Presentación para el MEN Colombia

1. La mentoría
como estrategia para la permanencia
en el programa Generación E

2. 1.La permanencia y
bienestar desde el MEN
Carolina Guzmán Ruiz
Directora de Fomento para la Educación Superior
Ministerio de Educación

3. • Contexto y estrategia Mayores
oportunidades de Acceso y
Permanencia
• Programa Generación E
• Programa de Mentorías
AGENDA1.

4. Acciones para la permanencia y graduación
estudiantil realizada conjuntamente entre el
MEN y las IES
• El reposicionamiento del tema en la agenda de la política educativa.
• Creación del SPADIES.
• Inclusión de la permanencia como un factor dentro del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior.
• Apoyo directo a las IES para fortalecer sus estrategias de fomento de la permanencia y graduación
• Realización de eventos nacionales e internacionales sobre el tema.
• Propuesta de un modelo de capacidad institucional para su tratamiento.
• Construcción de lineamientos de bienestar.
• Publicación de una guía para la orientación socio ocupacional.
• Ejecución de planes de fomento de la calidad.
Permanencia y graduación en educación superior1.

5. Cierre de brechas
Regionales y
Urbano – Rurales
y educación
inclusiva
Mayores
oportunidades
de Acceso y
Permanencia
La trayectoria educativa es completa cuando surte los niveles educativos en los cuales se desarrollan las competencias
requeridas en la sociedad actual y se alcanza un despliegue pleno de los talentos y capacidades.
Fortalecimiento
de la IES
Públicas
Calidad
Educativa y
Pertinencia
Innovación
Educativa y
transformación
digital
• Laboratorio virtual de
Innovación Educativa
• Uso de herramientas
de analítica
• Generación E: Equidad y Excelencia
• Fortalecimiento a las estrategias de
Permanencia y graduación
Educación Superior incluyente y de calidad
 Fomento al mejoramiento de la calidad
 Formación de alto nivel
 Internacionalización
 Implementación del Marco Nacional de
Cualificaciones
1.

6. Orientación socio-ocupacional Generación E: Equidad y
Excelencia
Generación de contenidos y herramientas que
permitan una llegada articulada en territorio con
el VPBM para la movilización de la demanda
• Restructuración micrositio Proyecta-T
• Promoción de programas TyT, formación de
mujeres en carreras STEM, educación Rural,
Educación virtual
Mayores oportunidades de Acceso y Permanencia
Estrategia que facilita el desarrollo integral del
estudiante y los empodera como una generación
líder y corresponsable con la transformación de
sus entornos y sus territorios, a través de:
• Programa de Mentorías
• Tour virtual Generación E
Fortalecimiento de las estrategias de
permanencia
y graduación en las IES
Fortalecimiento de la capacidad institucional de las
IES para la implementación de programas integrales
de bienestar y permanencia, a través de:
• Fortalecimiento planes de permanencia de las
IES privadas y públicas (PFC)
• Promoción de la salud mental: “Bienestar en tu
Mente” y Conpes 3992
Otras oportunidades de
acceso
• Financiamiento y subsidios para promover
el acceso y permanencia a la educación
superior, en articulación con ICETEX
• Becas Ser
1.

7. Apoyo para gastos de sostenimiento
Programa Generación E1.

8. Resultados 2019 – 2020
• 119.008 jóvenes con condiciones de
vulnerabilidad han ingresado a la educación
superior.
• 1.102 municipios (98%) de 32 departamentos.
• 112 universidades, instituciones técnicas,
tecnológicas y universitarias públicas y privadas.
Programa Generación E11.

9. Acceso a educación
superior
Bienestar y Permanencia
De la Inspiración
a la Acción
Equidad Excelencia
ComponentesEjes
• Financiación del valor de
matrícula
• Apoyo para sostenimiento
• Tour Generación E –
Encuentros de conexión para
potenciar los proyectos de vida
de los jóvenes en 3 temáticas
de su interés: Emprendimiento,
Empleabilidad, Soluciones
locales a retos locales.
• Mentorías
• Beneficios para las
habilidades para la vida, la
cultura, el deporte, la
innovación, el entretenimiento
y el tiempo en familia.
Más que acceso a la Educación Superior1.

