La Reproduccion
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La reproducción es una etapa de desarrollo que presenta el ser humano en la adolescencia. Existen dos clases principales de reproducción: sexual, que involucra a un hombre y una mujer, y asexual, que involucra a un solo individuo. La reproducción humana emplea la fecundación interna y depende de las hormonas y los sistemas reproductivo y nervioso.
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Diferencias tanto anatómicas como fisiológicas entre hombres y mujeres.
Índice:
- Anatomía del aparato reproductor femenino y masculino.
- ¿Qué es la sexualidad?
- Métodos anticonceptivos.
- Enfermedades de transmisión sexual.
- Fecundación, embarazo y parto.
- Preguntas.
- Bibliografía.
Función de reproducción de los seres vivos TIC1
Este documento describe los conceptos básicos de la reproducción en los seres vivos. Explica que la reproducción permite la creación de nuevos organismos y puede ser sexual o asexual. También describe las características de la reproducción sexual e involucra órganos reproductores masculinos y femeninos, y la fecundación puede ser interna o externa. Además, detalla diversas estrategias y estructuras que usan los seres vivos para reproducirse.
Sistema reproductor
El documento describe los sistemas reproductores masculino y femenino, incluyendo los órganos principales como los testículos, ovarios, útero y vagina. También explica la producción de hormonas sexuales como la testosterona, estrógeno y progesterona. Además, cubre temas como la fecundación, desarrollo embrionario y enfermedades de transmisión sexual como la sífilis, herpes y VIH/SIDA.
Sistema reproductor lorena
El documento describe los sistemas reproductores masculino y femenino, incluyendo los órganos y hormonas involucrados. También explica la fecundación, desarrollo embrionario y algunas enfermedades de transmisión sexual como la sífilis, piojos púbicos, herpes y VIH/SIDA.
Resumen
Este documento describe los procesos reproductivos en los seres humanos. Explica que los humanos tienen reproducción sexual y son vivíparos y mamíferos. Detalla los aparatos reproductores femenino y masculino y sus funciones. Finalmente, resume que la fecundación ocurre cuando el óvulo y el espermatozoide se unen en las trompas de Falopio, dando inicio al embarazo de aproximadamente nueve meses que termina con el parto, el cual tiene tres fases.
Mapa mental, reproduccion
El documento describe la reproducción en animales, humanos y plantas. En los animales, la reproducción varía desde la asexual en organismos simples hasta la sexual en vertebrados. En humanos, la reproducción es sexual e involucra óvulos, espermatozoides, fecundación, embarazo y parto. En plantas, la reproducción puede ser asexual a través de mitosis o sexual mediante gametos masculinos y femeninos.
Ciclo de vida en los vertebrados 6
Este documento trata sobre la madurez sexual y los aparatos reproductores de los vertebrados. Explica que la madurez sexual implica la maduración de los órganos reproductivos, la producción de gametos, cambios en la forma del cuerpo y el control hormonal. Describe brevemente los aparatos reproductores masculino y femenino, incluyendo sus principales órganos y funciones. También aborda los cambios físicos y hormonales que ocurren durante la pubertad en niños y niñas.
Reproducción humana
La reproducción es fundamental para que las especies se mantengan en el tiempo. Si bien la reproducción no es una función vital para los individuos, permite que los seres vivos, incluidos los humanos, se perpetúen a través de la generación de nuevos individuos con características similares a sus progenitores. El ciclo reproductor humano involucra la formación de gametos, la fecundación y el desarrollo embrionario hasta el nacimiento de un nuevo ser humano.
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Alex y victor
El documento describe los órganos del aparato reproductor femenino, incluyendo los ovarios que producen óvulos y hormonas, las trompas de Falopio que conectan los ovarios al útero, el útero que alberga el desarrollo del feto durante el embarazo, la vagina que conecta el útero al exterior, y la vulva que incluye los labios y el orificio de la uretra.
Tema 1 cono
El documento habla sobre la reproducción en animales. Explica que la reproducción sexual involucra a dos individuos adultos de sexos opuestos, mientras que la reproducción asexual solo involucra a un individuo. Describe las fases de la reproducción sexual que incluyen la formación de gametos, la fecundación y el desarrollo del cigoto, el cual puede ser ovíparo o vivíparo.
