La Materia de Mario Alcojor
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Este documento describe las propiedades generales y específicas de la materia, incluyendo masa y volumen. También explica la diferencia entre sustancias puras y mezclas, y cómo se pueden separar los componentes de una mezcla a través de filtración, decantación, magnetismo y evaporación. Finalmente, distingue entre cambios físicos como deformaciones, cambios de estado, dilataciones y contracciones, versus cambios químicos o reacciones químicas que producen nuevas sustancias.
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La naturaleza de la materia
La materia se define como todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Existen tres estados de la materia: sólido, líquido y gas. Los sólidos tienen forma y volumen definidos mientras que los líquidos solo tienen volumen definido. Los gases no tienen forma ni volumen definido. La materia puede clasificarse como homogénea, heterogénea, compuestos o elementos y puede experimentar cambios físicos o químicos.
PROPIEDADES DE LA MATERIA
Las propiedades de la materia incluyen propiedades generales como la masa, el volumen y la densidad, así como propiedades específicas como el estado físico, el punto de fusión y la solubilidad. Las propiedades específicas permiten distinguir entre diferentes tipos de sustancias y se dividen en propiedades físicas, que no alteran la naturaleza de la sustancia, y propiedades químicas, que sí la alteran.
La materia y sus cambios
La materia es todo lo que forma el universo y tiene propiedades generales como el volumen, la masa y propiedades específicas como el color, olor, dureza y densidad. Las sustancias puras están formadas por un solo tipo de materia mientras que las mezclas y disoluciones están formadas por varios tipos. Los cambios físicos de la materia incluyen deformaciones, cambios de estado y métodos de separación como la filtración, decantación, magnetismo y evaporación.
La materia y sus propiedades
Espero que esta presentación sea útil para aquellas personas que necesiten información para trabajar este tema sobre la materia y sus propiedades.
Química 1 Primer Parcial Materia y sus Propiedades
La materia presenta diferentes propiedades y características que permiten distinguir entre objetos. Algunas propiedades generales incluyen el color, olor, textura, volumen, masa y densidad. La materia también tiene propiedades específicas como el punto de ebullición o fusión que identifican cada sustancia. Las propiedades pueden ser extensivas o intensivas dependiendo de si se relacionan con la estructura química externa o interna.
Materia electricidad y_magnetismo
La materia está compuesta de sustancias que tienen propiedades generales y específicas. La materia puede encontrarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. La materia experimenta cambios físicos como la fusión, evaporación y solidificación al aplicarle calor o enfriamiento. También experimenta cambios químicos irreversibles como la combustión y corrosión. Existen mezclas homogéneas e heterogéneas de materia y se pueden separar mediante destilación, filtración o decantación.
Power point propiedades de la materia
El documento habla sobre las propiedades de la materia, los diferentes estados de la materia, y los cambios químicos. Explica que la materia tiene propiedades como la masa, peso y volumen. Distingue entre mezclas y sustancias puras, y entre mezclas homogéneas y heterogéneas. También describe los tres estados de la materia - sólido, líquido y gaseoso - y menciona que los cambios químicos son ejemplos de cómo las sustancias pueden descomponerse.
Materia
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Power point t9
Materials come from nature and are used to make many everyday objects; clay, cotton, wood and wool are some common materials. Materials like paper, plastic, glass and cans can be reused or recycled to reduce waste and help the environment. This science lesson for 1st graders introduces different materials, where they come from, and why reusing and recycling is important.
Unit 8 great inventions 2º
Inventions arise from discoveries or are entirely new creations that improve lives. Discoveries apply existing natural phenomena while inventions generate novel devices or processes. Many modern inventions rely on electricity or facilitate communication, transportation, health, and work/education through ongoing improvements. Computers in particular contain various components and can perform multiple tasks at home, school, and professionally.
Ppt unit 8
This document discusses different types of sounds including pleasant and unpleasant sounds as well as noises. It explores how sounds can be loud or quiet, high or low pitched, and can travel through air, solids, and water. The document also examines machines that make noise and transmit sound.
Unit 7
This science unit for 2nd grade students introduces the concepts of push and pull forces and how they can make objects move in different ways depending on an object's size, shape, weight, and the surface it is moving on. It also explains how forces can change an object's shape and how gravity causes all objects to fall to the ground, with heavier objects hitting first due to their greater weight. Magnets are also noted for their ability to attract metal objects without touching them.
Unit 7
This science unit for 2nd grade students introduces the concepts of push and pull forces and how they can make objects move in different ways depending on an object's size, shape, weight, and the surface it is moving on. It also explains how forces can change an object's shape and how gravity causes all objects to fall to the ground, with heavier objects hitting first due to their greater weight. Magnets are also noted for their ability to attract metal objects without touching them.
Unit 7 science power
This document discusses the importance of different environmental elements. It explains that soil is important as a source of food for plants and other living things, as it contains rocks, water, air, and dead plants and animals. Air and water are also described as essential for all living things, with plants, animals, and people needing air to breathe and water existing in different states like liquid, solid, and gas. The document concludes by stating that landscapes are made up of both natural elements and man-made elements like houses and windmills.
