La flor está conformada por las partes reproductoras, el estambre y el pistilo, y las partes no reproductoras como el cáliz y la corola. El estambre produce polen en sus anteras, mientras que el pistilo está formado por el estigma, el estilo y el ovario, que alberga el embrión. El cáliz protege a la flor durante su desarrollo y la corola atrae a los polinizadores con sus coloridos pétalos.
Las plantas vasculares sin semilla, su reproducción se da. En el interior de los esporangios se producen, por meiosis, esporas, que si en las condiciones apropiadas germinan y dan origen aun gametofito, esta es una lamina acorazonada de color verde denominada prótalo.
Todos nos hemos preguntado que puede contener una planta ,como se reproduce y porque tienen ese color sus tallos y sus hojas en esta practica le hablaremos un poco de las y cada una de las funciones de sus partes.
Las plantas vasculares sin semilla, su reproducción se da. En el interior de los esporangios se producen, por meiosis, esporas, que si en las condiciones apropiadas germinan y dan origen aun gametofito, esta es una lamina acorazonada de color verde denominada prótalo.
Todos nos hemos preguntado que puede contener una planta ,como se reproduce y porque tienen ese color sus tallos y sus hojas en esta practica le hablaremos un poco de las y cada una de las funciones de sus partes.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
La flor
1. Escuela Secundaria Técnica 71
SamantaMolina Salinas 09/03/17 Práctica 3
La flor
En las plantas que tienen flores (fanerogramas) la flor es la estructura reprductiva
y tras la fertilización da origen a un fruto con semillas.
La flor esta conformada por las partes reproductoras
El órgano masculino o estambre y el órgano femenino pestillo y las partes no
reproductoras como el cáliz y la ductora el estambre esta constituido por un
filamento, cuyo extremo ensanchado recibe el nombre de antera.
Las anteras son responsables de la reproducción del polen y reciben el nombre de
sacos polémicos el pistilo tiene tres partes.
El esticma es la superficie sobre la cual “aterriza” los granos del polen en el cual
tiene lugar la germinación.
El estilo que es el tubo que conecta los esticma con el ovario y por el cual pasa el
tubo germinativo del grano del polen, y el ovario que es la base ensanchada del
pistilo la cual resguarda el embrión.
El caliz esta formado por un conjunto de sepalos que suelen ser de color verde y
se encuentran situados tipicamente en la parte más externa de la flor. Su función
es proteger a la flor durante su desarrollo.
La corola esta formada por un conjunto de pétalos, que son piezas coloreadas que
cumplen la función de atraer a las polinizadores (abejas).
Contesta lo que se te pide conforme el texto
1° Partes reproductoras que conformen la flor
Estambre, pestillo
2° Partes de la flor responsables de la producción del polen
Anteras
3° El caliz esta formado por el conjunto de...
Sepalos de color verde
4° Función principal del caliz
Proteger a la flor durante su desarrollo
2. Escuela Secundaria Técnica 71
SamantaMolina Salinas 09/03/17 Práctica 3
5° Función de la corola
Atraer a los polinizadores
