La motivacion
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Este documento define la motivación como el impulso que dirige a una persona hacia una acción para satisfacer una necesidad. Explica que la motivación implica estados internos que guían al individuo hacia metas específicas y está relacionada con la voluntad y el interés. Además, señala que la motivación requiere de una necesidad, ya sea absoluta, relativa o de placer, y es el vínculo entre la acción y la satisfacción de dicha necesidad. Por último, define la motivación laboral como un conjunto de fuerzas que influyen en
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Definición de motivación
El documento resume definiciones de motivación y emoción de varios autores. Define la motivación como el deseo de esforzarse para alcanzar las metas organizacionales condicionado por satisfacer necesidades individuales. Define la emoción como un sentimiento determinado por la evaluación subjetiva de cómo la información recibida afectará el bienestar, involucrando pensamientos, estados psicofisiológicos y tendencias a la acción. El documento concluye que la motivación es como un motor que hace funcionar a las personas hacia sus metas, mientras que
Presentacion motivacion
El documento habla sobre la motivación en el ámbito laboral y cómo es una tarea pendiente en las organizaciones. Explica que la motivación se basa en los impulsos que llevan a una persona a actuar y lograr objetivos. Luego distingue entre motivación intrínseca, que viene del individuo, y extrínseca, provocada por factores externos. Finalmente, ofrece sugerencias para motivar empleados como reconocer diferencias individuales, ajustar personas a puestos, establecer metas alcanzables e individualizar recompensas.
motivacion
La motivación se refiere al movimiento o acción inducida por estímulos internos como deseos o necesidades. Existen dos tipos de motivación: la intrínseca, que es el deseo interno de aprender, y la extrínseca, que se deriva de influencias externas como recompensas o castigos.
Motivación Estudiantil
El documento describe la motivación como los factores que provocan, mantienen y dirigen la conducta hacia un objetivo. Explica el ciclo motivacional como un proceso de homeostasis, estímulo, necesidad, tensión, comportamiento y satisfacción. También señala que cuando una necesidad no se satisface, puede llevar a desorganización, agresividad, reacciones emocionales y apatía. Habla sobre el desarrollo personal como la superación en áreas como la salud, espiritualidad, carrera y relaciones, y pregunta cu
Motivación estudiantil
La motivación se define como los factores que provocan, mantienen y dirigen la conducta hacia un objetivo. El ciclo motivacional implica que una necesidad insatisfecha genera tensión que impulsa el comportamiento dirigido a satisfacer la necesidad y retornar al equilibrio. El crecimiento personal implica la superación en distintas áreas como la salud, espiritualidad y relaciones, pero requiere determinar primero el propio proyecto y propósito de vida.
1 y 2motivacion 1
La motivación se define como los procesos individuales que estimulan una conducta para beneficio propio, colectivo o laboral. Existen dos tipos principales de motivación: la intrínseca, que proviene del interior y nos lleva a hacer algo que disfrutamos, y la extrínseca, que proviene de estímulos externos como recompensas. El ciclo motivacional consta de las etapas de homeostasis, estímulo, necesidad, tensión, comportamiento y satisfacción, que permite el retorno al equilibrio.
Tema 7 psicología básica la motivación
Este documento presenta información sobre la motivación desde diferentes perspectivas. Explica las definiciones de motivación, los tipos de motivación primaria y secundaria, y resume las principales teorías de la motivación como la teoría de los instintos, la teoría de la reducción de impulsos, la teoría de la excitación y la jerarquía de las necesidades de Maslow. Además, analiza el hambre como una necesidad fisiológica básica y los trastornos alimenticios como la anorexia y la bulimia
La motivación
La motivación es lo que impulsa a un individuo a actuar y comportarse de una determinada manera como resultado de una combinación de procesos mentales, fisiológicos y psicológicos. La motivación decide cuán enérgicamente actúa una persona y hacia dónde dirige su energía en una situación particular. Es un término amplio que se aplica a impulsos, deseos, necesidades y fuerzas que influyen en el comportamiento humano.
