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LAS SUCESIONES Y LA
     EDUCACIÓN
     Mta Nidya Gómez Reyes
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                                             Plan de Ayala de
                                             Emiliano Zapata



                                          Venustiano Carranza
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  Francisco Bulnes (Principal consejero
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                                           Los maestros no hicieron sino
                                          conspirar individualmente para
                                          promover la revolución por el
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                                          a) Bajos salarios
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                                          Declarándose reformistas sociales
                                          de un sistema corrompido que
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E S T U D I A N T E S : I N VO L U C R A D O S C O N E L
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FINES
                                          Para quienes los
 Repartición de tierras                  derechos del pueblo
                                          son sagrados y desean
 Justicia e igualdad                     mantener incólumes y
                                          garantizados contra
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 y agraria                                Pelear por causas
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                                          no querer atarse a
                                          máquinas política o las
                                          ambiciones
1857 CONSTITUCIÓN
                CARRANZA

En México se documenta la crisis económica que deja en pobreza a nuestro país
debido a la mala administración y a la ambición de sus gorbernantes.
Historia plagada de traiciones para conseguir el poder y el predominio. Asesinato de
revolucionarios como Emiliano Zapata y de seguidores y aliados de Francisco Villa
 Álvaro Obregón traiciona a Venustiano Carranza quien es asesinado en 1920 a
manos de un general que a su vez lo traiciona.
 Los traidores a Carranza fueron: Álvaro Obregón, Adolfo de la
Huerta, Plutarco Elías Calles, Pascual Ortiz Rubio, Lázaro Cárdenas
 En 1920 el general Franscisco Villa negocia su entrega y
amnistía al deponer las armas frente a Álvaro Obregón y
entrega una propiedad denominada «El canutillo» en
Chihuahua

 Se dan diversos levantamientos armados entre los que
destaca el realizado por Adolfo de la Huerta, el cual alcanza
niveles nacionales, a razón de la elección de Plutarco Elías
Calles para suceder a Obregón. Obregón negocia su
reconocimiento
 José Vasconcelos fue elegido como rector de la Universidad
Nacional y titular de la SEP. Cuando recibe lo que fuera la
universidad en ruinas esta fue su descripción
JOSÉ VASCONCELOS
        • Inicia una fuerte campaña contra el
          analfabetismo

        • Organiza bibliotecas
        • Abre escuelas rurales
        • Organiza el trabajo interno de la Secretaría
          de Educación Pública y diseña la política
          educativa con la que trabajará el país que
          consiste en unificar a la población creando
          una cultura y conciencia nacionales

        • Promovió la formación integral del
          individuo (mente y cuerpo)
        • Creación del escudo y lema universitario
SE ENFRENTA CON LA
             REALIDAD

 «Llego con tristeza a este montón de ruinas de lo que antes fuera un ministerio
que comenzaba a encauzar la educación pública…. La más estupenda de las
ignorancias, ha pasado, por aquí, asolando, destruyendo y deformando »
 Un sistema educativo nacional desorganizado, con escasa cobertura, una mala
infraestructura, una deficiente y mal pagada dotación de maestros, una escasa
preocupación de la universidad por los problemas nacionales
 «Yo no vengo a trabajar por la universidad, sino a pedir que la universidad
trabaje por el pueblo»
 Traición de Luis Napoleón Morones Líder férreo de la CROM (
         Confederación Obrera Mexicana
 Sindicalismo Charro negoció con De la Huerta (a costa someter y
controlar a los trabajadores
a) Otorga concesiones
b) Subsidia actividades
c) Respaldo frente a otras organizaciones
d) Colocar los amigos en puestos de importancia
e) Patrocinio de actividades
 Persecución religiosa. Los artículos se imponen forma radical al
igual que la declaración contra la iglesia


 Plutarco Elías Calles designó Luis Napoleón Morones como
Secretario de la industria, del comercio y el trabajo en 1925

