La Confederación Perú-Boliviana, liderada por Andrés de Santa Cruz, amenazó con convertirse en la principal potencia del Pacífico Sur, despertando la oposición de Chile y Argentina. Chile declaró la guerra a la Confederación en 1836 y Argentina hizo lo mismo en 1837. A pesar de la victoria confederada en la Batalla de Paucarpata en 1837, las expediciones restauradoras de Chile y Perú derrotaron al ejército de Santa Cruz en la Batalla de Portada de Guía en 1838 y la decisiva Batalla de Yung
El documento resume las causas y eventos del conflicto entre los conquistadores españoles Diego de Almagro y Francisco Pizarro en el Perú colonial, incluyendo la disputa por el territorio y Cusco, la batalla entre sus fuerzas en 1538 donde Almagro fue derrotado y ejecutado, y el posterior asesinato de Pizarro en 1541 por partidarios de Almagro. También describe la creación del Virreinato del Perú por el rey Carlos V en 1542 tras las guerras civiles, así como las subsecuentes rebeliones de los en
Los conquistadores españoles Diego de Almagro y Pedro de Valdivia tuvieron tres motivaciones principales para sus expediciones a Chile: 1) Las noticias de grandes riquezas en el sur los impulsaron a invertir su fortuna; 2) Valdivia buscaba recompensas de los Pizarro después de ayudarlos en conflictos; 3) Ambos enfrentaron resistencia de los pueblos indígenas picunches y mapuches que defendían sus territorios.
La rebelión de Juan Santos Atahualpa entre 1742 y 1756 en la selva central estuvo motivada por la expulsión de los españoles y negros y la restauración del Tahuantinsuyo. La rebelión de Túpac Amaru II entre 1780 y 1781 en el altiplano de Cusco y Puno se debió a la explotación de la mita y los obrajes, así como los abusos de los corregidores con los repartos mercantiles y el aumento de impuestos. Aunque tuvieron algunos éxitos iniciales
El documento resume el período colonial de Panamá (1501-1821). Los puntos principales incluyen: 1) El descubrimiento del istmo de Panamá por españoles en 1501 y sus intercambios deshonestos con los nativos; 2) La llegada de Cristóbal Colón y el fracaso de su primera colonia debido a los abusos contra los nativos; 3) La división y colonización de tierras por la corona española a partir de 1508.
El documento contiene varias secciones sobre Perú, incluyendo un resumen de la independencia de Perú el 28 de julio y una reflexión sobre la parábola del evangelio del tesoro escondido. También incluye una agenda de eventos religiosos y la celebración de Santa Marta el 29 de julio.
La Confederación Perú-Boliviana, liderada por Andrés de Santa Cruz, amenazó con convertirse en la principal potencia del Pacífico Sur, despertando la oposición de Chile y Argentina. Chile declaró la guerra a la Confederación en 1836 y Argentina hizo lo mismo en 1837. A pesar de la victoria confederada en la Batalla de Paucarpata en 1837, las expediciones restauradoras de Chile y Perú derrotaron al ejército de Santa Cruz en la Batalla de Portada de Guía en 1838 y la decisiva Batalla de Yung
El documento resume las causas y eventos del conflicto entre los conquistadores españoles Diego de Almagro y Francisco Pizarro en el Perú colonial, incluyendo la disputa por el territorio y Cusco, la batalla entre sus fuerzas en 1538 donde Almagro fue derrotado y ejecutado, y el posterior asesinato de Pizarro en 1541 por partidarios de Almagro. También describe la creación del Virreinato del Perú por el rey Carlos V en 1542 tras las guerras civiles, así como las subsecuentes rebeliones de los en
Los conquistadores españoles Diego de Almagro y Pedro de Valdivia tuvieron tres motivaciones principales para sus expediciones a Chile: 1) Las noticias de grandes riquezas en el sur los impulsaron a invertir su fortuna; 2) Valdivia buscaba recompensas de los Pizarro después de ayudarlos en conflictos; 3) Ambos enfrentaron resistencia de los pueblos indígenas picunches y mapuches que defendían sus territorios.
La rebelión de Juan Santos Atahualpa entre 1742 y 1756 en la selva central estuvo motivada por la expulsión de los españoles y negros y la restauración del Tahuantinsuyo. La rebelión de Túpac Amaru II entre 1780 y 1781 en el altiplano de Cusco y Puno se debió a la explotación de la mita y los obrajes, así como los abusos de los corregidores con los repartos mercantiles y el aumento de impuestos. Aunque tuvieron algunos éxitos iniciales
El documento resume el período colonial de Panamá (1501-1821). Los puntos principales incluyen: 1) El descubrimiento del istmo de Panamá por españoles en 1501 y sus intercambios deshonestos con los nativos; 2) La llegada de Cristóbal Colón y el fracaso de su primera colonia debido a los abusos contra los nativos; 3) La división y colonización de tierras por la corona española a partir de 1508.
El documento contiene varias secciones sobre Perú, incluyendo un resumen de la independencia de Perú el 28 de julio y una reflexión sobre la parábola del evangelio del tesoro escondido. También incluye una agenda de eventos religiosos y la celebración de Santa Marta el 29 de julio.
La Confederación Perú-Boliviana fue una unión territorial y política entre Perú y Bolivia establecida en 1835 por Andrés de Santa Cruz. Se creó por razones geográficas, históricas y económicas. Tras varios congresos, la Confederación fue reconocida formalmente en 1837, pero enfrentó oposición de Chile y Argentina. Expediciones militares de esos países derrotaron a Santa Cruz en 1839, disolviendo la Confederación.
