicando su
arrepentimiento y la fe en Jesucristo.” (ST,1507-1880)
6. ¿Cuál era el procedimiento que seguía el
pecador para ser perdonado? (Lev.5:5-13, 16)
1.
2.
3.
4.
¿Imakunataq ruwana hucha panpachaypaq?
El pecador reconocía su culpa. (Lev.4:27, 28)
Arrepentido lleva su ofrenda por el pecado al
santuario y confesaba su pecado. (Lev.4:29)
Lo mataba al animal por sacrificar. (Vr.29)
La sangre era llevada al altar de incienso del
incienso, o de holocausto por el sacerdote. (7
y 30)
5.
Por la fe en la muerte del Cordero de Dios,
el pecador quedaba limpio.
7. ¿El santuario quedaba contaminado con
los pecados confesados? (Lev.16:16, 19)
Al momento de confesar el pecador sus
pecados poniendo la mano sobre el cordero,
la culpa se transfería al animal; mediante la
sangre al santuario; entonces el santuario
quedaba contaminado. El santuario era
purificado en el Día de la expiación.
“Al ofrecerse la sangre, el pecador reconocía
la autoridad de la ley, confesaba la culpa de
su transgresión y expresaba su fe en Aquel
que había de quitar los pecados del mundo.”
(Cristo en su santuario, E. White, p.42)
8. LA JUSTICIA Y LA MISERICORDIA DE DIOS
SE VE EN EL SACRIFICIO EXPIATORIO DE CRISTO JESÚS
El sacrificio por
el pecador se
inicia desde
Edén.
“El castigo del pecado era transferido al
animal inocente, que así llegaba a ser
su sustituto inmediato y simbolizaba la
perfecta ofrenda de Jesucristo.” MS 1:270
2°
Venida
CRISTO
31 d.C.
4000
a.C.
Presentación
Plan a Adán
2344
a.C.
Diluvio
Noé
1445
a.C.
Éxodo de
Egipto
1844
Se inicia
expiación
en el cielo
9. Ahora, sabemos:
Que, el cordero era
sacrificado en lugar del
pecador. El cordero de
Dios ya murió en tu lugar,
para que seas perdonado.
¿Dios quiere librarte del
sentimiento de culpa?
¿Cuál es tu decisión?
10. Ahora, sabemos:
Que, el cordero era
sacrificado en lugar del
pecador. El cordero de
Dios ya murió en tu lugar,
para que seas perdonado.
¿Dios quiere librarte del
sentimiento de culpa?
¿Cuál es tu decisión?