Reproducción de los seres humanos
La reproducción humana requiere madurez biológica, psicológica y preparación de los padres para cuidar al niño. Es de tipo sexual a través de la unión de óvulos y espermatozoides durante la cópula, lo que da origen a un embrión que se desarrolla en el útero materno a través de la placenta hasta el nacimiento. La reproducción en los humanos implica un contexto afectivo y compromiso entre la pareja.
La reproduccion 1º clase
El objetivo es de servirá ala estudiante para enriquecer su conocimiento y la toma de conciencia de la sexualidad en los seres humanos
El sistema reproductor
El documento describe los sistemas reproductores masculino y femenino, explicando que la reproducción es fundamental para la vida y que involucra la creación de una nueva vida cuando un óvulo femenino es fecundado por espermatozoides masculinos en el útero, dando origen a un feto y eventualmente un bebé. Explica además que los gemelos, mellizos y trillizos nacen cuando dos espermatozoides fecundan un mismo óvulo.
La presentación de los seres vivos
Este documento habla sobre la reproducción en los seres vivos. Explica que la reproducción puede ser asexual, con un solo progenitor, o sexual, con dos progenitores masculino y femenino. Describe las modalidades de reproducción asexual y sexual en animales y plantas, incluyendo la gemación, fragmentación, bipartición, esporulación, poliembrionía y partenogénesis en animales. También cubre las diferencias entre machos y hembras en la reproducción animal, así como los órganos reproductivos de las plantas.
Sistema reproductor humano
El documento describe el sistema reproductor humano, incluyendo el masculino y femenino, y sus funciones de expulsar desechos y permitir la reproducción y evolución. Explica que la reproducción requiere de un ovocito que recibe el espermatozoide, el cual se convierte en feto después de la fertilización.
Gametogénesis - Genética y Conducta
Este documento resume los procesos de gametogénesis masculina y femenina. La gametogénesis masculina implica la producción de espermatozoides en los túbulos seminíferos de los testículos, mientras que la gametogénesis femenina implica la formación de óvulos en los ovarios. Los órganos sexuales primarios como los testículos y ovarios funcionan como glándulas mixtas que producen tanto hormonas como gametos.
La reproducción humana
Los seres humanos se reproducen sexualmente. Los hombres tienen un aparato reproductor masculino formado por el pene, los testículos y conductos, mientras que las mujeres tienen un aparato reproductor femenino formado por los ovarios, útero, trompas de Falopio, vagina y vulva. A partir de los 11-12 años, los niños y niñas alcanzan la madurez sexual y sus aparatos reproductores se activan. La reproducción implica la fecundación del óvulo por el espermatozoide, el embarazo de 9 meses y
Aparato reproductor
El documento describe los aparatos reproductores masculino y femenino. Explica que el aparato reproductor está compuesto por órganos que producen células sexuales y permiten el desarrollo y el parto de un nuevo ser. Luego enumera y describe brevemente las partes principales del aparato reproductor masculino, como los testículos y el pene, y del aparato reproductor femenino, como los ovarios, el útero y la vagina.
sistema reproductor famenino y masculino
El documento describe el sistema reproductor masculino y femenino. Explica que el sistema reproductor está compuesto de órganos encargados de la reproducción como las gónadas y órganos sexuales. En la mujer y el hombre, el sistema incluye las gónadas que producen gametos y hormonas, y partes como los testículos, conductos, útero y vagina. El documento también incluye enlaces a videos explicativos sobre el aparato reproductor masculino y femenino.
La reproducción
La reproducción es una función vital que permite la formación de un nuevo ser humano a través de la unión de dos células reproductoras. Los seres humanos experimentan cambios físicos y sexuales durante la pubertad que los hacen aptos para la reproducción. Las células reproductoras femeninas son los óvulos y las masculinas son los espermatozoides, cuya unión puede dar origen a un nuevo ser humano.
Fecundación
La reproducción sexual en los animales implica la formación de gametos (óvulos y espermatozoides) en los órganos sexuales (ovarios y testículos), y su unión durante la fecundación, ya sea interna dentro del cuerpo de la hembra o externa fuera del cuerpo. La fecundación da como resultado un nuevo organismo.