La Guerra de las Fronteras fue un conflicto entre los conquistadores Francisco Pizarro y Diego de Almagro por la posesión del Cusco. Esto llevó a varias batallas como Abancay, Mala y las Salinas, donde Almagro fue derrotado y ejecutado. Más tarde, los almagristas asesinaron a Pizarro en Lima y nombraron a Diego de Almagro "El Mozo" como gobernador. Finalmente, el comisionado real Cristóbal Vaca de Castro derrotó a los almagristas en Chupas,
Las guerras civiles entre conquistadores en Perú se debieron principalmente a disputas por el territorio y los beneficios de la conquista. Hubo enfrentamientos entre los bandos de Pizarro y Almagro entre 1537 y 1538, y nuevamente entre 1541 y 1542, hasta que la corona española logró imponer el orden. Posteriormente, rebeliones de encomenderos como Gonzalo Pizarro entre 1544 y 1548 buscaron oponerse a las Leyes Nuevas que limitaban sus privilegios sobre los indígenas.
El documento resume el período colonial de Panamá desde 1501 hasta 1821. En 1501, Rodrigo de Bastidas descubrió el istmo panameño y en 1502 Cristóbal Colón fundó la primera colonia llamada Santa María de Belén. En 1510, Martín Fernández de Enciso fundó la ciudad de Santa María la Antigua del Darién, pero los nativos se sublevaron contra el abuso español. En 1513, Vasco Núñez de Balboa descubrió el Océano Pacífico y tomó posesión de él en nombre de España. Final
Francisco Pizarro realizó tres viajes a Perú entre 1524 y 1532 para explorar y luego conquistar el imperio inca. En su primer viaje en 1524, exploró la costa peruana y estableció contacto inicial con los incas. En 1526, en su segundo viaje descubrió más territorios incluyendo Tumbes. Luego de obtener permiso real, emprendió su tercer y definitivo viaje en 1531 con el que logró la conquista. En 1532, Pizarro capturó al inca Atahualpa en Cajamarca tr
Este documento describe la lucha por el liderazgo y poder entre los conquistadores españoles en América a partir de la invasión. Menciona varios caudillos como Hernán Cortés y discusiones sobre la división de territorios conquistados entre Francisco Pizarro y Diego de Almagro, lo que llevó a varias guerras civiles. También habla sobre las rebeliones posteriores de los encomenderos españoles contra las nuevas leyes impuestas desde España.
La conquista de Chile estuvo vinculada con la conquista del Perú en 1540, cuando grupos hispanos residentes en el Perú emprendieron la conquista de Chile buscando metales preciosos. Diego de Almagro lideró una expedición en 1535-1536 que llegó a Copiapó y exploró el sur y la costa. Pedro de Valdivia decidió conquistar Chile en 1540 con una expedición precaria de 150 españoles, fundando Santiago de la Nueva Extremadura en el valle del Mapocho en 1541.
La era del guano en Perú ocurrió entre 1845-1872 cuando se comercializó el guano de las islas Chincha. El gobierno de Ramón Castilla abolió la esclavitud durante este periodo. En 1863, Perú, Chile, Ecuador y Bolivia se unieron para luchar contra España que intentó invadir su territorio. En 1879, Chile declaró la guerra a Perú luego de que Perú defendiera a Bolivia de acuerdo a un tratado, resultando en la pérdida de territorio para ambos países.
Francisco Pizarro realizó 3 viajes de exploración para conquistar el imperio inca. En 1529 obtuvo la Capitulación de Toledo que le dio permiso para conquistar el Perú y fundar ciudades. Capturó a Atahualpa el 15 de noviembre de 1532 en Cajamarca.
Este documento proporciona información sobre los antecedentes y desarrollo de la Guerra del Pacífico entre Perú, Bolivia y Chile entre 1879-1883. Detalla los gastos militares de cada país antes de la guerra, el tratado secreto de alianza defensiva entre Perú y Bolivia en 1873, y la nacionalización del salitre en Tarapacá. Describe las campañas marítima y terrestre, incluyendo importantes batallas como Iquique, Pisagua, San Francisco y Angamos, donde el monitor peruano Huascar fue capturado
El documento resume los tres viajes de Francisco Pizarro al Perú en el siglo XVI. El primer viaje en 1524 resultó en ataques de tribus nativas y Almagro perdió un ojo. El segundo viaje en 1526 avanzó más al sur, pero fueron obligados a regresar. El tercer y último viaje en 1531 estableció la primera ciudad española en el Perú, San Miguel, en 1532.
El documento resume los tres viajes realizados por Francisco Pizarro entre 1524 y 1532 para explorar y conquistar el imperio inca. En el primer viaje, Pizarro y sus socios sufrieron dificultades y fueron atacados por los nativos. En el segundo viaje, el piloto Bartolomé Ruiz exploró la costa y confirmó la existencia del imperio inca. En la isla del Gallo, Pizarro trazó una línea y solo 13 hombres cruzaron para seguir la expedición. En el tercer viaje, Pizarro fundó la primera
La revolución del 19 de abril de 1810 inició la lucha por la independencia de Venezuela del dominio español. Se formó la Junta Suprema de Caracas y el primer congreso nacional, hasta que finalmente se firmó la declaración de independencia el 5 de julio de 1811. Luego se establecieron varias juntas de gobierno en provincias y se tomaron iniciativas como liberar el comercio exterior y prohibir el comercio de esclavos.
