Las pdi
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Este documento introduce una pizarra digital y explica cómo funciona al estar conectada a un ordenador y proyector. La pizarra digital permite ver la pantalla del ordenador en la pizarra y también ver lo que se escribe en la pizarra en el ordenador. El documento recomienda no molestar a otros cuando usen la pizarra y solo usar el lápiz mágico, además de enumerar algunas actividades como escribir nombres, jugar juegos educativos, ver correo y blogs, y buscar información.
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Un juego de matemáticas que podemos utilizarlo para reconocer, manipular, asociar forma, color, pinza y plasmación gráfica
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Este documento ofrece consejos para mejorar la memoria a través de ejercicios de "pilates cerebral" que estimulan el cerebro. Explica que la falta de memoria a corto plazo se debe a la reducción de conexiones neuronales por falta de uso, no a la edad. Recomienda realizar actividades no rutinarias que sorprendan al cerebro, como ducharse con los ojos cerrados, usar la mano no dominante, leer en voz alta, cambiar rutinas y aprender cosas nuevas, para estimular la producción de neurotrofinas y
Dactilopintura
La dactilopintura es una técnica artística que permite a niños desarrollar su coordinación visomotora y motricidad fina mediante el uso de sus dedos para pintar. Se prepara una pasta de color usando ingredientes como sal, harina y agua, la cual se aplica directamente sobre papel con las manos para crear diseños de forma libre. Esta actividad provee satisfacción a los niños y los ayuda a expresar su personalidad de manera creativa y sin inhibiciones.
Creciendo Con El Arte2
El documento describe diferentes técnicas plásticas para usar con niños en edades iniciales, incluyendo el uso de papel de diario. Algunas técnicas sugeridas son arrugado, en el que se arruga y goteea el papel con temperas; simple soporte, en el que se usa el papel de diario como forro; y delineado infinito, en el que se siguen los contornos de formas recortadas. También se mencionan técnicas con plasticolas de color y acuarela con harina.
La discapacidad visual.pptx
El documento trata sobre la discapacidad visual. Explica que la discapacidad visual incluye desde limitaciones leves hasta ceguera total, y que sólo el 10-20% de personas con discapacidad visual no tienen ninguna percepción visual. Describe los diferentes tipos de discapacidad visual según el nivel de pérdida visual y funcionalidad, y proporciona ejemplos de adaptaciones educativas y tecnológicas para personas con discapacidad visual. Finalmente, presenta el caso de una alumna con deficiencia ligera y baja visión,
Discapacidad visual
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Dactilopintura
El documento habla sobre la dactilopintura como una actividad para que los niños exploren los colores y la pintura de una manera táctil y expresiva. Explica que es importante nombrar correctamente el dibujo y la pintura, y preparar con anticipación los materiales como temperas, acrílicos y tinta china. También describe algunas actitudes comunes de los niños hacia la dactilopintura, como la resistencia a ensuciarse al inicio o realizar movimientos rítmicos con las manos, y recomienda tener listo un lugar
Actividades iniciales sobre graficadores
El documento describe actividades iniciales para introducir el uso de programas de gráficos en clases de computación para niños de nivel inicial. Se recomienda permitir que los estudiantes exploren libremente las herramientas para despertar su curiosidad y luego reforzar el uso de cada herramienta a través de actividades. También presenta ejemplos de actividades realizadas en un jardín maternal donde los niños dibujaron libremente y asociaron las herramientas digitales con materiales concretos como pinceles y aerosoles.
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Técnica dactilopintura
Este documento describe la técnica de dactilopintura, una manualidad infantil que utiliza pintura casera hecha con harina, levadura, sal y colorantes para crear texturas y colores. Se proporcionan los materiales necesarios como harina, levadura, sal, colorantes, papel grueso, pinceles y un horno de microondas. Estimula la creatividad, coordinación motora y el desarrollo sensorial de los niños de manera segura y económica.
