El documento resume los antecedentes internos y externos que llevaron a la independencia de Chile. Entre los antecedentes internos se encuentran las reformas borbónicas, la crisis económica del régimen colonial y el surgimiento de la elite criolla chilena. Los antecedentes externos incluyen el impacto de la ilustración, las independencias de Estados Unidos y la Revolución Francesa, y la invasión napoleónica a España que provocó una crisis de autoridad en las colonias americanas. El proceso de independencia de Chile se desarrolló en

1. LA INDEPENDENCIA DE CHILE
 Unidad Nº3 La Creación de una Nación.

3. Independencia de
Chile
Antecedentes Internos Antecedentes Externos
Reformas Borbónicas El peso de la ilustración
Crisis económica del régimen colonial Revolución Francesa
Surgimiento y Consolidación de la Independencia de los Estados Unidos
elite dirigente Invasión Napoleónica a España

4. Antecedentes internos
 Reformas Borbónicas:
Impulsaron un fuerte centralismo
y control
Administrativas: como creación de
Intendencias, fundación de
ciudades, funcionarios españoles.
Económicas: Reglamento de Libre
Comercio (1778), aumento de
impuestos. Carlos III (1759-1788)
Religiosas: expulsión de los jesuitas
(1767)

5.  Crisis Económica:
• Monopolio Comercial.
• El mercado se sobresaturo, bajando los precios.
• Contrabando
• Alzas de impuestos, para mantener la guerra contra
Inglaterra, y para la administración colonial.
• Escasez de dinero  se pagaba a las importaciones
con oro y plata

6.  Desarrollo y consolidación de una
aristocracia criolla
- Poder económico (terratenientes, haciendas)
- Grupos criollos con intereses locales que diferían
con intereses de la corona.
- Grupos criollos que influenciaban al resto del
corpus social

7. Antecedentes externos
 La Ilustración:
- Se masifican sus ideas:
- Las personas nacen iguales y son sujetos
de derechos.
- Se comienza a cuestionar el orden
monárquico y se promueve la república:
todo pueblo debe elegir sus autoridades,
otorgarse una constitución y dictar sus
propias leyes.

8.  Independencia de los Estados Unidos
(1776)
 Revolución Francesa (1789-1799)
 Invasión de Napoleón a España, provocó
una crisis de autoridad (Acefalia
Monárquica)
 Fernando VII es sometido a prisión (1808)

10. Consecuencias de
la Invasión
 Rey Fernando VII es
reemplazado por José
Bonaparte.
 El poder vuelve al
pueblo (teoría hispana)
 Se forman juntas de
Gobierno en todo
España (Junta Central de
Cadiz)
 Las colonias americanas
debían decidir que
hacer.

11. Etapas del Proceso

12. Patria Vieja (1810-1814)
La gran duda en la sociedad de la época era:
 Mantener las autoridades coloniales (virreyes-
gobernadores): Posición REALISTA
 Organizar un gobierno autónomo leal al rey que
administrara la colonia: Posición de los JUNTISTAS

13. Primera Junta de
Gobierno
(18 Septiembre 1810)
 Establecimiento y legitimación
de la autonomía
 Se organiza Cabildo Abierto y
forman junta dirigida por
Mateo de Toro y Zambrano,
donde se destacó el vocal Juan
Martínez de Rozas.

14. Obras de la Junta
 Decreta libre comercio con
naciones aliadas (1811)
 Establece relaciones con Junta
de Buenos Aires
 Creó nuevos cuerpos militares
 Cerró la Real Audiencia
 Convocó a un Congreso
Nacional (1811)

15. Congreso Nacional y sus medidas
(Abril a Septiembre de 1811)
 42 diputados (representan a tres provincias)
 Asume todo el poder al disolverse la junta
 Dominada por sectores moderados
 Decretan la libertad de vientres (1811)
 Fundó la Provincia de Coquimbo
 Creó un Tribunal de Justicia

16. Gobierno de José Miguel Carrera
(1811-1813)
 Golpe Militar (04 de septiembre
1811)
 Estableció nueva junta dirigida por
él solo (27)
 Eliminó sectores moderados del
Congreso
 Nuevo Golpe (15 de noviembre
1811)
 Cierra el congreso y asumió el poder
dirigido una junta de tres
integrantes (Marín, Rozas y él)

17. Obras de Carrera
 Publicación de la Aurora de Chile
 Estableció relaciones con EE.UU. (cónsul
Poinsett)
 Creó los primeros símbolos patrios
 Suprimió derechos parroquiales
 Dictó Reglamento Constitucional de 1812 el
cual declaraba que “El soberano de Chile
era Fernando VII, pero que debía aceptar la
constitución del pueblo chileno”

18. Después de las
Tinieblas, la Luz
Por el Consejo o por
la Espada

19. “Todo iba bien…pero”

20. Llegaron tropas españolas
 El Virrey del Perú Abascal
envío una expedición al
mando de Antonio Pareja
 Pareja traía sólo cincuenta
hombres, llegó a Ancud y
desde ahí paso a
Concepción.