El documento describe la crisis del Imperio incaico debido a factores internos como las divisiones entre las panacas cuzqueñas y la guerra civil entre Huáscar y Atahualpa, así como factores externos como la resistencia de las provincias conquistadas y la lentitud en las comunicaciones. Luego resume las tres expediciones de Francisco Pizarro a Perú, culminando en la captura de Atahualpa en 1532 y el establecimiento del Virreinato del Perú en 1542. Finalmente, detalla las guerras civiles entre los conquistadores Pizarro
Sistema de flotas comunicación - feria de portobelosarajordan1901
En esta presentación se hará énfasis en la importancia del Istmo de Panamá para el imperio español, durante el período colonial, como centro y surtidero del comercio americano gracias al establecimiento de las Ferias de Tierra Firme cuyas sedes fueron Nombre de Dios entre 1544 y 1595 y Portobelo entre 1597 y 1739.
La ciudad de Riobamba proclama su independencia el 11 de noviembre de 1820, inspirada por las victorias libertarias en Camino Real y las proclamaciones de Portoviejo y Cuenca. Melchor de Guzmán preparó al pueblo con ideas de libertad. El gobernador realista Martín Chiriboga huyó de la ciudad para evitar ser atacado por el pueblo. Aunque Riobamba buscó la independencia en ese momento, las circunstancias no eran propicias y solo la consolidó definitivamente el 21 de abril de 1822.
Francisco Pizarro realizó tres viajes al Perú desde Panamá en los años 1524, 1526-1527 y 1532. En el primer viaje llegó hasta el río San Juan y regresó a Panamá. En el segundo viaje exploró más territorio y llegó hasta Tumbes. En el tercer viaje, después de obtener permiso real en España, capturó al Inca Atahualpa en Cajamarca con una expedición de 280 hombres y estableció el dominio español en el Perú.
El ejército chileno ocupó Lima el 17 de enero de 1881 bajo el mando de Manuel Baquedano. La población limeña se encerró en sus casas y hubo tristeza y suspensión de la vida social. El ejército chileno ingresó de forma ordenada pero hubo protestas por incendios y saqueos. El gobierno peruano se dividió y hubo desmembración territorial al resistirse a firmar un tratado. Los abusos del ejército chileno incluyeron fusilamientos de limeños y saque
2º Civilización U7º VA: Viajes de francisco pizarroebiolibros
El documento resume la conquista del Imperio Inca por parte de los españoles liderados por Francisco Pizarro entre 1524 y 1542. Pizarro realizó 3 viajes a Perú, en el segundo llegó a las ciudades de Tumbes y Chan Chan y confirmó la existencia de un gran imperio, y en el tercer viaje capturó y ejecutó al Inca Atahualpa en Cajamarca antes de establecerse en Cusco y fundar el Virreinato del Perú.
El documento resume tres conflictos entre españoles en el Perú colonial:
1) La guerra entre los almagristas y pizarristas, que surgió de la disputa por el control de la gobernación de Nueva Castilla entre Diego de Almagro y Francisco Pizarro.
2) La rebelión de los encomenderos en 1542 contra el virrey Blasco Núñez de Vela, quien intentó implementar las Leyes Nuevas para abolir las encomiendas hereditarias. Los encomenderos eligieron a Gonzalo Pizarro como su líder.
El documento describe el desarrollo sostenible como un modelo que busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer los recursos de las futuras generaciones. Explica que los retos del desarrollo sostenible incluyen solucionar problemas ambientales como el cambio climático, reducir la pobreza y las desigualdades, y preservar la biodiversidad.
Este documento presenta los conceptos clave de liderazgo, influencia e impacto a través de 7 capítulos. Define el liderazgo como la capacidad de influir en los demás para trabajar con entusiasmo hacia un bien común a través de la autoridad más que el poder. Explora los paradigmas del liderazgo, modelos exitosos basados en el servicio y sacrificio, y cómo el amor y la voluntad son sinónimos de liderazgo. Finalmente, discute cómo los líderes pueden crear un entorno para fomentar el
La Confederación Perú-Boliviana fue una unión territorial y política entre Perú y Bolivia establecida en 1835 por Andrés de Santa Cruz. Se creó por razones geográficas, históricas y económicas. Tras varios congresos, la Confederación fue reconocida formalmente en 1837, pero enfrentó oposición de Chile y Argentina. Expediciones militares de esos países derrotaron a Santa Cruz en 1839, disolviendo la Confederación.
La Guerra de las Fronteras fue un conflicto entre los conquistadores Francisco Pizarro y Diego de Almagro por la posesión del Cusco. Esto llevó a varias batallas como Abancay, Mala y las Salinas, donde Almagro fue derrotado y ejecutado. Más tarde, los almagristas asesinaron a Pizarro en Lima y nombraron a Diego de Almagro "El Mozo" como gobernador. Finalmente, el comisionado real Cristóbal Vaca de Castro derrotó a los almagristas en Chupas,
Las guerras civiles entre conquistadores en Perú se debieron principalmente a disputas por el territorio y los beneficios de la conquista. Hubo enfrentamientos entre los bandos de Pizarro y Almagro entre 1537 y 1538, y nuevamente entre 1541 y 1542, hasta que la corona española logró imponer el orden. Posteriormente, rebeliones de encomenderos como Gonzalo Pizarro entre 1544 y 1548 buscaron oponerse a las Leyes Nuevas que limitaban sus privilegios sobre los indígenas.
