La Prehistoria abarca tres periodos: el Paleolítico, en el que los primeros humanos vivían de la caza y la recolección y usaban herramientas de piedra; el Neolítico, cuando desarrollaron la agricultura, la ganadería y nuevas tecnologías como la cerámica y el telar; y la Edad de los Metales, cuando aprendieron a trabajar el cobre, bronce y hierro y surgieron las ciudades y las diferencias sociales.

1. LA PREHISTORIA Es un largo periodo de tiempo que va desde el origen de la especie humana hasta la aparición de la escritura Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

2. VOCABULARIO PALEOLÍTICO  Edad de la piedra antigua NEOLÍTICO  Edad de la piedra nueva PRIMATE  Mamífero superior que tiene:  Cuatro extremidades con cinco dedos cada una  Uñas en vez de garras  Pulgar oponible  Cerebro muy desarrollado HOMÍNIDO  Familia de mamíferos primates a la que pertenece el hombre. EVOLUCIÓN  Cambio a través del tiempo MARCA BÍPEDA  Andar con dos pies ECONOMÍA DEPREDADORA  La que consume sin producir ECONOMÍA PRODUCTORA  La que produce lo que consume NÓMADA  Que se desplaza de un lugar a otro sin residencia fija BIFAZ  Piedra tallada por las dos caras AJUAR FUNERARIO  Objetos con los que se enterraba a los muertos. ARTE MOBILIAR  Conjunto de objetos esculpidos o pintados MEGALITOS  Enterramientos construidos a base de grandes piedras. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

3. EVOLUCIÓN: LOS PRIMEROS SERES HUMANOS La PREHISTORIA es un largo periodo de tiempo en el que tuvo lugar el proceso de HOMINIZACIÓN, una lenta evolución que condujo desde los primeros homínidos al ser humano actual. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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8. ESQUELETOS HUMANO Y DE GORILA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

9. DEL AUSTRALOPITHECUS AL HOMO SAPIENS AUSTRALOPITHECUS Camina erguido Marcha bípeda No habla Pequeña estatura Escasa capacidad craneal Usa útiles, pero no los fabrica HOMO HABILIS Marcha bípeda Puede hablar Mayor estatura Mayor capacidad craneal Fabrica útiles sencillos Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

10. HOMO ERECTUS Cerebro más desarrollado Descubre el fuego Caza en grupo HOMO NEANDERTHAL Mayor estatura Posición erguida más perfecta Mayor capacidad craneal Fabrica útiles especializados Entierra a sus muertos HOMO SAPIENS SAPIENS Hombre moderno Mayor estatura Capacidad craneal igual a la nuestra Primeras manifestaciones de arte Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

11. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales La Prehistoria comprende tres periodos PALEOLÍTICO Edad de la piedra antigua NEOLÍTICO Edad de la piedra nueva EDAD DE LOS METALES

12. PALEOLÍTICO PALEOLÍTICO  Edad de la Piedra Vieja Los seres humanos del Paleolítico vivían de la caza, la pesca y la recolección de frutos silvestres. Eran DEPREDADORES, es decir, no producían los alimentos que consumían. Vivían en cuevas o en cabañas pero no tenían residencia fija, eran NÓMADAS. El HOMO ERECTUS descubrió el fuego. Descubrir el FUEGO tuvo una grandísima importancia: Para calentarse Para cocer los alimentos Para ahuyentar a las fieras Para cazar Los hombres del Paleolítico elaboraban herramientas de piedra y crearon las primeras manifestaciones artísticas. Realizaban CEREMONIAS RITUALES para enterrar a sus muertos. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

13. EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO TENÍA UNA ECONOMÍA DEPREDADORA: vivía de la caza, la pesca y la recolección Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

14. EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO FABRICABA ÚTILES DE PIEDRA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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16. EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO DESCUBRIÓ EL FUEGO Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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18. EL HOMBRE DEL PALEOLÍTICO REALIZÓ LAS PRIMERAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Arte mobiliar Culto a la fecundidad Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

19. Arte mobiliar: bastón de mando y escultura Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

20. Arte rupestre Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

21. CEREMONIAS RITUALES Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

22. ENTERRAMIENTOS Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

23. NEOLÍTICO: EDAD DE LA PIEDRA NUEVA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

24. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Aldea Neolítica Enterramientos complejos Inventa la rueda Piedra pulimentada Elaboración de tejidos Cerámica y cestería Ganadería Agricultura Economía productora NEOLÍTICO

25. ECONOMÍA PRODUCTORA Durante el Neolítico el hombre tiene una economía productora . Descubre la agricultura. Aprende a domesticar los animales. Aunque sigue cazando, pescando y recolectando frutos silvestres. Inventa nuevas herramientas. Inventa la cestería y la cerámica. Elabora tejidos e inventa el telar. PULE la piedra, las herramientas son muy variadas. Inventa la rueda. Realiza enterramientos más complejos. Se hace sedentario: aparece la ALDEA NEOLÍTICA. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

26. AGRICULTURA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

27. NUEVAS HERRAMIENTAS PARA LA AGRICULTURA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

28. El hombre aprende a domesticar a los animales: GANADERÍA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

29. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

30. INVENTA LA CERÁMICA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

31. INVENTA LA CESTERIA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

32. INVENTA EL TELAR: ELABORA TEJIDOS Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

33. PIEDRA PULIMENTADA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

34. INVENTA LA RUEDA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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37. REALIZA ENTERRAMIENTOS COMPLEJOS Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

38. ÍDOLOS Y RITUALES Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

39. EL HOMBRE SE HACE SEDENTARIO: ALDEA NEOLÍTICA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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42. EDAD DE LOS METALES Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

43. EDAD DE LOS METALES La metalurgia se inició hacia el 5000 a. C. El primer metal conocido fue el COBRE. Más tarde el hombre aprendió a mezclar el cobre con el estaño, así consiguió el BRONCE. Por último, aprendió a trabajar el HIERRO. Al principio se trabajaba el metal en frío, después aprendió la FORJA. Más tarde descubre el proceso de FUNDICIÓN y, por último, desarrolló la SIDERÚRGIA. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

44. USO DE LOS METALES Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales 2 º COBRE + ESTAÑO = BRONCE 3º HIERRO 1º COBRE

45. Con la utilización de los metales aparecen los primeros ARTESANOS. Se estimula el COMERCIO. Se desarrollan técnicas de navegación. Crece la población. Las aldeas se fortifican y se convierten en CIUDADES. Aparecen los reyes y caudillos. Aparecen las DIFERENCIAS SOCIALES. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

46. EXTRACCIÓN DEL METAL Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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51. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

52. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

53. MONUMENTOS MEGALÍTICOS Son enterramientos colectivos construidos a base de grandes piedras. Existen diferentes tipos de megalitos, los más frecuentes son: MENHIR DOLMEN CRÓMLECH Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

54. MENHIR: Piedra de gran tamaño clavadas en el suelo verticalmente. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

55. DOLMEN: Cámara formada por grandes piedras verticales que sostienen losas horizontales a modo de cubierta. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

56. Hay varios tipos de dólmenes: Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

57. Dólmenes de Extremadura Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

58. CROMLECH Monumento formado por un conjunto de piedras verticales y losas horizontales dispuestas en círculo Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

59. Cómo se construían Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

60. ¿Para qué servían? Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales