1. La lingüística, la semiótica y
con los medios de
comunicación y sus contenidos.
Tarea 5. Castro Muñoz Abril

2. .
 El lenguaje funciona usándose y la lengua es
el instrumento de comunicación que los
“usuarios” necesitan para hablar y escribir.
 Este instrumento a pesar de sus variaciones nos
sirve para expresarnos y para interpretar lo que
otros nos dicen.
 La sintaxis es la forma en la que se organiza la
semántica que ayuda a cumplir las diferentes
funciones de la lengua.

3. Errores del lenguaje:
 No hay quien nos diga qué es
lo correcto o qué es lo
incorrecto al momento de
hablar.
 Cada usuario decide la
manera de emplear las
palabras correctamente.
 Un error inconsciente y
aceptado que se extiende
entre la comunidad
hablante es llamado
“lenguaje ordinario”.

4.  En la tecnología es común la
deformación de la lengua y más
cuando hay aplicaciones o funciones
nuevas en donde no se puede o no se
debe traducir el texto de una manera
literal.
 Para comprender estas
deformaciones tenemos los
hipertextos, paratextos y la
Ekphrasis.

5. Hipertextos:
 Son vínculos para añadir
anotaciones y acceder
rápidamente de forma no
lineal a grandes
cantidades de
información.
 Con ellos podemos saltar
de un documento a otro,
de imágenes, videos,
tablas estadísticas, etc.

6. Paratextos:
 Son aquellos textos que complementan el sentido y
determinan la lectura y recepción.
*Ejemplos de paratextos son: título, nombre del
autor, año de publicación, resumen. Recientemente se
han desarrollado otros: compartir, etiquetar,
comentar, calificar.

7.  Signos lingüísticos
para representar
icónicamente gestos .
 Estas convenciones
se han desarrollado
gráficamente y se les
conoce también como
“emoticons”.