El documento resume el período colonial de Panamá desde 1501 hasta 1821. En 1501, Rodrigo de Bastidas descubrió el istmo panameño y en 1502 Cristóbal Colón fundó la primera colonia llamada Santa María de Belén. En 1510, Martín Fernández de Enciso fundó la ciudad de Santa María la Antigua del Darién, pero los nativos se sublevaron contra el abuso español. En 1513, Vasco Núñez de Balboa descubrió el Océano Pacífico y tomó posesión de él en nombre de España. Final
Francisco Pizarro realizó tres viajes a Perú entre 1524 y 1532 para explorar y luego conquistar el imperio inca. En su primer viaje en 1524, exploró la costa peruana y estableció contacto inicial con los incas. En 1526, en su segundo viaje descubrió más territorios incluyendo Tumbes. Luego de obtener permiso real, emprendió su tercer y definitivo viaje en 1531 con el que logró la conquista. En 1532, Pizarro capturó al inca Atahualpa en Cajamarca tr
Este documento describe la lucha por el liderazgo y poder entre los conquistadores españoles en América a partir de la invasión. Menciona varios caudillos como Hernán Cortés y discusiones sobre la división de territorios conquistados entre Francisco Pizarro y Diego de Almagro, lo que llevó a varias guerras civiles. También habla sobre las rebeliones posteriores de los encomenderos españoles contra las nuevas leyes impuestas desde España.
La conquista de Chile estuvo vinculada con la conquista del Perú en 1540, cuando grupos hispanos residentes en el Perú emprendieron la conquista de Chile buscando metales preciosos. Diego de Almagro lideró una expedición en 1535-1536 que llegó a Copiapó y exploró el sur y la costa. Pedro de Valdivia decidió conquistar Chile en 1540 con una expedición precaria de 150 españoles, fundando Santiago de la Nueva Extremadura en el valle del Mapocho en 1541.
La era del guano en Perú ocurrió entre 1845-1872 cuando se comercializó el guano de las islas Chincha. El gobierno de Ramón Castilla abolió la esclavitud durante este periodo. En 1863, Perú, Chile, Ecuador y Bolivia se unieron para luchar contra España que intentó invadir su territorio. En 1879, Chile declaró la guerra a Perú luego de que Perú defendiera a Bolivia de acuerdo a un tratado, resultando en la pérdida de territorio para ambos países.
Francisco Pizarro realizó 3 viajes de exploración para conquistar el imperio inca. En 1529 obtuvo la Capitulación de Toledo que le dio permiso para conquistar el Perú y fundar ciudades. Capturó a Atahualpa el 15 de noviembre de 1532 en Cajamarca.
Este documento proporciona información sobre los antecedentes y desarrollo de la Guerra del Pacífico entre Perú, Bolivia y Chile entre 1879-1883. Detalla los gastos militares de cada país antes de la guerra, el tratado secreto de alianza defensiva entre Perú y Bolivia en 1873, y la nacionalización del salitre en Tarapacá. Describe las campañas marítima y terrestre, incluyendo importantes batallas como Iquique, Pisagua, San Francisco y Angamos, donde el monitor peruano Huascar fue capturado
El documento resume los tres viajes de Francisco Pizarro al Perú en el siglo XVI. El primer viaje en 1524 resultó en ataques de tribus nativas y Almagro perdió un ojo. El segundo viaje en 1526 avanzó más al sur, pero fueron obligados a regresar. El tercer y último viaje en 1531 estableció la primera ciudad española en el Perú, San Miguel, en 1532.
El documento resume los tres viajes realizados por Francisco Pizarro entre 1524 y 1532 para explorar y conquistar el imperio inca. En el primer viaje, Pizarro y sus socios sufrieron dificultades y fueron atacados por los nativos. En el segundo viaje, el piloto Bartolomé Ruiz exploró la costa y confirmó la existencia del imperio inca. En la isla del Gallo, Pizarro trazó una línea y solo 13 hombres cruzaron para seguir la expedición. En el tercer viaje, Pizarro fundó la primera
La revolución del 19 de abril de 1810 inició la lucha por la independencia de Venezuela del dominio español. Se formó la Junta Suprema de Caracas y el primer congreso nacional, hasta que finalmente se firmó la declaración de independencia el 5 de julio de 1811. Luego se establecieron varias juntas de gobierno en provincias y se tomaron iniciativas como liberar el comercio exterior y prohibir el comercio de esclavos.
El documento describe la crisis del Imperio incaico debido a factores internos como las divisiones entre las panacas cuzqueñas y la guerra civil entre Huáscar y Atahualpa, así como factores externos como la resistencia de las provincias conquistadas y la lentitud en las comunicaciones. Luego resume las tres expediciones de Francisco Pizarro a Perú, culminando en la captura de Atahualpa en 1532 y el establecimiento del Virreinato del Perú en 1542. Finalmente, detalla las guerras civiles entre los conquistadores Pizarro
Sistema de flotas comunicación - feria de portobelosarajordan1901
En esta presentación se hará énfasis en la importancia del Istmo de Panamá para el imperio español, durante el período colonial, como centro y surtidero del comercio americano gracias al establecimiento de las Ferias de Tierra Firme cuyas sedes fueron Nombre de Dios entre 1544 y 1595 y Portobelo entre 1597 y 1739.
La ciudad de Riobamba proclama su independencia el 11 de noviembre de 1820, inspirada por las victorias libertarias en Camino Real y las proclamaciones de Portoviejo y Cuenca. Melchor de Guzmán preparó al pueblo con ideas de libertad. El gobernador realista Martín Chiriboga huyó de la ciudad para evitar ser atacado por el pueblo. Aunque Riobamba buscó la independencia en ese momento, las circunstancias no eran propicias y solo la consolidó definitivamente el 21 de abril de 1822.