Número de sacerdotes y las condiciones en las cuáles debían de
ejercer el sacerdocio (le fue otorgada la medalla como el mérito
masónico )
Imposible el culto público y expulsión de sacerdotes extranjeros
Se fundó una liga en defensa de la iglesia católica que juntó firmas
para librarse de las leyes impuestas por Obregón y Morones, al ser
reprimido su manifiesto y al hacer patentes múltiples abusos contra la
población por ejercer su culto, se desata la guerra cristera
FILOSOFÍA
 Libertad de cátedra
 Libertad de pensamiento
 Reafirmación de valores culturales, éticos, estéticos en los que
América Latina emergió como realidad social y política
 Interés por la literatura clásica, la filosofía y la metafísica
 Muchas traiciones durante el mandato de Álvaro Obregón, traiciones
generadas por la sucesión
 Portes Gil, el presidente pelele denominado por José
Vasconcelos, tenía el apoyo de Plutarco Elías Calles y negociaron con los
sacerdotes exiliados en el extranjero para llegar a un acuerdo que pusiera
fin a los conflictos entre el gobierno y la iglesia. El 30 de junio de 1929
oficialmente se reanudó el culto público y religioso
 (Los jefes de la revuelta cristera, fueron asesinados, algunos
inmediatamente tras entregar las armas)
 Encuentro masónico celebrado fue pronunciado lo siguiente
«La lucha es eterna se inició hace veinte siglos. En México el Estado y la
masonería, en los últimos han sido una misma cosa
 Lucha en la Familia Revolucionaria y José Vasconcelos, a quien le
fraguan un fraude electoral, a través de la represión se hizo manifiesto
el poder del ahora PNR. Al igual que los dirigentes cristeros, los
dirigentes que apoyaron a Vasconcelos, fueron eliminados, bajo el
mandato del General Maximino Ávila Camacho
 Fue evidente la consolidación del PNR, la familia revolucionaria en
el poder, lo cual marca la vida política y social de México,
EL MAXIMATO
 1930-2000
Pascual Ortiz Rubio presidente que era gobernado por Plutarco Elías
Calles (1930-1932) Duró poco su mandato, al ser manipulado por el jefe
real presentó su renuncia.

Abelardo Rodríguez
Más que una revolución debemos ejercer una revolución psicológica
Entrar en la conciencia de la niñez y de la juventud, porque son y deben
pertenecer a la revolución
A partir de ahí se instauró el socialismo como modelo único de educación
«Sólo el Estado impartirá educación, la educación que imparta el Estado
será socialista, y además de excluir toda pena religiosa, combatirá el
fanatismo y los prejuicios, para lo cual, la escuela organizará sus
enseñanzas y sus actividades en forma que permita crear en la juventud y
concepto racional y exacto del universo y de la vida social»
 Lázaro Cárdenas del Rio (FIN DEL MAXIMATO) 1934-1940
 Donde termina el partido y dónde comienza el gobierno (Lo que
permite determinar un sistema de corte totalitario
 Partido Nacional Revolucionario, a Partido de la Revolución
Mexicana Obrero, Campesino, Militar, Popular
 Incorporación forzosa por el corporativismo, nunca una filiación
voluntaria. Miembros a través del trabajo. Sujetos a través del
sindicalismo
VERTICALISMO EN LA
Sector       CNC
                         COMUNICACIÓN
Campesino
                                      Los líderes
                                      manipulados
                    Corporativismo    con premios
Sector              el sindicalismo   con el aumento
Obrero      CTM      le concede el    o disminución
                     poder al PRI
                                      de la cuota de
                                      poder.