10. 1 Programa mentorías
Busca acompañar el desarrollo personal y profesional
de los jóvenes, que permita al estudiante potenciar su
talento, desarrollar habilidades y competencias del siglo
XXI, reducir los niveles de deserción y acompañar la
transición al mercado laboral.
¿Cómo lo hemos pensado?
• Se trabaja en articulación con las IES para conectar a
los estudiantes con la oferta de servicios de bienestar
universitario y de acompañamiento académico
• Se apoya en una plataforma digital que permitirá
realizar las convocatorias a estudiantes y mentores, el
emparejamiento, caracterización y brindar orientación
a los participantes.
• En 2019 iniciariamos con un piloto y en el diseño
conceptual del Programa con el apoyo de IES lideres
en innovación y tranformación digital.
• Crear una comunidad de replicadores del programa
1.

11. • El programa inició en el mes de abril
con 136 estudiantes de Generación E
y 136 mentores de varias regiones del
país y 14 que residen en otros países.
• Desarrollo de 5 sesiones virtuales
• Se trabaja bajo el modelo de
Designing your Life de Stanford
University
Programa mentorías
1.

12. Presentación
del programa
Aplicación de
instrumento
Diagnóstico -
Diaddema
Orientación a
mentores y
mentorados
Interacción
entre mentores
y mentorados
Agosto 26 Sept
Convocatoria, selección,
caracterización y
emparejamiento de
mentores y mentorados
Septiembre
Encuentro inicial
con mentores y
mentorados
Octubre
Inducción a
mentores y
mentorados
Octubre
Oct.– Nov.
Oct. – Nov.
Talleres de
socialización con
mentores
Encuentro de
cierre con
mentores y
mentorados
Nov.
Nov - Dic
De estos hitos se derivaron diferentes actividades operativas y de evaluación
Programa de Mentorías Hitos 2020
1.

13. 2.Mentorías como estrategia
de bienestar y permanencia
Diego E. Leal Fonseca
Director, Centro para la Excelencia en el
Aprendizaje (EXA)
Universidad EAFIT

14. articula
coordina
1 n/3 2n/3 nIntegración a la
educación superior
Permanencia Transición a la
vida laboral
Semestre
2. La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E
Egresados
acompañados por
acompañados por
Mentores pares
voluntarios
Mentorados
Mentoría formal
Mentoría
informal
Mentoría formal
Enlace institucional
Programadementorías–GeneraciónE

15. 2. La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E
2. Atraer
Mecanismos de
convocatoria y
selección de
mentores y
mentorados
3. Conocer 4. Orientar 5. Conectar
7. Evaluar6. Ecosistema Digital
1. Articular
Experiencia
de
mentoría
Consolidación de una red de enlaces
institucionales para la movilización del programa
y el intercambio de aprendizajes y experiencias.
Caracterización
de actores (IES,
mentores,
mentorados)
Acciones formativas
con mentores y
mentorados
Mecanismos de
emparejamiento
entre IES,
mentores y
mentorados
Monitoreo y seguimiento al
avance del programa, de acuerdo
con la teoría de cambio.
Soporte tecnológico a la recolección de
información, orientación, visualización y
seguimiento.

16. 3.Mentorías en el contexto
de la educación superior
-Definiciones-
Ana María Vargas Betancur
Líder de articulación
Programa de mentorías

17. 4.Rol del enlace institucional y agenda de
aprendizajes en el marco de la estrategia.
Leydy García Pineda
Coordinadora general
Programa de Mentorías

18. 4.
¿Qué significa ser
enlace institucional?
La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E

19. Los primeros
pasos: convocatorias,
caracterizaciones
y selección
Inducción y
conformación de pares o
grupos: posibilidades y
retos
Formación, interacción
y seguimiento en el
desarrollo de las
mentorías
Lecciones sobre la
marcha
Lecciones aprendidas
y próximos pasos
Septiembre 1
Septiembre 25 Noviembre 6
Diciembre 3Octubre ​16
4.
8:00 a.m.
La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E

20. 5.Mentorías en el contexto
de la educación superior
-Modelo-
Ana María Vargas Betancur
Líder de articulación
Programa de Mentorías

21. 5.
Características de una
actividad o programa
tipo mentoría
La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E

22. 5. La mentoría como estrategia de permanencia
en el programa Generación E
Servicios de apoyo para la
permanencia y graduación
estudiantil

23. #LaEducaciónEsDeTodos
Mineducacion @Mineducacion @Mineducacion