El documento describe las diferentes formas en que las bibliotecas pueden compartir contenidos digitales a través de wikis, fotografías, videos, presentaciones, documentos textuales y audios. Explica sitios web y herramientas como Wikipedia, Flickr, YouTube, SlideShare e iTunes que permiten a las bibliotecas compartir recursos para promover la biblioteca y apoyar la educación de usuarios.
Esta fue una presentacion dada como conferencia acerca de los Wikis, blogs y Google con sus nuevas aplicaciones, la presentacion no es "completamente stand alone" es bastante dependiente de l conferenciante pero tiene bastante informacion también.
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasAlexis Sanchez
presentación en diapositiva a cerca de los blog mas específicamente edublog en el cual se pondrán en evidencia sus usos y ademas su significado, también el uso que se puede darle en educación.
Esta fue una presentacion dada como conferencia acerca de los Wikis, blogs y Google con sus nuevas aplicaciones, la presentacion no es "completamente stand alone" es bastante dependiente de l conferenciante pero tiene bastante informacion también.
Introducción a los blogs, weblog o bitácorasAlexis Sanchez
presentación en diapositiva a cerca de los blog mas específicamente edublog en el cual se pondrán en evidencia sus usos y ademas su significado, también el uso que se puede darle en educación.
10 razones por las que usar el catálogo de tu bibliotecaJulián Marquina
No es comparable Google con el catálogo de una biblioteca, son cosas distintas. El buscador de Google da información sobre cualquier tema (cualquier cosa que busques devolverá resultados) y el catálogo de la biblioteca da información sobre los materiales que hay en una biblioteca (si no está en la biblioteca, no habrá resultados). Quizás esta sea la mayor ventaja que tiene el buscador sobre el catálogo. Y ya puestos a comparar, hay un punto débil en el buscador y que, casualmente, es el punto fuerte de las bibliotecas. Y no es otro que la veracidad, fiabilidad y pertinencia de la información y los contenidos. Sin duda que todo un hándicap que hace que las bibliotecas cobren una mayor ventaja, o deberían cobrarla.
Conferencia "Bibliotecas en el mundo digital" a cargo de Javier Leiva Aguilera y Fernando Gabriel Gutiérrez realizada el 23 de abril de 2014 en el Centro Cultural de España, Montevideo, Uruguay
El profesional de la información como emprendedor en la bibliotecaJulián Marquina
Recientemente he intervenido en la jornada «La contribución de las bibliotecas universitarias en la empleabilidad de los titulados del futuro» organizada a través de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense. La intención de dicha jornada, según el propio programa, era mostrar cómo las bibliotecas universitarias se están ajustando a la actual situación económica y aporta soluciones a las actuales demandas de la comunidad universitaria, adaptando los roles de sus profesionales y reorientando sus servicios, a la vez que desempeñan un papel decisivo en la investigación y desarrollo de un país, formando y ayudando a los futuros profesionales e investigadores.
10 razones por las que usar el catálogo de tu bibliotecaJulián Marquina
No es comparable Google con el catálogo de una biblioteca, son cosas distintas. El buscador de Google da información sobre cualquier tema (cualquier cosa que busques devolverá resultados) y el catálogo de la biblioteca da información sobre los materiales que hay en una biblioteca (si no está en la biblioteca, no habrá resultados). Quizás esta sea la mayor ventaja que tiene el buscador sobre el catálogo. Y ya puestos a comparar, hay un punto débil en el buscador y que, casualmente, es el punto fuerte de las bibliotecas. Y no es otro que la veracidad, fiabilidad y pertinencia de la información y los contenidos. Sin duda que todo un hándicap que hace que las bibliotecas cobren una mayor ventaja, o deberían cobrarla.
Conferencia "Bibliotecas en el mundo digital" a cargo de Javier Leiva Aguilera y Fernando Gabriel Gutiérrez realizada el 23 de abril de 2014 en el Centro Cultural de España, Montevideo, Uruguay
El profesional de la información como emprendedor en la bibliotecaJulián Marquina
Recientemente he intervenido en la jornada «La contribución de las bibliotecas universitarias en la empleabilidad de los titulados del futuro» organizada a través de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense. La intención de dicha jornada, según el propio programa, era mostrar cómo las bibliotecas universitarias se están ajustando a la actual situación económica y aporta soluciones a las actuales demandas de la comunidad universitaria, adaptando los roles de sus profesionales y reorientando sus servicios, a la vez que desempeñan un papel decisivo en la investigación y desarrollo de un país, formando y ayudando a los futuros profesionales e investigadores.
Conferencia en el V Encuentro de académicos, estudientas y profesionales de la información, del Área de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de León
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
7. Wiki Sitio web colaborativo cuyas páginas pueden ser editadas por cualquier persona desde cualquier lugar y en cualquier momento, para crear, modificar, borrar el contenido de un texto que comparten. http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg
15. Puedes ver versiones anteriores de la página y de sus autores Editando artículos Compartiendo contenidos a través de wikis
16. Editando artículos Compartiendo contenidos a través de wikis Imagen: http://derechoaleer.org/images/2011/sopa/infografia-otra-vez-sopa-720.png Imagen: en.wikipedia.org
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24. . Más información, aquí. Monográfico InfoDoc “ Wikis en Bibliotecas” URL: http://listas.bcl.jcyl.es:81/read/messages?id=10115 yl. es
28. Compartiendo fotografías Sitio web donde se pueden publicar, organizar y compartir fotografías y videos en línea. Permite compartir y descargar, dejar comentarios, marcar como favoritas, etiquetar, formar grupos, etc. En la actualidad es el sitio web más conocido para compartir fotografías.
29. Compartiendo fotografías Algunos datos Fue fundada en 2004 por la compañía Ludicorp. Desde 2005 es propiedad de Yahoo. Almacena mas de 5.000 millones de fotos. Imagen: http://www.xatakafoto.com/opinion/esta-flickr-en-crisis
37. Compartiendo vídeos Sitio web en el que se pueden subir y compartir vídeos. Posibilidad de dejar comentarios, marcar como favoritos, compartir en redes sociales, etc.
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46. Compartiendo vídeos Sitio web donde se pueden compartir y almacenar vídeos. Nace en 2004 por la compañía InterActiveCorp (IAC). La alta calidad de los vídeos lo convierten en el mayor competidor de Youtube en la actualidad.
51. Prezi es una herramienta para realizar presentaciones en línea con efectos de animación sobre un único lienzo. Permite crear una presentación no lineal, donde se puede usar zoom en un mapa visual. Compartiendo presentaciones
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53. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid http://www.slideshare.net/BibliotecaUC3M Compartiendo presentaciones
62. Compartiendo audios Podcasting Distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos. Wikipedia
65. º ¿Se os ocurren aplicaciones para una biblioteca? Compartiendo audios
66. Compartiendo audios Usos en la biblioteca : Como fuente de información, tanto para usuarios como para profesionales. Para difundir eventos, conferencias, etc.
68. ¿Existe alguna ayuda para controlar toda mi producción digital de forma sencilla?
69. Sí, las aplicaciones de lifestreaming te permiten centralizar toda tu actividad en la web social. La más utilizada es Friendfeed .
70. Las bibliotecas comparten Angélica Domínguez Salvo indicación expresa, todas las imágenes han sido tomadas de SXC Esta es una obra bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 http://twitter.com/angelicadrz http://www.slideshare.net/angelicadrz http://es.linkedin.com/in/angelicadrz