La música es importante en la educación inicial porque mejora el desarrollo cerebral y habilidades como la lectura y las matemáticas. La música se introduce en la educación preescolar debido a su importancia para el desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz del niño. La música también ayuda al niño a expresarse, integrarse en la sociedad y lograr autonomía. La etapa de alfabetización se ve estimulada con la música a través de canciones infantiles que mejoran la forma de hablar y entender el signific
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. Por ello es importante desarrollar actividades a través de la música en los niños,sobre todo desde que estos son aun pequeños.
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. Por ello es importante desarrollar actividades a través de la música en los niños,sobre todo desde que estos son aun pequeños.
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarMarielle Pardo
Presentación realizada por alumnas de 5° semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar del BINE Puebla, en el curso de Educación Artísticas (música, expresión corporal y danza).
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarMarielle Pardo
Presentación realizada por alumnas de 5° semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar del BINE Puebla, en el curso de Educación Artísticas (música, expresión corporal y danza).
2. De todas las personas
que conocemos, incluyéndonos
a nosotros mismos,
¿quién no asocia las diferentes
etapas de su vida con el recuerdo
de alguna canción? Si la música es
tan importante para los adultos, ya sea
en su juventud como en su madurez y ancianidad,
entonces para los niños (que están descubriendo
el mundo) resulta tener igual o mayor importancia.
3. Además de ser divertida, la música “mejora el
desarrollo cerebral y, aún más, mejora las
habilidades […] como la lectura y las
matemáticas” (Winberger, 1998). Esto la
convierte en una herramienta que debería ser
utilizada constantemente por los maestros de
preescolar, a fin de garantizar el éxito presente y
futuro de los alumnos.
4. La música está siendo introducida en la educación de los
niños en edades preescolares debido a la importancia
que representa en su desarrollo intelectual, auditivo,
sensorial, del habla y motriz.
La música es un elemento fundamental en esta primera
etapa del sistema educativo. El niño empieza a expresarse
de otra manera y es capaz de integrarse activamente en la
sociedad, porque la música le ayuda a lograr autonomía en
sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y
del entorno, y ampliar su mundo de relaciones.
5. La etapa de la alfabetización del niño se
ve mas estimulada con la música. A través
de las canciones infantiles, en las que las
sílabas son rimadas y repetitivas, y
acompañadas de gestos que se hacen al
cantar, el niño mejora su forma de hablar y
de entender el significado de cada
palabra. Y así, se alfabetizará de una
forma más rápida.