Francisco Pizarro realizó tres viajes al Perú desde Panamá en los años 1524, 1526-1527 y 1532. En el primer viaje llegó hasta el río San Juan y regresó a Panamá. En el segundo viaje exploró más territorio y llegó hasta Tumbes. En el tercer viaje, después de obtener permiso real en España, capturó al Inca Atahualpa en Cajamarca con una expedición de 280 hombres y estableció el dominio español en el Perú.
El ejército chileno ocupó Lima el 17 de enero de 1881 bajo el mando de Manuel Baquedano. La población limeña se encerró en sus casas y hubo tristeza y suspensión de la vida social. El ejército chileno ingresó de forma ordenada pero hubo protestas por incendios y saqueos. El gobierno peruano se dividió y hubo desmembración territorial al resistirse a firmar un tratado. Los abusos del ejército chileno incluyeron fusilamientos de limeños y saque
2º Civilización U7º VA: Viajes de francisco pizarroebiolibros
El documento resume la conquista del Imperio Inca por parte de los españoles liderados por Francisco Pizarro entre 1524 y 1542. Pizarro realizó 3 viajes a Perú, en el segundo llegó a las ciudades de Tumbes y Chan Chan y confirmó la existencia de un gran imperio, y en el tercer viaje capturó y ejecutó al Inca Atahualpa en Cajamarca antes de establecerse en Cusco y fundar el Virreinato del Perú.
El documento resume tres conflictos entre españoles en el Perú colonial:
1) La guerra entre los almagristas y pizarristas, que surgió de la disputa por el control de la gobernación de Nueva Castilla entre Diego de Almagro y Francisco Pizarro.
2) La rebelión de los encomenderos en 1542 contra el virrey Blasco Núñez de Vela, quien intentó implementar las Leyes Nuevas para abolir las encomiendas hereditarias. Los encomenderos eligieron a Gonzalo Pizarro como su líder.
El documento describe el desarrollo sostenible como un modelo que busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer los recursos de las futuras generaciones. Explica que los retos del desarrollo sostenible incluyen solucionar problemas ambientales como el cambio climático, reducir la pobreza y las desigualdades, y preservar la biodiversidad.
Este documento presenta los conceptos clave de liderazgo, influencia e impacto a través de 7 capítulos. Define el liderazgo como la capacidad de influir en los demás para trabajar con entusiasmo hacia un bien común a través de la autoridad más que el poder. Explora los paradigmas del liderazgo, modelos exitosos basados en el servicio y sacrificio, y cómo el amor y la voluntad son sinónimos de liderazgo. Finalmente, discute cómo los líderes pueden crear un entorno para fomentar el
This 3 month program helps internationally trained IT professionals transition into .NET development careers. It covers essential .NET skills like C#, ASP.NET, and SQL Server to prepare students for an entry level job as a junior .NET developer. On completion of the program, students receive a certificate and assistance with their job search.
Este documento lista varios ascensores urbanos, escaleras mecánicas y pasarelas construidos en Gijón entre 1985 y 2012. El objetivo principal de estas estructuras fue salvar desniveles y barreras arquitectónicas dentro de la ciudad para mejorar la accesibilidad y conectividad entre diferentes zonas y barrios de Gijón. Se enumeran un total de 15 proyectos realizados en este período.
System Link Engineering was founded in 2012 to provide automation services to various industries, specializing in control systems using Programmable Logic Controllers (PLCs) and supervision using SCADA/HMI software. The company has experience with projects in metal, power, and concrete industries; and has provided PLC, SCADA, and HMI services for customers in Greece, Albania, Kosovo, Serbia, Croatia, India, Macedonia, and Egypt.
El Virreinato del Perú se estableció en 1542 a través de las Leyes de Indias emitidas por el rey Carlos I para controlar a los encomenderos. El virreinato tuvo una organización política y administrativa compleja tanto en España como en el territorio americano, con el virrey gobernando en América en nombre del rey español. Francisco Toledo organizó correctamente el virreinato en el siglo XVI estableciendo corregimientos, cabildos y reducciones.
South America has a total area of 17,840,000 km2 and a population of 387,489,196 people as of 2011. It contains 12 independent countries including Argentina, Brazil, Chile, Colombia, and Venezuela. The region was initially colonized by Spain and Portugal and has seen waves of democratization and regional integration in recent decades through organizations like Mercosur and the Andean Community. Mercosur is the largest trade bloc, comprising Argentina, Brazil, Paraguay, Uruguay, and Venezuela, while the Andean Community includes Bolivia, Colombia, Ecuador, and Peru.
O documento fornece diretrizes e especificações para o projeto de um pátio coberto em uma escola, incluindo requisitos de acessibilidade, instalações sanitárias, iluminação, segurança e mobiliário. Deve permitir atividades recreativas e de educação física protegido da chuva, com boa ventilação e integrado às demais áreas da escola.
La cultura maya fue una de las más avanzadas de Mesoamérica, que se desarrolló entre aproximadamente el 3000 a.C. y el siglo XVI d.C. en un amplio territorio que incluía partes de México, Guatemala, Belice, El Salvador y Honduras. Los mayas tuvieron logros notables en matemáticas, astronomía y arquitectura y construyeron grandes ciudades. Aunque su cultura se vio afectada por la colonización española, aún existen vestigios de su legado.