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Motivacion personal
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Motivación y liderazgo
El documento habla sobre la motivación, la zona de confort, el liderazgo, los conflictos, la ética y los valores. Explica que la motivación está vinculada a factores individuales y socioculturales y mueve a las personas a actuar. También define la zona de confort, el liderazgo como influir en un grupo para lograr metas, y los conflictos como enfrentamientos entre personas con intereses opuestos. Además, describe la ética como declaraciones morales sobre lo bueno y malo, y los valores como pautas de comportamiento que mejor
La motivación
La motivación se define como un impulso interno que activa, dirige y mantiene la conducta de una persona hacia la satisfacción de una necesidad. Desde la psicología y la filosofía, la motivación impulsa a un individuo a llevar a cabo acciones y mantener su conducta hasta alcanzar sus objetivos, asociada a la voluntad y el interés. Los motivos pueden ser de atracción o rechazo dependiendo de si impulsan a favor o en contra de los demás.
La motivacion psicologica
Este documento resume diferentes teorías y tipos de motivación. Explica que la motivación intrínseca viene de estímulos internos mientras que la extrínseca viene de recompensas externas. También resume la teoría de las necesidades de Maslow que plantea una jerarquía de necesidades, y la teoría del reforzamiento de Skinner sobre cómo el refuerzo positivo o negativo afecta la probabilidad de repetición de una conducta. Por último, distingue entre motivación, como el impulso para alcanzar una meta, y satisfacción
Modelos de gestion del conocimiento scorecard
La motivación se refiere al impulso interno que dirige y mantiene el comportamiento de una persona. Existen varias teorías sobre la motivación en el lugar de trabajo, incluyendo las teorías de jerarquía de necesidades de Maslow, los factores duales de Herzberg, y las teorías X y Y de McGregor. Cada teoría ofrece perspectivas únicas sobre qué impulsa a las personas y cómo las organizaciones pueden mejorar la motivación.
Motivacion y crecimiento personal
El documento describe el concepto de motivación y el ciclo motivacional. La motivación se define como los factores que provocan, mantienen y dirigen la conducta hacia un objetivo. El ciclo motivacional consta de seis etapas: homeostasis, estímulo, necesidad, estado de tensión, comportamiento y satisfacción. También se mencionan las reacciones que pueden ocurrir cuando una necesidad no se satisface, como desorganización del comportamiento, agresividad y reacciones emocionales. El documento concluye enfatizando la importancia
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La motivación y su influencia psicológica
Este documento trata sobre la motivación y su influencia psicológica. Explica conceptos clave como la pirámide de Maslow, las teorías X y Y, y los factores extrínsecos e intrínsecos que motivan el comportamiento y el rendimiento en el trabajo. La motivación se define como la causa del comportamiento de un organismo y puede originarse de motivos racionales, emocionales, egocéntricos o altruistas.
Motivacion
El documento trata sobre la motivación. Define la motivación como las razones subyacentes a una conducta y analiza los conceptos de "porqué" y "cómo" de la motivación. Explica que la motivación se refiere a la voluntad de esforzarse para alcanzar metas y depende de necesidades innatas y adquiridas. Finalmente, describe las características clave de la motivación como un proceso dinámico que implica activación, dirección y esfuerzo para lograr objetivos.
Motivación
La motivación impulsa y dirige la acción hacia el logro de metas. Es una variable hipotética usada en psicología para explicar la conducta humana. Algunas teorías de la motivación incluyen la teoría de reducción del impulso de Hull, la jerarquía de necesidades de Maslow, y los factores motivacionales y extrínsecos de Herzberg. McClelland también propuso que la necesidad de logro, afiliación y poder motivan a las personas.
Motivación
Este documento describe la motivación como un estado interno que activa y mantiene el comportamiento hasta alcanzar un objetivo. Explica que la motivación puede ser positiva o negativa, intrínseca u extrínseca. También clasifica la motivación en primaria relacionada con necesidades básicas, compleja vinculada al aprendizaje, y social influenciada por factores culturales.
Qué es motivación
El documento define la motivación como los estímulos que impulsan a las personas a realizar acciones y continuar esforzándose para completarlas. La motivación es multidireccional, dirige la conducta hacia metas y objetivos, y cuanto mayor es la motivación mayor esfuerzo y energía se pone en una tarea. Además, la motivación es continua ya que los seres humanos siempre aspiran a nuevas cosas.
