2. EN LAS DIVERASAS ACTIVIDADES LOS
FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL
GRUPO Y LAS ACTIVIDADES
ESTUDIANTE SE ORGANIZAN PARA
OBSERVADAS EN LOS TRABAJAR DE MANERA VARIADA , YA
ESTUDIANTES SEA POR EQUIPOS ,POR PAREJAS O
DE MANERA
INDIVIDUAL,CIRCUNSATNCIA QUE
ERA DETERMINADA POR EL MAETRSO
TITULAR DE LA MATERIA
CIENCIAS Ingles Geografía Danza español
Contestar la Repasar un Exposición de Practica Contestar
prueba de tema de la clase por el algunos la prueba
repaso ubicación profesor con pasos de de
EL USO DEL TIEMPO Y DEL hacia el espacial y muchas baile preparació
examen de elaboración participaciones folklórico n hacia el
ESPACIO DURANTE LAS CLASE enlace. de un de los alumnos en el examen
OBSERAVDAS Exposición croquis por y elaboración domo de de enlace
de algunos parejas . de un dibujo la escuela
temas de de acuerdo al
biodiversida tema visto
d por
alumnos

3. Estrategias que Las estrategias son varias desde regañar
utiliza cada a los alumnos ,bajar puntos y poner
maestro para reportes pero creo que la mejor
mantener el orden estrategias es poner orden con tan solo
la explicación del tema , es donde el
merito de la efectividad del profesor se
reconoce porque no hay desorden en el
grupo pues los alumnos son atraídos
hacia la clase
Comunicación
entre los alumnos Los alumnos eran chicos muy ordenados
y del profesor y participativos por lo que la
entre si . comunicación con los maestros era muy
buena y se prestaba a que pudieran
interactuar de la mejor manera