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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Fermín Toro
Lenguaje, Lengua y Habla.
Nombre: Ana Lucía Galíndez Urdaneta
C.I: 24.398.176
Sección:A101-SAIAA3
Introducción:
Para comenzar nos plantearemos el dilema ¿cuál es el aporte que da
el lenguaje, la lengua y el habla al concepto de comunicación?
El concepto de lenguaje es un término que se utiliza a diario en
nuestra sociedad,sin embargo muchas veces se desconoce el
significado,es un conjunto de sonidos articulados con los que el
hombre manifiesta lo que piensa o siente, ya sean verbales o no
verbales.
“el lenguaje es una institución humana”
¿Cuál es el concepto de Lenguaje?
Es la Facultad (capacidad), que tenemos las personas para
comunicarnos, para expresar nuestras ideas, pensamientos o deseos.
También es un procesosocial,intencional y consiente con un
propósito determinado,es un código socialmente aprendido y
compartido entre un grupo para representar conceptos,a través de
símbolos que son las palabras y unirlas para emitir un mensaje.
¿Por qué no se puede consideraral lenguaje como un sistemade
signos?
El lenguaje es nuestro principal medio de comunicación; es el más
perfecto yel más importante pero no el único. En cualquier caso al
utilizar cualquier método,estaremos haciendo funcionar algún sistema
de signos que permiten la comunicación.
¿Qué es la Lengua y cuáles son sus principales características?
La lengua, es decir la estructura, el mecanismo,los códigos
referenciales que usan los individuos para hablar sin los cuales no
será posible el habla.
¿Qué diferenciaa la Lengua del Idioma?
Para ellos,no hay gran diferenciaentre estos términos, en el habla
popular, sin embargo,la palabra idioma suele referirse a una lengua
en foro nacionales e internacional.
¿Cuál es el concepto de Habla?
Es el cómo nos expresamos,oralmente. Es la Facultad o capacidad
de hablar o de comunicarse con palabras que tienen los seres
humanos.
¿Qué se entiende por CompetenciaLingüística?
En linguistica , las teorías que se agrupan dentro de
la gramática formal denominan competencialingüística al conjunto de
conocimientos que permitenal hablante de una lengua el comprender
y produciruna cantidad, potencialmente infinita, de
oraciones gramaticalmente correctas, con una cantidad finita de
elementos.
¿Qué papel juega la CompetenciaLingüísticaen los actos de
comunicación?
La competencialingüística juega un papel muy importante en los
actos de comunicación,ya que es la base que permite al individuo
poderexpresarse con otros, para llegar así a una comunicación
satisfactoria.
No se puede tener una comunicación exitosa entre dos individuos si
no existe en ellos una competencialingüística, ya que seria un poco
complejala transmisión de ideas y mensajes.
Recursos.-
https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_ling%C3%BC%C3%ADstica
http://leccionesdelengua.blogspot.com/2008/01/la-comunicacin-y-
competencia-lingstica.html
http://www.preparadores.eu/temamuestra/EOI/Espanol.pdf?phpMyAd
min=4%2CiHX35GmdOzsME3xC2svtuTgb1

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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Fermín Toro Lenguaje, Lengua y Habla. Nombre: Ana Lucía Galíndez Urdaneta C.I: 24.398.176 Sección:A101-SAIAA3
  • 2. Introducción: Para comenzar nos plantearemos el dilema ¿cuál es el aporte que da el lenguaje, la lengua y el habla al concepto de comunicación? El concepto de lenguaje es un término que se utiliza a diario en nuestra sociedad,sin embargo muchas veces se desconoce el significado,es un conjunto de sonidos articulados con los que el hombre manifiesta lo que piensa o siente, ya sean verbales o no verbales. “el lenguaje es una institución humana”
  • 3. ¿Cuál es el concepto de Lenguaje? Es la Facultad (capacidad), que tenemos las personas para comunicarnos, para expresar nuestras ideas, pensamientos o deseos. También es un procesosocial,intencional y consiente con un propósito determinado,es un código socialmente aprendido y compartido entre un grupo para representar conceptos,a través de símbolos que son las palabras y unirlas para emitir un mensaje. ¿Por qué no se puede consideraral lenguaje como un sistemade signos? El lenguaje es nuestro principal medio de comunicación; es el más perfecto yel más importante pero no el único. En cualquier caso al utilizar cualquier método,estaremos haciendo funcionar algún sistema de signos que permiten la comunicación.
  • 4. ¿Qué es la Lengua y cuáles son sus principales características? La lengua, es decir la estructura, el mecanismo,los códigos referenciales que usan los individuos para hablar sin los cuales no será posible el habla. ¿Qué diferenciaa la Lengua del Idioma? Para ellos,no hay gran diferenciaentre estos términos, en el habla popular, sin embargo,la palabra idioma suele referirse a una lengua en foro nacionales e internacional. ¿Cuál es el concepto de Habla? Es el cómo nos expresamos,oralmente. Es la Facultad o capacidad de hablar o de comunicarse con palabras que tienen los seres humanos.
  • 5. ¿Qué se entiende por CompetenciaLingüística? En linguistica , las teorías que se agrupan dentro de la gramática formal denominan competencialingüística al conjunto de conocimientos que permitenal hablante de una lengua el comprender y produciruna cantidad, potencialmente infinita, de oraciones gramaticalmente correctas, con una cantidad finita de elementos. ¿Qué papel juega la CompetenciaLingüísticaen los actos de comunicación? La competencialingüística juega un papel muy importante en los actos de comunicación,ya que es la base que permite al individuo
  • 6. poderexpresarse con otros, para llegar así a una comunicación satisfactoria. No se puede tener una comunicación exitosa entre dos individuos si no existe en ellos una competencialingüística, ya que seria un poco complejala transmisión de ideas y mensajes. Recursos.- https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_ling%C3%BC%C3%ADstica http://leccionesdelengua.blogspot.com/2008/01/la-comunicacin-y- competencia-lingstica.html http://www.preparadores.eu/temamuestra/EOI/Espanol.pdf?phpMyAd min=4%2CiHX35GmdOzsME3xC2svtuTgb1