Motivacion
La motivación se refiere a los impulsos internos y externos que dirigen la conducta de una persona hacia una dirección determinada. Existen dos tipos principales de motivación: la intrínseca, que surge de dentro de la persona, y la extrínseca, que depende de recompensas externas. Las teorías de la motivación laboral, como la jerarquía de necesidades de Maslow, buscan explicar los factores que motivan a las personas en el trabajo. Las empresas pueden utilizar diferentes técnicas como promociones, salarios y formación para motivar a sus
La motivación de logro, poder y afiliación
David McClelland describió tres tipos de motivación: logro, poder y afiliación. La motivación de logro implica asumir riesgos moderados para alcanzar metas de manera gradual mediante el esfuerzo. La motivación de poder se refiere a la necesidad de influir en otros. La motivación de afiliación se caracteriza por la necesidad de ser aceptado y mantener relaciones cálidas.
Motivacion
Este documento define la motivación como los estímulos que impulsan a las personas a realizar acciones y persistir en ellas para lograr sus objetivos. Explica que la motivación requiere esfuerzo, persistencia y dirección correcta, y puede ser intrínseca o extrínseca. Además, resume las teorías de Maslow sobre la jerarquía de necesidades humanas y técnicas para la auto-motivación como fijar metas claras y mantener una mentalidad positiva.
La MotivacióN
Este documento define la motivación y explica su origen, características y relación con el aprendizaje. Según la definición, la motivación es un estado mental que impulsa la acción. Tiene su origen en las necesidades humanas y está relacionada con el hipotálamo. Existen dos tipos de conducta motivada: reguladora, controlada por mecanismos homeostáticos, y no reguladora, controlada por estímulos externos. La motivación es importante para el aprendizaje porque sin ella el aprendizaje sería solo memorístico y no
Motivacion
Este documento trata sobre la motivación. Define la motivación como los factores internos que incitan a la acción y mantienen la conducta. Explica varias teorías sobre la motivación como la pirámide de Maslow y teorías de dos factores. También discute factores extrínsecos e intrínsecos que motivan y la importancia de la motivación en el trabajo. Finalmente, contrasta la motivación con la desmotivación.
Presentación-Departamento Central
El documento presenta información sobre el Departamento Central de Paraguay. Se describe que es el departamento más pequeño pero más poblado del país, con una economía diversificada que incluye industrias de aceites, maní y otros productos. También destaca varios sitios turísticos históricos como estaciones de tren y provee contactos para obtener más detalles sobre el departamento.
Iluminando tu conciencia(proyecto)
El documento presenta un proyecto para mejorar la iluminación del Parque Almagro mediante la instalación de luces LED. El proyecto es liderado por Valeria Pérez, Camilo Solar y Nicolás Reed y busca reemplazar la iluminación actual por luces LED más eficientes y duraderas. El proyecto detalla los tipos de luminarias LED que se usarán, sus características y costos, y estima que la nueva iluminación ahorrará hasta un 75% en el gasto energético del parque.
Se mcad connector
O documento descreve a integração do SE MCAD Connector com aplicativos CAD, permitindo a colaboração entre equipes de engenharia e manufatura através da gestão e proteção de objetos CAD e metadados. O SE MCAD Connector sincroniza dados CAD com o SoftExpert PDM e Document, permitindo o compartilhamento de informações sobre o desenvolvimento de produtos.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
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RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
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La motivacion
- 1. LA MOTIVACION La palabra motivación deriva del latín "motivus" o "motus", que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo.
- 2. Según la psicología y filosofía En psicología y filosofía, la motivación implica estados internos que dirigen el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está relacionado con «voluntad» e «interés». Relación del término con la necesidad La motivación exige necesariamente que haya alguna necesidad de cualquier grado; ésta puede ser absoluta, relativa, de placer o de lujo. Siempre que se esté motivado a algo, se considera que ese algo es necesario o conveniente. La motivación es el lazo que une o lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.
- 3. La motivación en el trabajo Motivación de trabajo «es un conjunto de fuerzas energéticas que se originan tanto dentro como más allá de ser un individuo, para iniciar un comportamiento relacionado con el trabajo y para determinar su forma, dirección, intensidad y rendimiento». Mientras que la motivación a menudo puede utilizarse como una herramienta para ayudar a predecir el comportamiento, varía considerablemente entre los individuos y a menudo debe combinarse con la capacidad y los factores ambientales para influir realmente en rendimiento y comportamiento.