El cuerpo humano1
El documento describe los sistemas reproductores masculino y femenino. El sistema reproductor masculino incluye los testículos, el epidídimo, el pene y el escroto, mientras que el sistema reproductor femenino incluye la vulva, la vagina, el útero, las trompas de Falopio y los ovarios, ubicados en la pelvis. Ambos sistemas cumplen funciones reproductivas como la producción y transporte de óvulos y espermatozoides.
Araújo b garcía ja román
El documento describe los diferentes tipos de reproducción en los seres vivos. Existen dos modalidades básicas: la reproducción asexual, que no requiere gametos y produce descendientes genéticamente idénticos; y la reproducción sexual, que involucra la fusión de gametos de ambos sexos y genera variabilidad genética entre los descendientes. También se detalla la reproducción humana, la cual es sexual e implica órganos reproductores masculinos y femeninos distintos.
Los animales
Los animales son seres vivos formados por muchas células que se alimentan de plantas u otros animales. Algunos animales nacen de huevos puestos por la madre, llamados ovíparos, mientras que otros crecen dentro del vientre materno durante un periodo de gestación y se llaman vivíparos, incluyendo a los seres humanos. Los animales se mueven de diferentes formas como caminando, volando, nadando o arrastrándose.
La reproducción sexual de los animales
El documento describe los órganos reproductores masculinos y femeninos de los animales y las fases de la reproducción sexual. Los ovarios producen óvulos mientras que los testículos producen espermatozoides. La fecundación puede ser externa u interna y el cigoto se desarrolla en un huevo o dentro del cuerpo de la madre para los animales ovíparos y vivíparos respectivamente.
Sitema oseo
El documento describe las características y funciones del sistema óseo humano. Explica que está formado por huesos, cartílagos y ligamentos. Describe los tres tipos principales de huesos - largos, cortos y planos. Luego detalla los huesos que componen la cabeza, tórax, extremidades y columna vertebral. En total, el esqueleto humano contiene 208 huesos y cumple funciones estructurales, de locomoción y de almacenamiento de minerales.
Tema 3 joe baker (2)
El documento describe el aparato locomotor humano, incluyendo el esqueleto, los músculos, las articulaciones y los tendones. Explica que el aparato locomotor permite el movimiento voluntario e involuntario y mantiene la salud del cuerpo. Además, detalla las diferentes partes del esqueleto y las articulaciones, así como los diferentes tipos de músculos y la función de los tendones.
Reproductor2 M
El documento describe las estructuras y funciones del sistema reproductor masculino y femenino. En las mujeres, se describen la vulva, vagina, útero, ovarios y oviductos. En los hombres, se mencionan los testículos, conductos eferentes, epidídimo, conducto deferente, vesículas seminales, próstata, glándulas de Cowper y pene. Las principales funciones son la producción de gametos, almacenamiento y transporte de espermatozoides y óvulos, y la copulación.
Etica
Este documento resume los conceptos clave relacionados con los actos humanos y los valores. Explica que los actos humanos pueden ser voluntarios u involuntarios, y que están influenciados por factores como el entorno y la familia. También describe diferentes tipos de valores como los religiosos, éticos, jurídicos y educativos. Finalmente, discute las virtudes morales que conducen a acciones buenas y los vicios que llevan a comportamientos negativos.
Sis.oseo y muscular equi.2
El documento describe los sistemas locomotor y muscular del cuerpo humano. El sistema locomotor está formado por huesos, articulaciones y músculos. Los huesos vienen en tres clases y cumplen funciones como protección, soporte y almacenamiento. Las articulaciones unen los huesos para permitir el movimiento. El sistema muscular permite el movimiento del esqueleto y está formado por tres tipos de músculos: esquelético, liso y cardíaco.
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Motricidad
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ELEMENTOS DEL COMIC
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Sistema muscular
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1.-INTRODUCCIÓN
La importancia del proceso de atención en enfermería (P.A.E.), radica en que enfermería necesita un lugar para registrar sus acciones de tal forma que puedan ser discutidas, analizadas y evaluadas.
