Este documento resume los cambios demográficos y de clases sociales durante el siglo XIX. La población mundial creció un 50%, impulsada por la transición demográfica en países industrializados y las migraciones internas al campo a la ciudad. La sociedad pasó de estar basada en estamentos rígidos a una sociedad de clases más fluida dominada por la burguesía industrial y comercial. Nuevas clases obreras urbanas emergieron mientras campesinos se mantuvieron conservadores.

1. LA POBLACIÓN Y
LA SOCIEDAD DE
CLASES
HISTORIA DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO
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2. LA POBLACIÓN
Crecimiento de la población de un 50% durante el siglo XIX
MUNDO EUROPA ESTADOS UNIDOS
1750 791.000.000 163.000.000
1800 978.000.000 203.000.000 5.236.631
1850 1.262.000.000 276.000.000 23.191.876
1900 1.650.000.000 408.000.000 76.212.168

3. LA POBLACIÓN
En los países
industrializados se pasa a un
periodo de transición al ciclo
demográfico moderno

4. LA POBLACIÓN
Migraciones europeas facilitadas por
los transporte, comunicaciones,
oportunidades de empleo y desigual
industrialización.
- Estados Unidos
- Argentina
- Brasil
- Sudáfrica
- Australia

5. LA POBLACIÓN
Migraciones interiores desde el campo a la ciudad
- Crecimiento de la ciudad → ensanches (planificados o no)
- Clases sociales segregadas en barrios diferenciados.

6. LA SOCIEDAD DE CLASES
Riqueza como criterio para diferenciar las personas y los grupos sociales.
De los ESTAMENTOS se pasa a las CLASES:
- abiertas al enriquecimiento y al ejercicio del talento personal
- empresarios, banqueros, comerciantes, altos funcionarios…
- especial protagonismo de la burguesía
La del XIX era una sociedad muy variada y compleja

7. LA SOCIEDAD DE CLASES: LOS ARISTÓCRATAS
Sigue siendo dominante aunque sus privilegios hayan desaparecido.
Conservaron la posesión de la tierra.
Los que no pudieron conservarla, emparentaron con burgueses, uniendo
apellido y dinero. O controlaron los ayuntamientos, o se integraron en la
administración o el ejército.
A la mayoría de los burgueses les seducía e imitaban el modo de vida noble.

8. LA SOCIEDAD DE CLASES: LOS BURGUESES
Crecimiento de su influencia tras la Rev. Industrial y Rev. Francesa.
- RECURSOS ECONÓMICOS:
- Negocios industriales, financieros y comerciales; algunos con propiedades rústicas,
inmuebles urbanos o negocios coloniales.
- Elevada cualificación cultural y educación → buenas profesiones → ganan dinero →
educan a sus hijos → mantienen su posición.

9. LA SOCIEDAD DE CLASES: LOS BURGUESES
- LA CASA: adornada con muchos
objetos → quiere representar la
posición social.
- LA FAMILIA: “nuclear” basada
sobre la autoridad paterna.

10. LA SOCIEDAD DE CLASES: LOS BURGUESES
- EL OCIO Y LAS COSTUMBRES: tenían sus propios espacios sociales,
excluyendo a trabajadores, plebeyos y pobres.
- Tertulias de café, clubes, círculos y casinos privados, teatro, ópera, salones, bailes…
- En Gran Bretaña → práctica del sport (tenis, golf) y el hipódromo.
sentimiento nacional individualismo competitivo
- Vestimenta distintiva: ostentos y abundante.
Había que cuidar mucho la apariencias.

11. LA SOCIEDAD DE CLASES: LOS CAMPESINOS
Sigue siendo el grupo mayoritario en la población, aunque disminuyó.
Modo de vida tradicional y punto de vista conservador → opuesto a los cambios.
- Hostiles al LIBERALISMO, SOCIALISMO y al NACIONALISMO
Partidarios del orden y la religión.
Dos grupos:
- ACOMODADOS: propietarios agrarios.
- JORNALEROS: no poseían tierras (España, Italia, este de Europa, Rusia)

12. LA SOCIEDAD DE CLASES: OBREROS Y MARGINADOS
Dos nuevos grupos de trabajadores: de la industria y del sector servicios.
Aumento de los obreros:
PROLETARIADO → poco cualificados y muy sometidos
Situaciones: trabajo femenino y niños.
Antiguos trabajadores gremiales → artesanos, cualificados, los primeros en reaccionar frente a la
industrialización y organizar movimientos obreros.
Trabajadores del sector servicios en aumento: funcionarios, oficinistas, empleados, comercio,
servicio doméstico...
- Adaptación de los artesanos
- Campesinos llegados del campo