El documento trata sobre la identidad y la libertad de expresión. Explica que la identidad es la respuesta a quién soy, de dónde vengo y hacia dónde voy. Se forma a través de experiencias e interacciones con los demás y puede ser influenciada por factores culturales y educativos. También discute la diferencia entre la identidad real y la identidad pretendida ante los demás. Finalmente, define la libertad de expresión como un derecho fundamental que permite la difusión de ideas de forma igualitaria en la búsqueda de la verdad.

1. LA IDENTIDAD Y LA LIBERTAD DE EXPRESIÓNIntegrantes del grupo:María Fernanda Herrera.

2. Makcimir Hernández Duva.

3. Sergio Andrés Lara Leaño.

4. Cristian Londoño Lujan.

5. Diego Mariño García.¿QUE ES LA IDENTIDAD?La identidad es la respuesta a ¿quién soy, de dónde vengo, qué soy y hacia dónde voy?.También, se puede decir que es aquel núcleo del cual se conforma el yo.La identidad depende de el autoconocimiento y la autoestima.

6. FORMACIÓN DE LA IDENTIDADEs un proceso que comienza con ciertas condiciones propias de uno mismo, desde su nacimiento y junto a experiencias básicas.La identidad sólo se hace en función con la interacción con el exterior, dado que en el aislamiento las características individuales no son importantes.

7. PERSPECTIVAS DE LA IDENTIDADLa perspectiva constructivista: Se basa en la relación educativa, no es hereditaria, pero se construye y puede ser manipulada; por ejemplo, juegos, emociones y el conocimiento.La perspectiva esencialista: Es la que estudia los conflictos de identidad como algo hereditario culturalmente.

8. ASPECTOS DE LA IDENTIDADSentido de pertenencia.Entorno como un ser cargado de todo.Contorno físico como justicia y cultura.Entorno como formador de identidades.

9. EL SER O PARECEREs como tú te representas y como eres y actúas en frente de los demás.Es algo que tú pretendes ser en situaciones que te convienen y que no te hace ser el mismo como eres frente a los otros