                       Sin comunicación entre
Sector
            FSTSE      sindicatos, y entre fracciones.
Burócrata
                       La única comunicación posibles es
                       con el partido

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Las suscesiones y la educación

  • 1. LAS SUCESIONES Y LA EDUCACIÓN Mta Nidya Gómez Reyes
  • 2. E S T U D I A N T E S : I N VO L U C R A D O S C O N E L F E R M E N T O R E VO L U C I O N A R I O Luis Cabrera. Consejero e ideólogo de Maestro rural que Venustiano Carranza escribió las principales partes del Plan de Ayala de Emiliano Zapata Venustiano Carranza Plutarco Elías Calles
  • 3. E S T U D I A N T E S : I N VO L U C R A D O S C O N E L F E R M E N T O R E VO L U C I O N A R I O Francisco Bulnes (Principal consejero intelectual de Porfirio Díaz  Los maestros no hicieron sino conspirar individualmente para promover la revolución por el resentimiento generado por: a) Bajos salarios b) Inferior categoría social Declarándose reformistas sociales de un sistema corrompido que puede ser remediado por 2 opciones el socialismo y el anarquismo
  • 4. E S T U D I A N T E S : I N VO L U C R A D O S C O N E L F E R M E N T O R E VO L U C I O N A R I O Calderón Baca. Manuel M Dieguez Agitadores incansable, huelgas de Cananea
  • 5. CARACTERÍSTICAS  El maestro estaba más  Combinación de enseñanzas capacitado para hablar y con agitación política. proporcionar dirección ideológica Coincidían con corrientes  Modestas vidas para políticas como el anarquismo, el interrumpir su vida socialismos, y el liberalismo temporalmente para participar en asuntos militares y políticos. Patriotas e idealistas
  • 6. FINES Para quienes los  Repartición de tierras derechos del pueblo son sagrados y desean  Justicia e igualdad mantener incólumes y garantizados contra «Tierra e igualdad todas las tiranías Devoción a la reforma educativa y agraria Pelear por causas Insistencia en reformas socioeconómicas económicas y sociales y no querer atarse a máquinas política o las ambiciones
  • 7. 1857 CONSTITUCIÓN CARRANZA En México se documenta la crisis económica que deja en pobreza a nuestro país debido a la mala administración y a la ambición de sus gorbernantes. Historia plagada de traiciones para conseguir el poder y el predominio. Asesinato de revolucionarios como Emiliano Zapata y de seguidores y aliados de Francisco Villa  Álvaro Obregón traiciona a Venustiano Carranza quien es asesinado en 1920 a manos de un general que a su vez lo traiciona.  Los traidores a Carranza fueron: Álvaro Obregón, Adolfo de la Huerta, Plutarco Elías Calles, Pascual Ortiz Rubio, Lázaro Cárdenas
  • 8.  En 1920 el general Franscisco Villa negocia su entrega y amnistía al deponer las armas frente a Álvaro Obregón y entrega una propiedad denominada «El canutillo» en Chihuahua  Se dan diversos levantamientos armados entre los que destaca el realizado por Adolfo de la Huerta, el cual alcanza niveles nacionales, a razón de la elección de Plutarco Elías Calles para suceder a Obregón. Obregón negocia su reconocimiento  José Vasconcelos fue elegido como rector de la Universidad Nacional y titular de la SEP. Cuando recibe lo que fuera la universidad en ruinas esta fue su descripción
  • 9. JOSÉ VASCONCELOS • Inicia una fuerte campaña contra el analfabetismo • Organiza bibliotecas • Abre escuelas rurales • Organiza el trabajo interno de la Secretaría de Educación Pública y diseña la política educativa con la que trabajará el país que consiste en unificar a la población creando una cultura y conciencia nacionales • Promovió la formación integral del individuo (mente y cuerpo) • Creación del escudo y lema universitario
  • 10. SE ENFRENTA CON LA REALIDAD  «Llego con tristeza a este montón de ruinas de lo que antes fuera un ministerio que comenzaba a encauzar la educación pública…. La más estupenda de las ignorancias, ha pasado, por aquí, asolando, destruyendo y deformando »  Un sistema educativo nacional desorganizado, con escasa cobertura, una mala infraestructura, una deficiente y mal pagada dotación de maestros, una escasa preocupación de la universidad por los problemas nacionales  «Yo no vengo a trabajar por la universidad, sino a pedir que la universidad trabaje por el pueblo»
