CATALINA NORIEGA
ALVAREZ
10 B
La investigación es una de las tres funciones
que realiza la educación superior para
formar a los estudiantes en los fundamentos,
principios y prácticas académicas necesarios
para desempeñarse bien sea como
profesional o como investigador.
Debemos investigar para realizar búsqueda de
algo, para recoger nuevos conocimientos que
permitan enriquecer la intuición ya sea de una
ciencia o una disciplina. El hecho de investigar
trasciende las situaciones o casos particulares
para hacer inferencias de validez general
comprobando y verificando del hecho o
fenómeno que se estudia mediante una
confrontación real.
• Medir fenómenos.
• Comparar los resultados obtenidos.
• Interpretar los resultados en función de los
conocimientos actuales, teniendo en cuenta las
variables que pueden haber influido en el resultado.
• Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
• Tomar decisiones y conclusiones, en función de los
resultados obtenidos.
• Para saber buscar textos, libros que nos ayuden a dar
fundamento a lo que escribamos en los trabajos.
1. Elija su tema
2. Encontrar información investiga y aprende
3. Refinar el tema
4. Localizar y seleccionar el material
5. Evaluar la referencia del material
6. Tomar notas
7. Construir proyecto
Investigar es muy importante porque podemos
indagar, buscar sobre un tema desconocido y
encontrar cosas maravillosas que nunca pensamos
descubrir además de ser una satisfacción aportar a
la humanidad con cada investigación que se hace
para que mas adelante se tomen en cuenta los
descubrimientos.

La investigacion

  • 1.
  • 2.
    La investigación esuna de las tres funciones que realiza la educación superior para formar a los estudiantes en los fundamentos, principios y prácticas académicas necesarios para desempeñarse bien sea como profesional o como investigador.
  • 4.
    Debemos investigar pararealizar búsqueda de algo, para recoger nuevos conocimientos que permitan enriquecer la intuición ya sea de una ciencia o una disciplina. El hecho de investigar trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o fenómeno que se estudia mediante una confrontación real.
  • 7.
    • Medir fenómenos. •Comparar los resultados obtenidos. • Interpretar los resultados en función de los conocimientos actuales, teniendo en cuenta las variables que pueden haber influido en el resultado. • Realizar encuestas (para buscar el objetivo). • Tomar decisiones y conclusiones, en función de los resultados obtenidos. • Para saber buscar textos, libros que nos ayuden a dar fundamento a lo que escribamos en los trabajos.
  • 8.
    1. Elija sutema 2. Encontrar información investiga y aprende 3. Refinar el tema 4. Localizar y seleccionar el material 5. Evaluar la referencia del material 6. Tomar notas 7. Construir proyecto
  • 10.
    Investigar es muyimportante porque podemos indagar, buscar sobre un tema desconocido y encontrar cosas maravillosas que nunca pensamos descubrir además de ser una satisfacción aportar a la humanidad con cada investigación que se hace para que mas adelante se tomen en cuenta los descubrimientos.