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La historia de Forestin
Nombre: Kathia Drolett Vidal
Profesora: Yessenia Morales
Asignatura: Lenguaje
Como inicio…
• Nació el 12 de junio de 1976, durante la
Jornada de Evaluación del Programa de
Manejo del Fuego correspondiente a ese año,
efectuada en la VIII Región, surge por primera
vez la idea de utilizar como símbolo un
“Coipo”.
Lo que me llamo la atención…
• Cerca de 35 niños de la Escuela Especial Pre-
Básica del Club de Leones de Coyhaique
participaron del cumpleaños número 37 de
Forestín, el coipo mascota de la Corporación
Nacional Forestal (CONAF), dependiente del
Ministerio de Agricultura, símbolo de la
protección de los recursos naturales. La
celebración se efectuó el día 12 de junio en las
dependencias de la unidad educativa.
Resumen de lo que Forestin hace por
nuestro país…
• Forestin representa el trabajo de todos los que
velamos por mantener un medio ambiente
libre de contaminación, a los combatientes,
guarda parques, viveristas y también a todas
las personas que nos ayudan a conservar
nuestro medio ambiente para las futuras
generaciones.
Mi opinión…
• Yo creo que hacer esto es bonito, porque así
los niños se animan a no contaminar, ayudar a
que el país no sea un desastre, si no, un lugar
en el que podamos compartir.
Gracias por escucharme…

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La historia de forestin XD

  • 1. La historia de Forestin Nombre: Kathia Drolett Vidal Profesora: Yessenia Morales Asignatura: Lenguaje
  • 2. Como inicio… • Nació el 12 de junio de 1976, durante la Jornada de Evaluación del Programa de Manejo del Fuego correspondiente a ese año, efectuada en la VIII Región, surge por primera vez la idea de utilizar como símbolo un “Coipo”.
  • 3. Lo que me llamo la atención… • Cerca de 35 niños de la Escuela Especial Pre- Básica del Club de Leones de Coyhaique participaron del cumpleaños número 37 de Forestín, el coipo mascota de la Corporación Nacional Forestal (CONAF), dependiente del Ministerio de Agricultura, símbolo de la protección de los recursos naturales. La celebración se efectuó el día 12 de junio en las dependencias de la unidad educativa.
  • 4. Resumen de lo que Forestin hace por nuestro país… • Forestin representa el trabajo de todos los que velamos por mantener un medio ambiente libre de contaminación, a los combatientes, guarda parques, viveristas y también a todas las personas que nos ayudan a conservar nuestro medio ambiente para las futuras generaciones.
  • 5. Mi opinión… • Yo creo que hacer esto es bonito, porque así los niños se animan a no contaminar, ayudar a que el país no sea un desastre, si no, un lugar en el que podamos compartir.