Este documento habla sobre la heroína peruana Catalina Buendía de Pecho y su valiente resistencia a la invasión chilena durante la Guerra del Pacífico. Catalina, una mujer negra de San José de los Molinos en Ica, lideró la insurrección local contra los chilenos y organizó a los patriotas para defender su pueblo desde el cerro Los Molinos. A pesar de no ser reconocida ampliamente en la historia oficial, Catalina ofreció una resistencia épica a los invasores que jamás ha sido igualada. El documento c
El documento resume los procesos de independencia de varios países de América. Explica las causas y fechas clave de la independencia de Argentina, Colombia, Chile, Canadá, México, Brasil, Bolivia, Costa Rica, Cuba, Panamá, Ecuador y Estados Unidos. Incluye los nombres de algunos próceres importantes en cada proceso de independencia.
El documento resume las cuatro etapas de la lucha por la independencia de México de España entre 1810 y 1821. La primera etapa comenzó con el Grito de Dolores en 1810 liderado por Miguel Hidalgo y Allende. La segunda etapa estuvo caracterizada por las campañas de José María Morelos en el sur de México. La tercera etapa involucró las campañas de Vicente Guerrero y José María Mina. La cuarta y última etapa culminó con el Abrazo de Acatempan y la consumación final de la independencia de México.
El documento resume las cuatro etapas de la lucha por la independencia de México de España entre 1810 y 1821. La primera etapa comienza con los antecedentes y el Grito de Dolores en 1810, liderado por Miguel Hidalgo. La segunda etapa incluye las campañas de José María Morelos en el sur de México entre 1811 y 1815. La tercera etapa cubre las campañas de Vicente Guerrero y José María Mina entre 1815 y 1820. La cuarta y última etapa culmina con el Abrazo de Acatempan y la
Corriente libertadora del sur San MartinSebastián MV
Llamamos corrientes libertadoras a las campañas político-militares organizadas por los criollos de Buenos Aires y Caracas para asegurar su independencia. El objetivo central era destruir el poder español concentrado en el Perú. El capitalismo inglés estuvo involucrado en estas campañas militares para ganar nuevas regiones de influencia económica y política.
Este documento describe la provincia de Barranca y su gente durante la guerra por la independencia del Perú entre 1819-1824. Explica cómo diferentes grupos sociales como criollos, mestizos e indios reaccionaron de diversas maneras a la guerra, y cómo la gente de Barranca apoyó a las expediciones de Lord Cochrane brindando víveres y ganado. También describe las tres visitas de Simón Bolívar a la provincia durante este periodo crucial.
El Callao ha sido un importante puerto desde hace más de 10,000 años cuando los pescadores prehispánicos se asentaron allí. Fue declarado ciudad en 1671 y sufrió grandes daños por un terremoto en 1746. El Callao ganó prominencia por su defensa del gobierno peruano contra España en el Combate del Dos de Mayo de 1866. Actualmente, el Callao está restaurando su centro histórico y mejorando sus instalaciones portuarias, aéreas e industriales para aprovechar su potencial turístico como entrada principal de Per
La guerra entre Perú y España en 1866 tuvo sus causas en la deuda del Perú a España, la ambición española por recuperar sus antiguas posesiones y las islas guaneras, y el incidente de Talambo donde trabajadores españoles tuvieron un enfrentamiento con un hacendado peruano. El dictador peruano Mariano Ignacio Prado desconoció el Tratado Vivanco-Pareja firmado por su predecesor y declaró la guerra a España, lo que llevó a enfrentamientos navales como el de Abtao y
Este documento describe el gran territorio del Imperio Español en los siglos XVI y XVIII, que se extendía por Europa, África, Asia y las Américas. América era muy importante para España debido a la extracción de metales preciosos de sus minas, las cuales se organizaban desde los centros mineros de México y el Alto Perú. La economía en América del Sur giraba en torno a la mina de plata de Potosí, donde trabajaban anualmente aproximadamente 13.500 indígenas en condiciones difíciles.
Este documento resume tres movimientos pre-independentistas en Venezuela a finales del siglo XVIII y principios del XIX:
1) La insurrección de los negros de Coro en 1795 buscó abolir la esclavitud y los impuestos, pero fue rápidamente sofocada.
2) La conspiración de Gual y España en 1797 planeó establecer un estado independiente inspirado en los modelos francés y estadounidense, pero fue descubierta y sus líderes arrestados.
3) Estos movimientos ayudaron a
1) La Corona Española financió la conquista y colonización de América a través de un sistema de capitulaciones que permitió a particulares llevar a cabo las expediciones con sus propios recursos a cambio de los derechos sobre los territorios descubiertos.
2) Francisco Pizarro y Diego de Almagro organizaron una expedición para conquistar el imperio del Perú del que habían oído rumores. Tras varios intentos fallidos, Pizarro regresó a Panamá mientras Bartolomé Ruiz exploró la cost
El documento resume el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492, la bula papal y el Tratado de Tordesillas que dividieron las tierras entre España y Portugal, la fundación de Asunción en 1537, las incursiones de los bandeirantes paulistas, y el principio de uti possidetis que las repúblicas hispanoamericanas usaron para resolver disputas fronterizas.