  • 11.  Traición de Luis Napoleón Morones Líder férreo de la CROM ( Confederación Obrera Mexicana  Sindicalismo Charro negoció con De la Huerta (a costa someter y controlar a los trabajadores a) Otorga concesiones b) Subsidia actividades c) Respaldo frente a otras organizaciones d) Colocar los amigos en puestos de importancia e) Patrocinio de actividades
  • 12.  Persecución religiosa. Los artículos se imponen forma radical al igual que la declaración contra la iglesia  Plutarco Elías Calles designó Luis Napoleón Morones como Secretario de la industria, del comercio y el trabajo en 1925 Número de sacerdotes y las condiciones en las cuáles debían de ejercer el sacerdocio (le fue otorgada la medalla como el mérito masónico ) Imposible el culto público y expulsión de sacerdotes extranjeros Se fundó una liga en defensa de la iglesia católica que juntó firmas para librarse de las leyes impuestas por Obregón y Morones, al ser reprimido su manifiesto y al hacer patentes múltiples abusos contra la población por ejercer su culto, se desata la guerra cristera
  • 13. FILOSOFÍA  Libertad de cátedra  Libertad de pensamiento  Reafirmación de valores culturales, éticos, estéticos en los que América Latina emergió como realidad social y política  Interés por la literatura clásica, la filosofía y la metafísica
  • 14.  Muchas traiciones durante el mandato de Álvaro Obregón, traiciones generadas por la sucesión  Portes Gil, el presidente pelele denominado por José Vasconcelos, tenía el apoyo de Plutarco Elías Calles y negociaron con los sacerdotes exiliados en el extranjero para llegar a un acuerdo que pusiera fin a los conflictos entre el gobierno y la iglesia. El 30 de junio de 1929 oficialmente se reanudó el culto público y religioso  (Los jefes de la revuelta cristera, fueron asesinados, algunos inmediatamente tras entregar las armas)  Encuentro masónico celebrado fue pronunciado lo siguiente «La lucha es eterna se inició hace veinte siglos. En México el Estado y la masonería, en los últimos han sido una misma cosa
  • 15.  Lucha en la Familia Revolucionaria y José Vasconcelos, a quien le fraguan un fraude electoral, a través de la represión se hizo manifiesto el poder del ahora PNR. Al igual que los dirigentes cristeros, los dirigentes que apoyaron a Vasconcelos, fueron eliminados, bajo el mandato del General Maximino Ávila Camacho  Fue evidente la consolidación del PNR, la familia revolucionaria en el poder, lo cual marca la vida política y social de México,
  • 16. EL MAXIMATO  1930-2000 Pascual Ortiz Rubio presidente que era gobernado por Plutarco Elías Calles (1930-1932) Duró poco su mandato, al ser manipulado por el jefe real presentó su renuncia. Abelardo Rodríguez Más que una revolución debemos ejercer una revolución psicológica Entrar en la conciencia de la niñez y de la juventud, porque son y deben pertenecer a la revolución A partir de ahí se instauró el socialismo como modelo único de educación «Sólo el Estado impartirá educación, la educación que imparta el Estado será socialista, y además de excluir toda pena religiosa, combatirá el fanatismo y los prejuicios, para lo cual, la escuela organizará sus enseñanzas y sus actividades en forma que permita crear en la juventud y concepto racional y exacto del universo y de la vida social»
  • 17.  Lázaro Cárdenas del Rio (FIN DEL MAXIMATO) 1934-1940  Donde termina el partido y dónde comienza el gobierno (Lo que permite determinar un sistema de corte totalitario  Partido Nacional Revolucionario, a Partido de la Revolución Mexicana Obrero, Campesino, Militar, Popular  Incorporación forzosa por el corporativismo, nunca una filiación voluntaria. Miembros a través del trabajo. Sujetos a través del sindicalismo
  • 18. VERTICALISMO EN LA Sector CNC COMUNICACIÓN Campesino Los líderes manipulados Corporativismo con premios Sector el sindicalismo con el aumento Obrero CTM le concede el o disminución poder al PRI de la cuota de poder. Sin comunicación entre Sector FSTSE sindicatos, y entre fracciones. Burócrata La única comunicación posibles es con el partido