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OBJETIVO:
Armar diferentes objetos
reales o abstractos con
material desestructurado
mediante el armado,
pegado, favorecer la
socialización, provocar el
desarrollo de las diferentes
funciones mentales
mediante la actividad de
juego y transformarlas en
cosas creativas.
DEFINICION:
“Consiste en transformar
creativamente un objeto o
elementos en otro de diferente
significado o uso”. ( Cherry C)
IMPORTANCIA DE
LA TECNICA DEL
ARMADO
Es importante
desarrollar la técnica
del armado, ya que
se puede realizar
movimientos tales
como coger, poner,
ubicar, activan la
imaginación ante la
posibilidad de utilizar
diversas formas y
espacios.
Entre los elementos
apropiados para
trabajar la técnica del
armado están los
juegos de construcción
de madera, bloques y
cubos. El niño llega a
comprender, la
necesidad de utilizar
aparte de sus propias
manos, alguna
herramienta auxiliar
que facilite el trabajo.
TIPOS DE
LA
TECNICA
DEL
ARMADO
Tridimensional
Es el armado en volumen que se
realiza con cajas, ramas, recipientes.
Bidimensional
Se utilizan en base a
círculos, cuadrados,
triángulos o en otras
figuras irregulares
Periodos
Se recomienda realizar de 3 a 4 veces
por semana en periodos de 20 a 50
minutos cada uno.
Escenario: Lo más
conveniente es hacerlo
en los rincones o en el
aula de plástica, también
se recomienda fuera del
aula.
Conclusiones:
La técnica del armado nos permite
estimular al niño desarrollando sus
funciones mentales, su atención, su
percepción, el sentido de la razón, la
concentración, su destreza óculo-
manual; mediante la utilización de
diversos materiales, así como también
utilizando juegos.
Esta técnica es muy indispensable ya
que permite una sociabilización y la
creatividad del niño permitiendo que
capte más cosas y se dé cuenta del
mundo que lo rodea; así como
también le permite plasmar de una
manera efectiva en papel, cartón o el
material en el que le pidan realizar las
actividades.
RECOMENDACIONES
Para que esta técnica se realice con
excelencia debemos tener la
predisposición de los niños, explicar lo
que vamos a realizar y para ella
debemos prepararnos con actividades
propias para la técnica.
La variedad de materiales es útil para
esta técnica así como también
permitir al niño armar cosas, que sean
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  • 1.
  • 2.
  • 3. OBJETIVO: Armar diferentes objetos reales o abstractos con material desestructurado mediante el armado, pegado, favorecer la socialización, provocar el desarrollo de las diferentes funciones mentales mediante la actividad de juego y transformarlas en cosas creativas. DEFINICION: “Consiste en transformar creativamente un objeto o elementos en otro de diferente significado o uso”. ( Cherry C)
  • 4. IMPORTANCIA DE LA TECNICA DEL ARMADO Es importante desarrollar la técnica del armado, ya que se puede realizar movimientos tales como coger, poner, ubicar, activan la imaginación ante la posibilidad de utilizar diversas formas y espacios. Entre los elementos apropiados para trabajar la técnica del armado están los juegos de construcción de madera, bloques y cubos. El niño llega a comprender, la necesidad de utilizar aparte de sus propias manos, alguna herramienta auxiliar que facilite el trabajo.
  • 5. TIPOS DE LA TECNICA DEL ARMADO Tridimensional Es el armado en volumen que se realiza con cajas, ramas, recipientes. Bidimensional Se utilizan en base a círculos, cuadrados, triángulos o en otras figuras irregulares Periodos Se recomienda realizar de 3 a 4 veces por semana en periodos de 20 a 50 minutos cada uno. Escenario: Lo más conveniente es hacerlo en los rincones o en el aula de plástica, también se recomienda fuera del aula.
  • 6. Conclusiones: La técnica del armado nos permite estimular al niño desarrollando sus funciones mentales, su atención, su percepción, el sentido de la razón, la concentración, su destreza óculo- manual; mediante la utilización de diversos materiales, así como también utilizando juegos. Esta técnica es muy indispensable ya que permite una sociabilización y la creatividad del niño permitiendo que capte más cosas y se dé cuenta del mundo que lo rodea; así como también le permite plasmar de una manera efectiva en papel, cartón o el material en el que le pidan realizar las actividades. RECOMENDACIONES Para que esta técnica se realice con excelencia debemos tener la predisposición de los niños, explicar lo que vamos a realizar y para ella debemos prepararnos con actividades propias para la técnica. La variedad de materiales es útil para esta técnica así como también permitir al niño armar cosas, que sean llamativas de un gusto personal.