1. La
invisibili
dad de
las
cosas en

2. Unico
punto
visible
El modelo,
, lufar del
espectador
La
figura
esbozad
a sobre
la tela

3. Es lo único
visible pero
nadie la ve
Fuente
de luz
Hace visible
toda la
representación
Atraviesa toda la
escana para captar
lo invisible
Hace visible
al pintor y
llega a la
tela

4. La relación del
lenguaje con la
pintura es infinita.
Son irreductibles
una a otra ya que:
“Por bien que se

5. Diga lo que se ha visto, lo
visto no reside en lo que se
dice, y por mas que se
quiera hacer ver, por
medio de imágenes, de
metáforas, de compara-
ciones,, lo que se está
diciendo, el lugar en el

6. que ellas
resplandecen no es
el que despliega la
vista, sino el que
definen las
sucesiones de la
sintáxis.

7. El espejo hace visible
lo invisible…lo que no
se ve en la
representación.

8. Como símbolo el espejo
está íntimamente
relacionado con el
tiempo, en el sentido que
devuelve imágenes y
anula distancias.

9. El espejo tiene
la propiedad de
hacer visible lo
invisible.

10. Recorrido que
ofrece todo el curso
de la representación

11. Interesante juego de
miradas en la que cada
personaje ve algunas
cosas y no ve otras.

12. En el juego de quienes miran
el lugar del espectador queda
la Infanta que admira la
imagen que el pintor busca
plasmar.

13. LAS MENINAS
Quizá haya, en este cuadro de Velázquez, una
representación de la representación clásica y la
definición del espacio que ella abre. En efecto, intenta
representar todos sus elementos, con sus imáge-nes,
las miradas a las que se ofrece, los rostros que hace
visibles, los gestos que la hacen nacer. Pero allí, en
esta dispersión que aquélla recoge y despliega en
conjunto, se señala imperiosamente, por do-quier, un
vacío esencial: la desaparición necesaria de lo que la
fun-damenta —de aquel a quien se asemeja y de aquel
a cuyos ojos no es sino semejanza. Este sujeto mismo
—que es el mismo— ha sido suprimido. Y libre al fin de
esta relación que la encadenaba, la re-presentación
puede darse como pura representación.

14. Material de la
Cátedra de
Literatura
española II
Lic. Esp. Rosa C.
Audubert.