Mediante el PAE se utiliza un modelo centrado en el usuario que: aumenta nuestro
grado de satisfacción, nos permite una mayor autonomía, continuidad en los objetivos, la
evolución la realiza enfermería, si hay registro es posible el apoyo legal, la información
es continua y completa, se deja constancia de todo lo que se hace y nos permite el
intercambio y contraste de información que nos lleva a la investigación. Además, existe
un plan escrito de atención individualizada, disminuyen los errores y acciones reiteradas
y se considera al usuario como colaborador activo.
Así enfermería puede crear una base con los datos de la salud, identificar los problemas actuales o potenciales, establecer prioridades en las actuaciones, definir las responsabilidades específicas y hacer una planificación y organización de los cuidados. El
P.A.E. posibilita innovaciones dentro de los cuidados además de la consideración de
alternativas en las acciones a seguir. Proporciona un método para la información de
cuidados, desarrolla una autonomía para la enfermería y fomenta la consideración como
profesional.
En el campo de la Hemodiálisis, con pacientes cada vez de mayor edad y una importante comorbilidad asociada (Diabetes Meliitus, patología cardiovascular, etc ) , los PAE
deben además ir orientados a conseguir una mayor calidad de vida de nuestros pacientes, que se puede traducir en: bajas tasas de ingresos hospitalarios, mayores supervivencias y una buena percepción por parte de los pacientes de su estado de salud.
Por todas estas razones, hace un año, el equipo de nuestra unidad decidió utilizar un
programa informático llamado NEFROSOFT®, que nos permite dar una atención integral
e individualizada a través del Proceso de Atención de Enfermería.
2.-OBJETIVO
El propósito de utilizar el P.A.E. a través de un programa informático es doble, por un
lado el bienestar del paciente atendiendo a las necesidades de un sujeto que se enfrenta
a un estado de salud de forma organizada y flexible.
Y por otro lado, generar una información básica para la investigación de enfermería,
de fácil acceso y tratamiento mediante este programa informático.
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
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El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Valoración nutricional del paciente oncológico
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
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En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
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La Reproduccion
- 1. Lareproduccion? Lessly Andrea Castellanos y Joany quintero
- 2. Que es reproduccion? Es un etapa de desarrollo que presenta el ser humano en la adolescencia
- 3. Clases de reproduccion sexual Es la cual intervienen dos individuos asea mujer y hombre asexual Es la cual interviene un individuo que se autofecunda
- 4. Estratejias. Se sabe que todos los seres vivos toman el proceso de reproducción como herramienta para perpetuar la especie; y cada especie ha adoptado muy diversas y muy diferentes estrategias reproductivas. Algunas, como la humana, tardan muchos años en alcanzar la madurez sexual y producen muy pocos descendientes. Otras, por el contrario, alcanzan la madurez de forma temprana y sus proles son frecuentes y numerosas. Estas dos estrategias son conocidas
- 5. Clases pueden ser Esta clase de reproducción se da entre dos individuos de distinto sexo (hombre y mujer). La reproducción humana emplea la fecundación interna y su éxito depende de la acción coordinada de las hormonas, el sistema nervioso y el sistema reproductivo. Las gónadas son los órganos sexuales que producen los gametos (ovocito y espermio) Las gónadas masculinas son los testículos, que producen espermatozoides y hormonas sexuales masculinas. Las gónadas femeninas son los ovarios, producen óvulos y hormonas sexuales femeninas. El hombre presenta sexo separado, por lo tanto es dioico. Además es un mamífero, vivíparo, y presenta reproducción interna. El aparato reproductor masculino está formado por
- 6. Partes de la reproduccion Los testículos son cada una de las dos gónadas masculinas, productoras de los espermatozoides, y de las hormonas sexuales (testosterona). Órganosglandulares que forman la parte más importante del aparato reproductor masculino. En algunos casos esporádicos, el varón presenta sólo un testículo en su nacimiento
- 7. 1 Kopfende2 Schwanzende3 Nebenhodenrand4 freier Rand5 Hodengekröse6 Nebenhoden7 Geflecht der Hodenarterie und -vene8 Samenleiter