Belgrano uno los artistas mágicos
Los niños de una sala de clases crearon un libro llamado "El libro de los artistas mágicos" en el que diseñaron escenas y personajes usando herramientas de dibujo. Eligieron imágenes y stickers, escribieron sus nombres y títulos para sus dibujos. Los padres acompañaron a los niños en la clase y crearon los trabajos junto a ellos.
Pautas iniciales
El documento ofrece consejos para mantener rutinas de aprendizaje y entretenimiento durante las vacaciones, como dedicar tiempo fijo al estudio y a la relajación, participar en tareas domésticas, jugar juegos educativos en lugar de dispositivos electrónicos, y propone actividades como lectura, dibujo, juegos con dados o cartas que involucren números y palabras.
Dactilopintura
La dactilopintura es una actividad artística que utiliza los dedos para pintar. Favorece el desarrollo de la coordinación visomotora y permite que los niños se expresen libremente. Ayuda a eliminar inhibiciones y facilita la evolución de la personalidad infantil a través de sensaciones visuales, táctiles y kinestésicas.
Despedida 1
El documento describe la evolución de la tecnología de escritura e informática a través de la historia, desde el tintero y la máquina de escribir hasta los ordenadores modernos. Explica los componentes básicos de hardware y software de un ordenador como el teclado, torre, monitor, ratón e impresora. También menciona algunos programas comunes como Windows y Microsoft Office. Finalmente, anima a seguir practicando para adaptarse a los cambios tecnológicos y dominar las habilidades informáticas.
Orientaciones para realizar adaptaciones en actividades
El documento proporciona orientaciones para realizar actividades adaptadas a niños con dificultades motóricas, incluyendo ampliar la letra o usar mayúsculas para facilitar la lectura, utilizar lápices más gruesos, dividir actividades en pasos más pequeños, dar más tiempo o reducir la cantidad de actividades, y usar el ordenador u otras herramientas para facilitar el acceso a la lectoescritura y otras tareas.
Técnicas grafo plásticas 1 Valeria Castro
Las técnicas grafo plásticas son estrategias utilizadas en los primeros años de educación básica para desarrollar la psicomotricidad fina de los niños y prepararlos para el aprendizaje, especialmente la lectura y escritura. Incluyen actividades prácticas de dibujo y pintura como trozado, rasgado, plegado y corte con tijeras, que ayudan a desarrollar la motricidad fina y la creatividad. El documento describe varias de estas técnicas grafo plásticas
Ideas para usar procesadores de textos
Este documento presenta 5 fichas de actividades informáticas para niños de 5 años de edad en nivel inicial. Cada ficha describe los contenidos curriculares y de computación, así como la consigna o tarea que los niños completarán usando el mouse y teclado para practicar habilidades como figuras geométricas, colores, números, letras y más.
Presenctacion power
Este documento resume las actividades llevadas a cabo en el Jardín de Práctica "Alborada" dirigido por Alma Delia Pliego. Incluye información sobre los juegos interactivos propuestos para cada actividad como "Mundo Marino", "La Búsqueda del Tesoro Perdido" y "Adivina y Gana". También proporciona detalles sobre cómo los niños participaron en cada juego y los resultados obtenidos. La última actividad planificada de "¿Qué color es ahora?" no se pudo llevar a cabo debido
Neurociencias aplicadas a la Educación Artística
Este documento describe cómo el arte puede fortalecer la capacidad creativa de los niños. Propone usar el arte como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje mediante el desarrollo de una clase de arte. Explica la importancia de crear un ambiente sin estrés que estimule las redes neuronales de los niños y los sensibilice a través de experiencias sensoriales.
Creatividad cuaderno-alumno tcm1069-421413
El documento presenta varias actividades y ejercicios para estimular la creatividad en niños y niñas, como pintar con colores que no les gustan, pensar en cómo se inventaron objetos cotidianos, buscar formas en las nubes, y jugar a inventar historias usando dados temáticos. También incluye un ejercicio donde una familia quiere remodelar su casa y cada miembro pide ciertas características, retando a los lectores a diseñar un plano que satisfaga todos los requisitos.