La Confederación Perú-Boliviana fue creada en 1836 por el mariscal Andrés de Santa Cruz para unir el Perú y Bolivia bajo su gobierno. Se organizó en tres estados, cada uno con su propio gobierno pero sujetos al poder central de Santa Cruz. Sin embargo, la Confederación despertó recelos en Chile y Argentina y llevó a la guerra. Tras dos campañas restauradoras lideradas por Chile y Perú, la Confederación fue disuelta y Santa Cruz enviado al exilio tras ser derrotado en la batalla de Yungay en 18
La Confederación Perú-Boliviana fue creada en 1836 por el mariscal Andrés de Santa Cruz y unió a Perú y Bolivia bajo su liderazgo. Estaba dividida en tres estados, con Lima, Arequipa y La Paz como capitales respectivamente. Sin embargo, despertó la oposición de Chile y Argentina, quienes lanzaron dos campañas restauradoras entre 1837 y 1839. La segunda de ellas, liderada por Manuel Bulnes y Agustín Gamarra, derrotó definitivamente a Santa Cruz en la batalla de Yungay en
Este documento resume los factores que llevaron al descubrimiento y conquista de América por los europeos en el siglo 15, incluyendo motivos económicos, político-religiosos y científico-tecnológicos. Detalla los principales eventos como el viaje de Colón en 1492 y el posterior reparto del nuevo continente entre España y Portugal mediante el Tratado de Tordesillas. Además, describe brevemente los procesos de conquista en México y Perú liderados por Hernán Cortés y Francisco Pizarro, respectivamente
Europa sufrió una crisis en el siglo XIV que causó 25 millones de muertes debido a cambios climáticos, hambrunas, guerras y la peste bubónica. La peste se extendió desde Asia a Europa matando a la mitad de la población europea. Los reyes católicos unieron a Castilla y Aragón a través del matrimonio y establecieron una monarquía autoritaria, conquistaron Granada y expandieron su imperio a América y el norte de África.
El documento describe la Corriente Libertadora del Sur, el proceso que logró la independencia de Argentina, Chile y Perú de España en las primeras décadas del siglo XIX. Se detalla la estrategia de José de San Martín para liberar primero Chile y luego avanzar hacia el Perú, incluyendo las batallas clave por la independencia de Chile y las campañas militares y navales para liberar el Perú, culminando con la declaración de independencia del Perú.
Talca es una ciudad chilena con una rica historia reflejada en sus antiguos edificios. Durante una visita a emprendimientos frutícolas, los autores escucharon sobre la última batalla por la independencia de América que involucró a los hermanos Pincheira. Pincheira y sus seguidores lucharon durante más de diez años para defender al rey de España, cometiendo actos de pillaje. Finalmente fueron derrotados en 1832 en la batalla de Epu Laufquen, considerada el último acto bélico por la
En el siglo XV, los europeos solo conocían Europa, el Mediterráneo y Oriente Próximo. Los descubrimientos portugueses y castellanos expandieron enormemente el mundo conocido, descubriendo nuevas rutas, continentes y civilizaciones. Los Reyes Católicos crearon una monarquía autoritaria en España que unificó el país bajo su control a través de la expansión territorial, la burocracia y la unidad religiosa.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. INTRODUCCIÓN
LA HISTORIA DEL PERÚ ES UNTEMA APASIONANTE, SOBRETODO CONSIDERANDOQUE EN
EL PERÚ SE ENCONTRABA EL CENTRO DEL PODER ESPAÑOL EN SUDAMÉRICA. SI BIEN ES
CIERTOQUE AMÉRICA DEL SUR O LA GRAN PARTE DE ELLA ESTUVO DOMINADA POR LOS
ESPAÑOLES; ES PERTINENTE PRECISARQUE EL CENTRO O LA “CAPITAL” DEL DOMINIO
ESPAÑOL SE ENCONTRABA EN EL PERÚ
LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ, ESTAMBIÉN LA INDEPENDENCIA DE SUDAMÉRICA, ES POR
ELLOQUE SE CONFORMARON 2 CORRIENTES LIBERTADORAS; LA DEL SUR DIRIGIDA POR
DON JOSÉ DE SAN MARTIN(ARGENTINA),Y LA DEL NORTE ENCABEZADA POR SIMÓN
BOLÍVAR (VENEZUELA)
3. LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ ¿
FUE CONSEDIDA O CONQUISTADA?
• SEGÚN LA HISTORIA OFICIAL DE LA INDEPENDENCIA FUE EL RESULTADO DEL ENFRENTAMIENTO DEL PUEBLO PERUANO CONTRA ESPAÑA PARA ROMPER
SUS LAZOS POLÍTICOS.
• SE DICE QUE ESTE CONFLICTO TUVO PRECURSORES NACIONALES DESDE TÚPAC AMARU HASTA LA LLEGADA DE SAN MARTIN Y SE PRODUCE COMO
CONSECUENCIA DE LA TOMA DE CONCIENCIA, A NIVEL NACIONAL, DE LOSABUSOS COMETIDOS POR LOS ESPAÑOLES CONTRA LA POBLACIÓN CRIOLLA E
INDÍGENA DEL PERÚ
• LAS INVESTIGACIONES HISTÓRICAS MAS RECIENTES REVELAN, MÁS BIEN,QUE EN AMÉRICA LATINA Y SOBRE TODO EN EL PERÚ, LA INDEPENDENCIA NO
FUE EL RESULTADO DE UN CONFLICTO ENTRE ESPAÑA Y COLONIA SINO PRINCIPALMENTE LA CONSECUENCIA DE UNA PUGNA EN EUROPA ENTRE PAÍSES
(ESPAÑA E INGLATERRA) COMPETIDORAS POR EL DOMINIO UNIVERSAL.
