La investigación en geografía

1. La investigación en Geografía
Sergio Villaverde Barroso

2.  Según la RAE, investigar hace referencia a “realizar actividades intelectuales y experimentales de modo
sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia”.
 A DIFERENCIA de las ciencias naturales, donde la investigación se basa en datos numéricos (datos
objetivos), las ciencias sociales se basan en el comportamiento del ser humano sobre el entorno (datos
subjetivos). Así, la Geografía analiza la acción del Hombre sobre el medio natural.

3. ¿Cómo se empieza una investigación?

4. Primer paso

5. Segundo paso

6. Tercer paso

7. Fases de una investigación
▬ Fase conceptual.
▬ Fase metodológica.
▬ Fase empírica.

8. 1. Fase conceptual
 Va desde la concepción del problema de investigación hasta la concreción de los objetivos.
 Fase de fundamentación del problema.
 En ella, debe aparecer:
a) Formulación de la pregunta de investigación.
b) Revisión bibliográfica de lo que otros autores han investigado.
c) Descripción del marco teórico.
d) Relación de los objetivos e hipótesis de la investigación.

9. 2. Fase metodológica
 En esta fase dibujamos el “traje” que le hemos confeccionado a nuestro estudio a partir de nuestra idea
original.
 Está formada por:
I. Elección del diseño de investigación.
II. Definición de los sujetos de estudio.
III. Descripción de las variables de investigación.
IV. Elección de las herramientas de recogida y análisis de datos.

10. 3. Fase empírica
 Es la que nos resulta MÁS ATRACTIVA porque, por fin, podemos materializar nuestra idea.
 Es donde usamos las herramientas necesarias para encontrar un resultado al problema de investigación.
 Está formada por:
A. Recogida de datos.
B. Análisis de los datos.
C. Interpretación de los resultados.
D. Difusión de los resultados.

11. Objetivos e hipótesis

12. A. Objetivos
 Describen lo que pretendemos con nuestro estudio o investigación.
 Se redactan SIEMPRE en infinitivo.
 Tipos: descriptivos y relacionales.

13. 1) Objetivos descriptivos
 Determinar: cuando buscamos obtener el resultado de
una variable subyacente y utilizamos un instrumento
documental.
 Describir: se utiliza para las variables que NO requieren la
utilización de instrumentos.
 Estimar: usado para la valoración PUNTUAL de un
parámetro y sus intervalos de confianza.

14. 2) Objetivos relacionales
 Asociar: plantea que dos sucesos ocurren de manera
SIMULTÁNEA en REPETIDAS ocasiones.
 Correlacionar: plantea que en un MISMO individuo las
unidades de una de sus variables se CORRELACIONAN con
otras diferentes.
 Concordar: sucesos que corresponden al MISMO
OBSERVADOR pero con DIFERENTES INSTRUMENTOS.

15. B. Hipótesis
Una hipótesis puede ser verdadera o falsa, pero NO ambas a la vez.
¿Qué son? Suposiciones o conjeturas enunciadas por el investigador sobre el
objeto de estudio.

16. Las hipótesis tienen 2 proposiciones
1. Hipótesis nula (H0): también conocida como
“hipótesis de trabajo”. Proposición que NIEGA
lo que afirma la hipótesis de investigación.
2. Hipótesis alternativa (H1): se le conoce
como “hipótesis del investigador”. Es la
afirmación que el investigador desea probar
cuando RECHAZA la hipótesis nula.

17. ¡¡¡FIN!!!