La robótica combina disciplinas como la mecánica, electrónica, informática e inteligencia artificial para diseñar, construir y operar robots. La robótica se utiliza en la educación para facilitar el aprendizaje en áreas como la informática y la física. Tiene ventajas como liberar al ser humano de tareas repetitivas y peligrosas, pero también tiene desventajas como la posible pérdida de empleos humanos.
2. CONCEPTO
La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al
diseño, construcción, operación, disposición
estructural, manufactura y aplicación de los robots.1 2 La robótica
combina diversas disciplinas como son:
la mecánica, laelectrónica, la informática, la inteligencia
artificial, la ingeniería de control y la física.3 Otras áreas
importantes en robótica son el álgebra, los autómatas
programables y las máquinas de estados.
El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR
(Robots Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920.
En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra
checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida
al inglés como robot.4
3. LA UTILIDAD
es importante conocer las diferentes plataformas y la utilidad que
tiene la robótica en la educación y en las diferentes áreas de
aprendizaje. independientemente del enfoque
industrial, el software es la herramienta con la cual se programa
el robot, este constituye una ayuda de mucha importancia para
las universidades y profesionales puesto que le permitirá a los
alumnos manejar modelos comerciales y programar los
conjuntos mediante lenguajes especiales y únicos.
opinión.....
durante los últimos años la robótica está ingresando en la
educación principalmente en el área de informática y
física. la robótica es una herramienta útil y esencial para
facilitar
4. VENTAJAS
Las ventajas de la sutitucion humana por el robot son inantemente ymensas e infinitas. Ya que sin la
ayuda de esta el ser huano no hubiera sido capaz de evolucionar hasta el punto que hemos llegado
ahora.
Gracias a la robotica el ser humano ha podido dedicar su tiempo a mejora la calidad de vida al
aplicarla constemente y sustituyendose a si mismo en labores repetitivas y agotadoras.
Estos robots permiten a los investigadores a entender algunas funciones imposibles de desentrañar
directamente a traves de la experimentacion animal.
Son manipuladores multifuncional reprogramable con varios grados de libertad, capaz de manipular
materias, piezas, herramientas o dispositivos especiales segun trayectorias variables programadas para
realizar tareas diversas.
Se utiliza cualquier dispositivo mecanico capaz de reproducir los movimientos humanos para la
manipulacion de objetos.
Los programas educacionales utilizan la simulacion de control de robots como un medio de
enseñanza.
Podemos mencionar a los multirobots como aquellos capaces de adaptarse a diversos campos de
trabajo.
5. DESVENTAJAS
El robot esta espesificamente siseñado para sustituir la labor humana y de esta manera mejorarla o
simplemente igualar su capacidad. Aunque si es muy cierto que la robotica puede crear mas
empleos, tambien puede quitarlos.
Actualmente se puede observar que el desempleo por la sustitucion humana por los robots ha sido
mayor que el empleo que esta ha creado. Esto se debe mayormente a que muchas generaciones
pasadas no pudieron competir ante el potencial de los robot, por esto mimo fueron sustiuidos y
expulsados de esta area de trabajo espesifico.
Estas computadoras pensantes solo se consideran como una base de una especie de robots inteligentes
capaces de crear copias de ellos mismo.
El costo de un robot permanece constante con baja reduccion.
Requieren gran capital al instalarle que se deprecia con los anos y el recurso humano que cuesta el
tiempo trabajando.
Un robot se puede justificar economicamente.
El recurso humano puede sentirse amenazado por el desempleo.