Science unit 6. 2º e.p
This document provides an overview of key features of the planet Earth, including its bodies of water, objects in the sky, day and night cycles, and seasons. It explains that fresh water comes from rain and snowmelt and runs into rivers and lakes or underground, while salt water is found in oceans and is undrinkable. The document also mentions that there are stars, planets, and satellites in the sky and defines sunrise, midday, and sunset times in relation to the sun's position. Seasons are briefly introduced as well.
Science unit 6
This document describes weather and the seasons. It explains how to measure temperature in degrees Celsius and provides examples of hot and cold temperatures. It then outlines the characteristics of each season, including typical weather patterns and how plants and animals adapt during spring, summer, autumn and winter.
Power point unit 5 de primero
The document lists various living things such as cows, chickens, cats, dogs and humans. It also lists their basic needs of sunlight, water, food, air and shelter. It describes how living things change through birth, growth, reproduction and death. It notes that both animals and plants provide important products for humans, with animals giving food, company, help and other materials while plants give food, wood/paper, clothes, clean air and medicines.
Tema 5 scence
Animal habitats vary greatly between hot or cold, wet or dry conditions and animals have adapted to suit their habitat. For example, squirrels live in forests and have claws for climbing trees and teeth for eating nuts. While many animals and plants live in rainforests and forests, few survive in deserts which have little water and large temperature variations between day and night. Animals in polar regions are adapted to extreme cold, ice and snow.
Tema 5 scence
Animal habitats vary greatly between hot or cold, wet or dry conditions and animals have adapted to suit their habitat. For example, squirrels live in forests and have claws for climbing trees and teeth for eating nuts. While many animals and plants live in rainforests and forests, few survive in deserts which have little water and large temperature variations between day and night. Animals in polar regions are adapted to extreme cold, ice and snow.
Ordenar fracciones-dos-metodos
El documento explica cómo ordenar fracciones de mayor a menor. Primero, se debe calcular el denominador común utilizando el mínimo común múltiplo de los denominadores originales. Luego, se convierten las fracciones originales reemplazando sus denominadores por el denominador común. Finalmente, se ordenan las fracciones convertidas de mayor a menor.
Unit 4 animal groups
This document summarizes how animals can be classified based on various characteristics. It describes how animals can be categorized as vertebrates or invertebrates based on whether they have backbones. It also discusses how animals differ in their appearance, habitat, locomotion, diet as herbivores, carnivores or omnivores, and reproductive strategies of viviparous or oviparous birth. The document provides examples of different types of animals to illustrate these various classification methods.
Ppt unit 4
The document discusses different types of food including dairy products, cereals, fish, meat, fruit, pulses and vegetables. It describes food coming from plants or animals and being either fresh or processed. Examples are given of how fresh foods like wheat, peas, strawberries and tomatoes can be processed into bread, canned peas, jam and canned tomatoes. The document states that food helps people grow, stay healthy and gives them energy. It lists healthy habits like drinking water, showering, sleeping, eating fruits and vegetables, and exercising regularly.
Sciences plants t 3
This document discusses the different parts of plants that humans eat, including roots like carrots and beetroots, leaves like lettuce and spinach, fruits such as olives and watermelon, seeds like peas and lentils, flowers like cauliflower and broccoli, and stems like asparagus and celery. Examples are provided for each edible plant part along with brief descriptions of plant parts, types of plants, and how plants grow.
Body t3
This document discusses the human body at different ages from baby to elderly person. It also covers the five senses of feeling, hearing, seeing, smelling, and tasting. The main parts of the body such as the head, eyes, nose, and limbs are named. Finally, it asks questions about hair and eye color.
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El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.Actividad Sumativa #2 Realizado por Luis Leal..pptx
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Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
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La Materia de Mario Alcojor
- 1. LA MATERIA
- 2. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES Propiedades generales: son las que tienen en común todos los tipos de materia. Son la masa y el volumen . La masa es todo lo que pesa y se mide en kilogramos, gramos ... El volumen es el espacio que ocupa una determinada materia, y se mide en metros cúbicos, centímetros cúbicos ... La materia es todo aquello que pesa y ocupa un lugar en el espacio. Tiene diversas propiedades y se clasifican en generales y específicas.
- 3. Propiedades específicas: Nos permiten diferenciar unos tipos de materia de otros. Algunas de estas propiedades son el color, el sabor, el brillo... La densidad es la relación entre volumen y masa. Se mide en kilogramos / centímetros cúbicos, gramos /centímetros cúbicos....
- 4. LAS SUSTANCIAS PURAS Y LAS MEZCLAS La s s ustancias puras están formadas por un solo tipo de materia. Las mezclas están formadas por mas de un tipo de materia. Una disolución es una mezcla en la que no se distinguen sus componentes