El documento resume los cambios sociales, culturales y científicos que ocurrieron en Europa durante el siglo XV. La población estaba creciendo y era predominantemente rural, aunque la burguesía se estaba diversificando. El conocimiento ya no se enfocaba solo en lo sagrado, sino también en los autores clásicos. El humanismo promovió una visión antropocéntrica donde el ser humano era el centro del mundo. Algunos científicos comenzaron a observar y experimentar en la naturaleza, cuestionando conocimientos establecid

1. LA SOCIEDAD, LA CULTURA Y LA
CIENCIA EN EL SIGLO XV
Objetivo de la clase:
Analizar los cambios sociales, culturales y científicos
en la Edad Moderna

2. ¿CÓMO SE VEÍA ANTES EL UNIVERSO?

3. PANORAMA SOCIAL Y CULTURAL DEL SIGLO
XV
 El volumen de la población había
iniciado un proceso de recuperación
 La población continuaba siendo
predominantemente rural, constituida en
su mayoría por campesinos.
 La burguesía era un grupo social
heterogéneo. Entre los denominados
burgueses se encontraban individuos de
diferente nivel económico y prestigio
social.

4.  La concepción del saber estaba
cambiando. En la época medieval se
ponía énfasis en el estudio de las
cosas sagradas
 En los siglos XIV y XV se comenzó a
valorar el estudio de los autores
clásicos, antes cuestionados por no
ser cristianos.

5. EL NUEVO IDEAL DE SER HUMANO
 La Época Moderna al compararla con la Edad
Media es la superación de la visión teocéntrica del
mundo para dar paso a una visión
antropocéntrica

6.  Se concebía al ser humano como centro del mundo
y de la cultura, lo que no significaba un abandono
de Dios.
 Ahora se valoraba mucho que la persona fuera
instruida, que tuviera una educación esmerada.

7. EL RENACIMIENTO CIENTÍFICO
 Hubo quienes se volcaron con interés al estudio del
mundo natural y pusieron en duda algunos
conocimientos que habían sido aceptados durante
siglos.

8.  En la búsqueda de respuestas a
sus interrogantes, privilegiaron la
observación y, en lo posible, la
experimentación.
 Querían entender los
mecanismos que explicaban el
funcionamiento del universo, de
la naturaleza y del cuerpo
humano

9.  En el área del estudio de los astros, el sacerdote
polaco Nicolás Copérnico sostuvo la teoría
heliocéntrica

10. ACTIVIDAD (20 MIN)
 Lea las pag 54 y 55 y responda las siguientes
preguntas
1. ¿Cuál era el Ideal del cortesano?
2. ¿Qué características tenia el Ideal del hombre
universal?
3. ¿En que se diferencia las teorías de ptolomeo y de
Copérnico ?
4. En su opinión personal ¿Por qué el cambio de
mentalidad que se da en la edad moderna permite que
se logren adelantos científicos?