• EN EL CASO DEL PERÚ, ADEMÁS, ESTA INDEPENDENCIA FUE CONCEDIDA YNO CONQUISTADA. ES DECIR, FUE TRAÍDA DESDE AFUERA POR LOS EJÉRCITOS
DE SAN MARTÍN Y DE BOLÍVAR. LA INDEPENDENCIA NO FUE FRUTO DE UNATOMA DE CONCIENCIA NACIONAL DEL PUEBLO PERUANO, PUESTO QUE LAS
GRANDES MAYORÍAS ESTUVIERON AUSENTES DEL PROCESO. INDÍGENAS, NEGROS Y MESTIZOS LUCHARON SEPARADOS EN LAS FILAS DE LOS
EJÉRCITOS PATRIOTAS Y REALISTAS
4. DE DONDE SACO EL DINERO
SAN MARTIN PARA FINANCIAR
LA INDEPENDENCIA• DICE LA HISTORIA OFICIAL QUE LAS NUEVAS REPUBLICAS DE ARGENTINA Y CHILE
DECIDEN FINANCIAR LA EXPEDICIÓN DE SAN MARTIN AL PERÚ CON LA FINALIDAD DE
CONSOLIDAR LA INDEPENDENCIA PUES TEMÍAN Q SE ORGANIZARA UN EJÉRCITO CON
LA INTENCIÓN DE RECONQUISTAR LOS TERRITORIOS INDEPENDIZADOS DE CHILE Y
ARGENTINA. PUES SE PENSABA QUE LAS MONARQUÍAS ESPAÑOLAS FORMAR UNA
GRAN COALICIÓN CON EL FIN DE RETOMAR EL TERRITORIO INDEPENDIZADO SIN
EMBARGO ES EVIDENTE Q ESTA COALICIÓN NO SE DA POR Q LOS BRITÁNICOS TENÍAN
INTERESES PARTICULARES DE COLONIZAR ECONÓMICAMENTE LA AMÉRICA DEL SUR.
ELLOS ACABABAN DE PERDER LAS 13 COLONIAS EN AMÉRICA Y BUSCABAN DE
ALGUNA MANERA RECUPERAR ESAS RIQUEZAS PERDIDAS ESTA TESIS SE DEMUESTRA
CON EL EMPRÉSTITO DE 1,200,00 LIBRAS ESTERLINAS AL PRESIDENTE LA MAR EN
1823 Y POSTERIORMENTE CON LOS HECHOS ACONTECIDOS CON LA GUERRA DEL
SALITRE DE 1879 HASTA 1882
5. ¿POR QUÉ SAN MARTIN LIBERO
AL PERU SIN NINGUNA
BATALLA?• SI SAN MARTIN TRAJO UN GRAN EJERCITO CON 3000 HOMBRES POR QUE SIN UNA SOLA BATALLA LA
PROCLAMA LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ. HASTA AHÍ LA HISTORIA ES DEMASIADO SIMPLE AMBAS PARTES
TANTO EL EJÉRCITO LIBERTADOR Y EL REALISTA AMBOS EJÉRCITOS EVITAN UN ENFRENTAMIENTO
DIRECTO.
• Y A FIN DE GANAR TIEMPO LOS ESPAÑOLES LOS PLANTEABAN CONVERSACIONES DE PAZ EN EL BARRIO DE
MIRAFLORES A FIN DE LLEGAR A UN ACUERDO PACIFICO
• EN REALIDAD, LOS ESPAÑOLES LO QUE ESPERABAN ERA Q LLEGARA EL APOYO DE LA ARMADA ESPAÑOLA Q
LOS AUXILIARA Y LES PERMITIERA DERROTAR AL EJERCITO LIBERTADOR. SITUACIÓN QUE NUNCA SE DIO X
LA DIFÍCIL SITUACIÓN QUE VIVÍA ESPAÑA AL AFRONTAR LAS GUERRAS NAPOLEÓNICAS Y LA DERROTA DE SU
ESCUADRA EN EL COMBATE DE TRAFALGAR, POR SU PARTE SAN MARTIN TAMBIÉN EVITA UN
ENFRENTAMIENTO DIRECTO CONSIDERANDO QUE LA DECISIÓN DE INDEPENDIZARSE DE ESPAÑA NO PODÍA
SER IMPUESTA POR UN EJÉRCITO EXTRANJERO Y QUE REQUERÍAN EL CONSENTIMIENTO DE LOS
HABITANTES DEL PERÚ
• PARA ELLO ENVÍA A JOSÉ ALVARES DE ARENALES A LA ZONA CENTRO DEL PERÚ CON UN PEQUEÑO
EJÉRCITO A FIN DE TOMAR CONOCIMIENTO DE SI LOS PUEBLOS QUERÍAN SER LIBRES.
6. • LOS REALISTAS LUEGO DE DESTITUIRALVIRREY JOAQUÍN DE LA PEZUELAY ASUMIENDO
EL MANDO COMOVIRREY LA CERNA ABANDONAN LIMA PERMITIENDO EL INGRESO DE
SAN MARTINA LA CAPITAL DELVIREYNATO DEJANDO EL CAMINO ESPEDITO PARA LO QUE
DENOMINAREMOS LA PRIMERA FASE DE LA INDEPENDENCIA, ES DECIR LA ,
DECLARACIÓN PROCLAMACIÓNY JURAMENTACIÓN
7. CONCLUCIONES:
• AL LLEGAR SAN MARTÍNAL PERÚ NO SE DIO NINGUNA GUERRA NI NINGUNA BATALLA,
ASÍ QUE SE DICE QUE FUE CONCEDIDAY NO CONQUISTADA.
• LAS NUEVAS REPÚBLICAS DE ARGENTINAY CHILE DECIDEN FINANCIAR LAEXPEDICIÓN DE
SAN MARTÍNAL PERÚ
• SAN MARTÍNTAMBIÉN EVITA UN ENFRENTAMIENTO DIRECTO CONSIDERADO QUE LA
DECISIÓN DEINDEPENDIZARSE DE ESPAÑA NO PODÍA SER IMPUESTA.