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DEL SENA
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MARIA ISABEL
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DEL SENA
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económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución, a
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HIMNO
I
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR
II
DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO
EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA
EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO
QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ
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EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN
HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR
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HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA
ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD
SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA
MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD
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AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA
ESTUDIANTES CON FIRME TESON
QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA
SU PACIFICA REVOLUCION
CORO
ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR
LOGOTIPO
El logo significa las dos cosas:
un alumno que va por un
camino o sendero: el sendero
de la vida. Un sendero donde
tiene que tomar decisiones,
donde tiene que auto
superarse y siempre seguir
adelante, no importando lo
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que cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral.
Por que Ya:
 Se vuelve un aprendizaje autónomo
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planea y dirige su propio proyecto.
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  • 1. ASPECTOS INSTITUCIONALES DEL SENA PRESENTADO POR: MARIA ISABEL VILLACRES
  • 2. MISION: El SENA esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de intervenir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos ofreciendo una formación integral para desarrollar actividades productivas.
  • 3. En el 2017 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a ​la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán ​positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.​ ​ VISION
  • 4. ESCUDO SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS DEL SENA El escudo del SENA es un símbolo de identificación de gran importancia histórica, que representa en la rueda dentada el numero de regionales y en los elementos que van del centro de la rueda a la parte superior, los tres sectores económicos: agropecuario (el café) industria (piñón) y comercio y servicios (caduceo).
  • 5. BANDERA La bandera y el Escudo; diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
  • 6. HIMNO I ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR II DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ III EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD V AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA ESTUDIANTES CON FIRME TESON QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA SU PACIFICA REVOLUCION CORO ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR
  • 7. LOGOTIPO El logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase.
  • 8. EMPRENDIMIEN TO ROL DEL APRENDIZ Importancia del rol del aprendiz. El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:  Se vuelve un aprendizaje autónomo  Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.  Dirija por sí mismo las actividades de aprendizaje.  Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas.  Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.  Use la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.  Trabaje en equipo.
  • 9. ROL DEL TUTOR VIRTUAL El aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. •El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y qué no. •El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más importante. •El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles aprendizaje.
  • 10. SERVICIOS DE BIENESTAR AL APRENDIZ
  • 11. Función de los sistemas de aprendizaje Plataforma blackboard El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada.
  • 12. Sofía plus se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.