Tecnicas dactilopintura
Pintar con los dedos es una actividad sencilla para estimular a niños a partir de los 6 meses que favorece su desarrollo visual, táctil y motriz, así como su creatividad y expresión personal. Además de entretener y dar satisfacción, esta técnica llamada dactilopintura se puede realizar mezclando harina, agua y colorante.
Técnicas grafo plásticas en el nivel inicial
Aprender a recortar con tijeras es un paso importante en el desarrollo de los niños que requiere coordinación viso-motora. Dominar las tijeras indica que un niño ha alcanzado destreza manual. El proceso de aprender a usar tijeras permite desarrollar la coordinación motora fina y la percepción táctil, habilidades necesarias para la pre-escritura.
Dactilopintura concepto
El documento describe diferentes actividades artísticas como la dactilopintura, el dibujo infantil y el coloreado-pintado. La dactilopintura utiliza los dedos y manos para pintar y favorece el desarrollo sensorial, motriz y la creatividad de los niños. El dibujo infantil también fomenta habilidades como la escritura, lectura y confianza. El coloreado y pintado estimula el desarrollo psicomotor de los niños al explorar nuevas alternativas e investigar, requiriendo esf
Diapositivas tecnica del armado por adriana yanez
La técnica del armado involucra ensamblar objetos reales o abstractos usando materiales sueltos para fomentar la socialización, el desarrollo de funciones mentales y la creatividad. Se define como transformar creativamente un objeto en otro de diferente significado o uso. Es importante para desarrollar habilidades motoras finas y estimular la imaginación. Los juegos de construcción son elementos apropiados para trabajar esta técnica.
técnica del arrugado por shirley corella
Este documento describe la técnica del arrugado de papel para estimular la motricidad fina en niños pequeños. El objetivo general es estimular la motricidad fina de los infantes mediante el uso de papeles de diversas texturas y colores. El proceso implica arrugar papeles de diferentes formas y pegarlos en una hoja para crear obras pictóricas. La conclusión es que esta técnica ayuda a estimular la motricidad fina y es una actividad creativa y divertida para los niños.
G Compris. Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembó
GCompris es un programa educativo gratuito con más de 100 actividades para niños de 2 a 10 años. Las actividades cubren temas como matemáticas, ciencia, geografía, lectura, y habilidades con la computadora. Los niños pueden jugar y aprender a través de ejercicios interactivos diseñados con una metodología lúdica.
DACTILOPINTURA
Este documento describe la dactilopintura, una actividad creativa para niños pequeños que involucra pintar con los dedos. Explica que la dactilopintura desarrolla habilidades motoras finas, creatividad y expresión personal mientras es divertida. Detalla cómo preparar la pasta de pintura, las técnicas y partes del cuerpo que los niños pueden usar, y los beneficios de esta actividad para el desarrollo infantil.
Las medidas en mi vida
Las actividades propuestas tuvieron la intención de aproximar a los estudiantes al concepto de medida y medir con unidades no convencionales para propiciar situaciones de estimación y comparación.
Guia didactica de cine Madagascar 2
Este documento es una guía didáctica sobre la película Madagascar 2: Escape a África. Contiene 15 preguntas para completar y actividades relacionadas con la trama de la película. Las preguntas tratan sobre los personajes principales, la ubicación de la película, cómo llegan los personajes a su destino, y el clímax y final de la historia. La guía parece diseñada para que los estudiantes comprendan mejor la película y desarrollen habilidades como seguir instrucciones y completar tareas.
Presentación pizarra digital y software educativo
Este documento describe el uso de pizarras digitales y software educativo en la enseñanza. Explica que las pizarras digitales permiten proyectar contenidos digitales de forma interactiva y reemplazan a pizarras tradicionales. También describe diferentes tipos de software educativo como simulaciones y juegos que hacen el aprendizaje más dinámico e interactivo. El documento concluye que las tecnologías de la información y comunicación, como las pizarras digitales y el software educativo, juegan un papel fundamental en la
Primeros pasos con la PDI
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