La redacción de documentos científicos

1.
Doctorado
en
Ges-ón
y
Transferencia
del
Conocimiento
Materia:
Complementaria
II
Alumna:
María
Ernes-na
Barrios
Puga
Profesor:
Dr.
José
Alberto
Ramírez
De
León
Ciudad
Victoria,
Tamaulipas,
México
25
de
sep-embre
de
2015

2. INTRODUCCIÓN
Las
publicaciones
cienOficas
desde
hace
más
de
tres
siglos
son
consideradas
como
los
eslabones
básicos
en
el
proceso
de
transferencia
y
difusión
de
la
ciencia
y
un
instrumento
privilegiado
para
la
comunicación
entre
inves-gadores

3. 1.
INTRODUCCIÓN
• La
revista
cien7fica
es
el
registro
público
que
organiza
y
sistemaDza
los
conocimientos
acumulados
y
es
un
canal
indirecto
y
formal
del
mensaje
cien7fico

4. El
cien7fico
crea
la
información
Los
editores
y
revisores
la
perfeccionan
y
formalizan
Las
insDtuciones
de
información
la
difunden
ampliamente
Es
recibida
por
usuarios
Para
integrarla
y
aplicarla
a
su
acDvidad
prácDca
Para
generar
nuevos
conocimientos

5. 1.2
ARGUMENTOS
PRELIMINARES
Un
docente
universitario
debe
publicar
ar7culos
cien7ficos
o
académicos
con
dos
propósitos
Difusión
cienOfica-­‐
publicación
de
ar7culos
académicos
Nivel
académico
-­‐
Los
ar7culos
académicos
son
revisados
objeDvamente,
sin
sesgo

6. 1.2
ARGUMENTOS
PRELIMINARES
Ser
docente
universitario
significa
integrar
la
experiencia
profesional
con
la
generación
de
conocimiento
Un
docente
actualizado
realiza
invesDgación
y
necesita
publicar
sus
estudios
en
revistas
presDgiosas
Es
muy
placentero
para
un
docente
universitario
saber
que
sus
conocimientos
trascienden
fronteras
y
esDmulan
nuevas
ideas
e
innovaciones

7. 1.2
ARGUMENTOS
PRELIMINARES
• El
fin
de
las
publicaciones
cienOficas
es
difundir
los
conocimientos
nuevos
y
visibilizar
la
exper-cia
que
con
tantos
años
de
ejercicio,
el
profesional
docente
ha
conseguido

8. 1.2.1
Informes
acerca
de
estudios
empíricos
1.2.2
Ar7culos
de
reseña
o
revisión
1.2.3
Ar7culos
teóricos
1.2.4
Ar7culos
metodológicos
1.2.5
Estudios
de
caso
Existen
cinco
Dpos
de
ar7culos
cien7ficos
de
acuerdo
al
Manual
de
EsDlo
de
Publicaciones
de
APA

9. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
• Muchas
invesDgaciones
se
quedan
sin
publicar
debido
a
que
los
autores
no
realizan
el
documento
final
o
bien
lo
hacen
de
tal
manera
que
no
resulta
aceptable
por
los
comités
editoriales
de
las
revistas
cien7ficas
tanto
nacionales
como
internacionales
porque
el
invesDgador
carece
de
habilidad
para
la
redacción
del
escrito

10. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
•
Thomas
Alba
Edison,
después
de
haber
realizado
50,
000
experimentos
para
d e s c u b r i r
l a
p i l a ,
textualmente
mencionó:
“¡No
he
fracasado
ni
una
vez!
Lo
que
he
hecho
es
describir
miles
de
veces
que
eso
no
funciona,
en
el
camino
para
encontrar
inevitablemente
lo
que
quiero”.

11. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
Protocolo:
Planeación
escrita
de
un
proyecto
de
invesDgación,
no
incluye
resultados,
discusión
ni
conclusiones
Manuscrito:
Documento
que
redactan
los
autores
del
estudio
con
los
resultados
de
la
invesDgación,
el
cual
se
converDrá
en
el
arDculo
cien7fico
original
ArOculo
cienOfico:
Publicación
de
una
invesDgación
en
una
revista
cien7fica
que
aporta
conocimiento
nuevo
y
que
no
ha
sido
publicado
previamente
D
e
f
i
n
i
c
i
o
n
e
s

12. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
Las
revistas
cien7ficas
difunden
el
conocimiento
cien7fico
basado
en
la
clasificación
de
acuerdo
con
el
origen
de
donde
surge
la
información,
el
mensaje
que
trasmite
y
la
estructura
del
documento,
pueden
ser
primarias,
secundarias
y
terciarias

13. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
Las
publicaciones
primarias
presentan
resultados
de
invesDgación
o
hallazgos
de
observación
sistemáDca,
no
reportados
previamente.
Las
publicaciones
secundarias
analizan
explícitamente
publicaciones
primarias.
Las
publicaciones
terciarias
citan
publicaciones
previas
(primarias,
secundarias
o
terciarias)
para
externar
una
opinión
experta
acerca
de
un
tema

14. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
ArOculo
original
(Original
Research)
es
el
formato
de
publicación
cien7fica
del
conocimiento
nuevo
por
excelencia
Reporte
breve
o
comunicación
corta
(Brief
Report,
Short
CommunicaDon)
es
similar
al
ar7culo
original
pero
de
menor
extensión
Caso
clínico
o
Reporte
de
caso
(Case
report,
Clinical
case)
es
de
interés
especial
por
su
baja
frecuencia,
presentación
poco
frecuente
o
datos
relevantes
del
diagnósDco
y
tratamiento
Las
Publicaciones
Primarias
pueden
ser:

15. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS-­‐
SECUNDARIAS
Revisión
sistemá-ca
(systemaDc
review):
Selección
de
publicaciones
de
un
tema
específico,
se
analiza
la
información
y
se
presentan
discusión
y
conclusiones
Guía
(guidelines):
Documento
realizado
con
la
intención
de
dirigir
decisiones
y
criterios
(asistencia,
enseñanza,
invesDgación
ó
publicación)
Metanálisis
y
Teleo-­‐análisis
(metaanalysis,
teleoanalysis):
Basada
en
la
integración
sistemáDca
de
información
obtenida
en
publicaciones
previas.
ArOculo
de
metodología
de
inves-gación
(research
and
reporDng
methods):
Se
revisan
aspectos
estadísDcos
de
publicaciones
previas,
señalando
sesgos
metodológicos
o
defectos
en
el
reporte
y
realizando
recomendaciones
Carta
al
editor
(correspondence,
leger
to
the
editor,
leger):
Usualmente
se
presenta
la
críDca
a
una
publicación
o
suelen
ser
parte
de
una
discusión
cien7fica
que
se
hace
pública

16. 1.3
CARACTERÍSTICAS
DE
LOS
TIPOS
DE
PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS-­‐
TERCIARIAS
• Revisión
narra-va
(review):
Revisión
temáDca
o
monográfica
sobre
un
tema
especifico,
se
considera
una
actualización
del
tópico.
• Editorial
(editorial):
Ar7culo
sin
formato
definido,
redactado
por
un
experto
sobre
un
tema
a
quien
el
equipo
editorial
invita
para
dar
su
opinión.
• Carta
CienOfica
o
ArOculo
de
opinión
(ideas,
opiniones,
perspecDvas),
el
formato
es
libre,
enviado
espontáneamente
por
los
autores,
debe
reunir
condiciones
mínimas
como
revisión
por
pares
y
referencias
bibliográficas,
de
otra
forma
se
considera
un
arDculo
de
opinión
no
cien7fico.
•
Nota
cienOfica.
Comunica
resultados
de
estudios
pequeños,
hallazgos
de
casos
humanos
o
animales
raros
o
dihciles
de
diagnosDcar,
resultados
preliminares
de
estudios
complejos
que
aporten
conocimientos
nuevos
o
hipótesis
para
futuros
estudios.

17. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
El
ar7culo
cien7fico
es
un
informe
escrito
que
comunica
por
primera
vez
los
resultados
de
una
invesDgación
Los
ar7culos
cien7ficos
publicados
en
miles
de
revistas
cien7ficas
componen
la
literatura
primaria
de
la
ciencia
1.4.1

18. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
No
conDene
información
necesaria
para
que
otros
invesDgadores
repitan
el
trabajo
El
texto
no
se
someDó
al
proceso
riguroso
de
revisión
por
pares
(peer
review)
Literatura
Gris
1.4.1

19. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
InvesDgación
y
Publicación
Literatura
Primaria
de
la
Ciencia
Ar7culos
cien7ficos
publicados
Ar7culo
formal
Nota
invesDgaDva
Literatura
Secundaria
de
la
Ciencia
Libros
Ar7culos
de
síntesis
1.4.1

20. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
Resumen
(Abstract)
Introducción
Materiales
y
Métodos
Resultados
Discusión
Literatura
Citada
1.4.1

21.
1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
Las
tesis
de
maestría
y
las
disertaciones
doctorales
reúnen
la
mayoría
de
los
requisitos
para
ser
consideradas
como
literatura
primaria.
Sin
embargo,
los
resultados
más
importantes
contenidos
en
estas
obras
deben
publicarse
en
una
revista
cien7fica
porque
las
tesis
Denen
una
distribución
limitada,
su
contenido
no
es
recogido
por
los
servicios
bibliográficos
principales
y
no
son
someDdas
al
mismo
proceso
de
revisión
por
pares
que
el
ar7culo
cien7fico
1.4.1

22. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
La
redacción
literaria
Dene
muchos
y
diversos
propósitos
y
los
escritores
uDlizan
metáforas,
e u f e m i s m o s ,
s u s p e n s o ,
vocabulario
florido
y
varios
otros
recursos
literarios
La
redacción
cienOfica
Dene
un
solo
propósito,
informar
el
resultado
de
una
invesDgación.
La
meta
del
autor
de
un
ar7culo
c i e n 7 fi c o
e s
c o m u n i c a r
eficazmente
el
resultado
de
su
invesDgación

23. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
Caracterís-cas
del
conocimiento
filosófico
Racional
AnalíDco
CríDco
Totalizador
Histórico
SistemáDco

24. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
Caracterís-cas
del
Conocimiento
CienOfico
AnalíDco
SistemáDco
PredicDvo
AplicaDvo
Específico
Producto
de
la
InvesDgación
Comunicable
ExplicaDvo
Transformador
CríDco
FácDco
Universal
Provisional
Impersonal
Verificable
Reflexivo
ó
Racional
Legal
SintéDco
Metódico

25. 1.4
FUNDAMENTOS
DE
REDACCIÓN
CIENTÍFICA
CaracterísDcas
de
la
redacción
cien7fica
Precisión
Claridad
Brevedad

26. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO

27. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO-­‐
Estructura
Título
Resumen
Introducción
Materiales
y
métodos
Resultados
Discusión
Bibliograha
consultada
y
citas
de
referencia

28. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Su
extensión
debe
ser
de
10
a
12
palabras
y
debe
tener
la
menor
canDdad
de
palabras
que
describan
los
contenidos
del
trabajo,
con
efecDvidad
en
la
sintaxis
y
sin
requerimientos
gramaDcales
fuertes
Se
debe
evitar
uDlizar
sub7tulos
y
abreviaciones
y
eliminar
palabras
que
no
informan
(ej.
Informe
preliminar,
observaciones
sobre...,
estudio
de...,
contribución
a...,
algunos
aspectos
interesantes
sobre
el
conocimiento
de...).
El
Otulo

29. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Jane
Russell
dice
que
es
la
representación
abreviada
y
correcta
del
contenido
de
un
documento
El
resumen
se
debe
entender
por
sí
solo
sin
necesidad
de
leer
el
ar7culo
ya
que
puede
actuar
como
susDtuto
del
texto
si
no
se
dispusiera
de
él
El
Resumen

30. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Debe
responder
a
la
pregunta
de
¿Por
qué
se
ha
hecho
éste
trabajo?
Describe
el
interés
que
el
ar7culo
Dene
en
el
contexto
cien7fico
del
momento
Describe
los
trabajos
previos
que
se
han
hecho
sobre
el
tema
y
qué
aspectos
son
controversiales
Debe
ser
breve,
conciso
y
escrito
en
presente
Generalmente
termina
con
la
presentación
de
la
hipótesis
y/o
objeDvos

31. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Se
debe
responder
a
la
pregunta
¿cómo
se
hizo?
Dar
detalle
de
todos
y
cada
uno
de
los
pasos
que
se
siguieron
para
obtener
los
resultados
y
de
los
materiales
usados
Se
debe
explicar
el
procedimiento
seguido
en
las
ciencias
para
hallar
la
verdad
y
demostrarla,
esto
es
el
diseño
de
la
invesDgación
Si
el
método
es
conocido
se
precisa
la
cita
bibliográfica;
si
es
nuevo
o
es
un
método
modificado,
debe
explicarse
detalladamente
Materiales
y
Métodos

32. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Diseño
Población
Entorno
Intervenciones
Análisis
estadísDco
La
sección
de
Materiales
y
Métodos
puede
organizarse
en
5
áreas

33. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Se
reportan
los
nuevos
conocimientos
Incluye
las
tablas
y
figuras
que
expresan
los
resultados
del
estudio
Las
tablas
y
figuras
se
citarán
en
el
texto
del
ar7culo,
comentando
los
datos
más
relevantes
Los
Resultados

34. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Estar
seguro
de
haber
entendido
los
resultados
Presentar
los
datos
sin
interpretarlos
Usar
sub7tulos
para
párrafos
Las
determinaciones
(y
estadísDcas)
deben
ser
significaDvas
Usar
sistemas
internacionales
de
unidades
Usar
comas
(español)
o
puntos
(inglés)
para
decimales
Obviar
información
innecesaria

35. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Se
debe
decidir
la
presentación
de
los
resultados,
ya
sea
en
texto,
tablas
y/o
figuras
Elaborar
un
esqueleto
de
la
secuencia
de
resultados
a
mostrar
Cuando
la
información
se
pueda
presentar
en
el
texto
debe
hacerse
así

36. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
La
tabla
Dene
la
ventaja
de
mostrar
mejor
los
valores
numéricos
exactos
con
sus
posibles
interrelaciones.
Se
uDlizará
cuando
la
precisión
de
los
datos
sea
importante
Un
gráfico
expresa
mejor
la
tendencia
de
los
datos
o
patrones
bien
definidos,
se
uDlizará
cuando
los
datos
presentan
una
tendencia
definida
o
permiten
resaltar
una
diferencia
Esta
sección
se
debe
escribir
en
pasado

37. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
La
invesDgación
que
ofrezca
buenos
resultados
y
una
buena
Discusión
se
asegura
su
publicación
Lo
contrario
ocurrirá
con
aquella
que
tenga
unos
buenos
resultados
y
una
mala
Discusión
La
Discusión
es
el
corazón
del
manuscrito,
donde
los
lectores
irán
después
de
leer
el
resumen
Es
la
sección
más
compleja
de
elaborar
y
organizar,
se
pone
a
prueba
la
fortaleza
cien7fica
de
un
invesDgador

38. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Discusión
En
esta
sección
se
interpretan
los
datos
en
relación
a
los
objeDvos
originales
e
hipótesis
y
al
estado
de
conocimiento
actual
del
tema
en
estudio

39. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Una
cita
es
la
idea
que
se
extrae
de
un
documento
de
manera
textual
o
parafraseada
que
sirve
de
fundamento
al
trabajo
de
invesDgación
La
cita
se
coloca
en
el
texto
y
es
complementada
con
los
elementos
que
idenDfican
al
documento
de
la
cual
se
extrajo.
Bibliograha
consultada
y
citas
de
referencia

40. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
¿Para
qué
debemos
citar?
1)
Ampliar
un
texto
2)
Reforzar
o
aclarar
una
idea
3)
Argumentar
o
referir
a
las
fuentes
en
las
que
está
fundamentado
el
trabajo
4)
RemiDr
a
otras
secciones
del
texto
5)
Iniciar
una
discusión
6)
Dar
una
definición
Bibliograba
consultada
y
citas
de
referencia

41. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
¿Qué
se
cita?
1)
Las
ideas,
opiniones
o
teorías
de
otra
persona
2)
Cualquier
dato,
estadísDca,
gráfica,
imagen
que
no
sea
de
conocimiento
público
(hechos
para
los
que
no
es
necesario
citar
la
fuente).
3)
Cualquier
referencia
a
las
palabras
de
otra
persona
4)
El
parafraseo
de
las
palabras
de
otra
persona
Bibliograha
consultada
y
citas
de
referencia

42. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Cita
Textual
o
directa
Cita
textual
corta
Cita
textual
corta
con
énfasis
en
el
contenido
Cita
textual
corta
con
énfasis
en
el
autor
Cita
textual
corta
con
énfasis
en
el
año
Cita
textual
larga
Bibliograha
consultada
y
citas
de
referencia

43. 1.5
EL
ARTÍCULO
CIENTÍFICO
Las
referencias
bibliográficas
se
escriben
al
final
de
un
ar7culo
cien7fico,
una
tesis,
un
libro,
etc.
Deben
anotarse
en
una
lista
alfabéDca
por
apellido
del
autor,
deben
ofrecer
la
información
para
idenDficar
y
localizar
las
fuentes
citadas
Como
organizar
la
lista
de
referencias