21. Junta de 1813
 Al mando de José Miguel
Infante
 Designan a Carrera como
General en Jefe del Ejército
 Fundan el Instituto Nacional y
Biblioteca Nacional.
 Decretó la Libertad de imprenta
(Monitor Araucano)

22. Expediciones de
Reconquista
 Primera Expedición(1813) : al
mando de Antonio Pareja y Francisco
Sanchez. Patriotas y realistas se
enfrentan en Yerbas Buenas, San
Carlos, Sitio de Chillán y El Roble.
 Carrera es reemplazado por
Bernardo O’Higgins como General en
Jefe del Ejército

23. Francisco de la Lastra
nombrado Director
Supremo en 1814
 Debe hacer frente a la
Segunda Expedición de
reconquista al mando de
Gabino Gainza (1814)
 Se firma el tratado de
Lircay
 Enfrentamiento de Carrera
con O’Higgins

24. Fin de la Patria Vieja
 Tercera Campaña Realista (1814)
 Mariano Osorio con tropas
peruanas y chilenas
 Verdadero paseo entre
Concepción y Santiago
 Único incidente: Batalla o
Desastre de Rancagua (1 y 2 de
octubre de 1814)
 Ejército patriota huye hacia
Mendoza

25. Reconquista o Restauración colonial
(1814-1817)
 Designación de un nuevo cabildo
 Publicación de la Gaceta del Rey
 Derogan leyes dictadas por patriotas
 Reestablecimiento de Real Audiencia
 Represión sobre bando patriota
(relegamiento en Juan Fernández)
 En 1815 Mariano Osorio es
reemplazado por Casimiro Marcó del
Pont (1815-1817)

26. Período Patria Nueva (1817-
1823)
 Patriotas refugiados en
Argentina organizan un
ejército para volver a Chile
 Al iniciarse 1817 el Ejército de
Los Andes cruzan los Andes
por cinco puntos.
 12 de febrero de 1817 se
produce Batalla de Chacabuco
 15 de febrero tropas patriotas
retoman el poder
 Bernardo O’Higgins es
nombrado Director Supremo

27. Gobierno de Bernardo
O’Higgins (1817-1823)
 Consolidó el proceso de
independencia
 Durante su mandato se
producen:
a) Batalla de Maipú (5 abril
1818)
b) Toma de los fuertes de
Valdivia (al mando de Tomás
Cochrane)
c) Guerra a muerte a la

28. Obras Políticas.
 Declaración de Independencia (12 febrero
1818)
 Constitución de 1818.
 Constitución de 1822.
 Creación de la Bandera actual.
 Creación del Himno Nacional.

30. 1832
1818

31. Constitución de 1818
Fecha Autoridad Poder Poder legislativo Particularidades
máxima ejecutivo
23 de Director Director Senado compuesto Se divide al país en
Octubre Supremo. Supremo, por cinco miembros, tres
de 1818. con amplias tenían la facultad de provincias: Santiago,
Atribuciones promulgar leyes, Concepción y
como proponer enmiendas Coquimbo.
nombrar a a la Constitución y
senadores la Se establecen
y participar misión de velar por derechos
en las el cumplimiento de ciudadanos:
sentencias las normas legales.
del • derecho de libertad
tribunales. • igualdad ante la ley
• derecho de
propiedad

32. Constitución de 1822
Fecha Autoridad Poder ejecutivo Poder legislativo Particularidades
máxima
30 de Director Director Supremo Congreso, Soberanía radica en
Octubre Supremo duraba 6 años compuesto por la nación, se
de 1822 con Cámara de legisla por
opción de ser Diputados y primera vez sobre
reelegido por 4 Cámara de ciudadanía y
años más. Senadores, duran nacionalidad,
2 años. mayoría de edad
a los 25 años.

33. Obras Materiales.
Creación de la Alameda de las
Delicias
Creación del Cementerio General.
Creación del Mercado de Abastos.
(hoy mercado central)
Creación del Cementerio de disidentes
de Valparaíso.

34. Obras Educativas.
 Introducción del sistema lancasteriano en la
educación.
 Creación de la Escuela Militar. (1817)
 Creación de la Escuela Naval. (1818)
 Inicio de la Construcción del Templo Votivo
de Maipú. (1818)
 Reapertura del Instituto Nacional. (1819)
 Reapertura de la Biblioteca Nacional. (1820)

35. Obras Sociales.
 Abolición de los títulos de Nobleza.
 Derogación del uso de Escudos de Armas.
 Abolición de los mayorazgos. (Sólo es un
intento)
 Creó la Legión al mérito

36. Obras Económicas.
 Contratación del primer empréstito con
Inglaterra.
 Creación de los Almacenes franco en
Valparaíso.
 Creación de la primera empresa de
navegación.
 Establecimiento de aranceles de aduana.

37. Obras Internacionales.
 Creación de la Escuadra Nacional, para consolidar
la Independencia de la región (proyecto San
Martín)
 Busca el reconocimiento de Chile como un país
independiente, pero sólo será reconocido por
Estados Unidos (1820) y Portugal (1822).
 Busca convertir a Chile en la primera potencia
marítima del Pacífico.

38. Abdicación de O’Higgins
 En la práctica, O'Higgins ejerció los tres
poderes, por lo que la aristocracia hizo
saber su descontento.
 En 1822 se organizó un movimiento
opositor
 Bajo la amenaza de una guerra civil, se
logró convocar a un cabildo abierto.
 Tras una reunión a puertas cerradas
renunció al mando el 28/01/1823 y se
autoexilió en Perú.
 El Cabildo designó una Junta de Gobierno
que quedó integrada por Agustín
Eyzaguirre, José Miguel Infante, Fernando
Errázuriz y Mariano Egaña.