Este documento describe las TICs y su uso en procesos educativos. Define las TICs como conjuntos de técnicas y dispositivos digitales que integran funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de información. Explica que las TICs en el aula fomentan la creatividad y la innovación y ofrecen recursos para apoyar la enseñanza. También resume estadísticas sobre el uso de TICs en México e incluye descripciones de herramientas TIC populares como SlideShare, Calameo y

1. Las TICs en los
procesos formativos
Seminario: LasTICs y el currículo
Clase 3

2. Las TICs en los
procesos formativos
Presenta: Miriam Navarro
Asesor: José Antonio Sánchez Melena

4. Que son las TICs?
▪ Son el conjunto de técnicas,
desarrollos y dispositivos avanzados
derivados de las nuevas herramientas
(software y hardware), soportes de la
información y canales de la
comunicación que integran
funcionalidades de almacenamiento,
procesamiento y transmisión
digitalizados de la información.
http://es.calameo.com/read/005285523af7efc236c3a

5. Las TICs en el aula
▪ El uso de las TIC en el aula de clase
como herramientas facilitadoras de la
gestión pedagógica, fomentan la
capacidad creadora, la creatividad,
la innovación y el cambio.
▪ Se presenta una transformación en
los ambientes educativos que
favorecen la didáctica y la lúdica
para el goce y la adquisición de los
diferentes conocimientos.
http://es.calameo.com/read/005285523af7efc236c3a

6. Las TICs en el aula
▪ Las TICs nos ofrecen diversidad de
recursos de apoyo a la enseñanza
(material didáctico, entornos
virtuales, internet, blogs, wikis,
webquest, foros, chat, mensajerías,
videoconferencias, y otros canales de
comunicación y manejo de
información), desarrollando
creatividad, innovación, entornos de
trabajo colaborativo, promoviendo el
aprendizaje significativo, activo y
flexible.
https://www.slideshare.net/DayanaCarolinaGalvan/importancia-de-las-tics-en-la-educacion-
75598770?qid=3f048ffa-8df5-4710-b0d2-ab7d01fd7d68&v=&b=&from_search=10

7. Estadísticas

8. Uso de TICs en México
▪ La ENDUTIH 2015 reveló que 62.4
millones de personas en México
(57.4% del total de la población)
utilizan Internet en México y de
ellos el 88.7% lo utiliza
principalmente para obtener
información general, el 84.1%
como herramienta de
comunicación, 76.6% para acceder
a contenidos audiovisuales y el
71.5% para acceder a redes
sociales.
http://www.inegi.org.mx/saladeprensa/boletines/2016/especiales/especiales2016_03_01.pdf

9. TICs en la Web

10. SlideShare
▪ SlideShare es un sitio web 2.0 de
alojamiento de diapositivas que ofrece
a los usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado
presentaciones de diapositivas en
PowerPoint (.ppt,.pps,.pptx,.ppsx,.pot
y.potx), OpenOffice (.odp);
presentaciones e infografías PDF (.pdf);
documentos en Adobe PDF (.pdf),
Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y la
mayoría de documentos de texto sin
formato (.txt), e incluso algunos
formatos de audio y vídeo.
▪ Sitio: www.slideshare.com
https://es.wikipedia.org/wiki/SlideShare

11. Calameo
▪ Calameo es una herramienta de la
Web 2.0 que permite crear
publicaciones digitales interactivas
de forma gratuita como revistas,
folletos o presentaciones en cuyos
documentos el usuario puede
integrar diversos elementos
multimedia.
▪ Sitio: es.calameo.com
https://es.wikipedia.org/wiki/Calameo

12. YouTube EDU
▪ En Youtube EDU encontraremos ayuda para
áreas como las matemáticas, la literatura, la
música, el inglés, estudios sociales,
tecnología, ciencias o física, entre otros.
Actualmente ya cuenta con más de 22.000
tutoriales, cursos y vídeos de clases. Los
vídeos que se añadan a esta plataforma son
revisados por colaboradores de la Fundación
Mayahii, que tiene en su filosofía aspectos
como la difusión del conocimiento gratis, el
progreso de las habilidades en los individuos,
y de esta forma fomentar la igualdad de
oportunidades y el desarrollo del capital
humano en el mundo.
▪ Sitio: www.youtube.com/edu
https://ecoinventos.com/youtube-edu/

13. Facebook
▪ El Facebook, la red social por excelencia.
El espacio de socialización dentro de
Internet que fue tomado por los jóvenes
para hacer de él su espacio y que ante el
potencial comercial que ofrece fue
“retomado” política y comercialmente por
los adultos.
▪ El funcionamiento de Facebook es similar
al de cualquier otra red social, es está la
red social que marca los antecedentes y
las condiciones que deben cumplir las
demás.
http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%2
02/Alejandra%20Rocha%20Silva.pdf

14. Facebook
▪ El Facebook es una herramienta que
permite el intercambio de información
básicamente de índole social puesta en
una plataforma tecnológica que es
Internet. El Facebook no educa como tal,
pero si puede ser una herramienta que
facilite el aprendizaje.
▪ En facebook podemos formar grupos y
con ello fomentar el aprendizaje
colaborativo sin que los alumnos tengan
que utilizar otra plataforma diferente.
▪ Sitio: www.facebook.com http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%2
02/Alejandra%20Rocha%20Silva.pdf

15. Twitter
▪ Twitter es un servicio de microblogging, la
red ha ganado popularidad mundial y se
estima que tiene más de 500 millones de
usuarios, generando 65 millones de
tweets al día y maneja más de 800 000
peticiones de búsqueda diarias. Ha sido
denominado como el "SMS de Internet".
▪ La red permite enviar mensajes de texto
plano de corta longitud, con un máximo
de 280 caracteres, llamados tweets, que
se muestran en la página principal del
usuario. Los usuarios pueden suscribirse a
los tweets de otros usuarios.
https://es.wikipedia.org/wiki/Twitter

16. Twitter
▪ Al tratarse de una herramienta de
comunicación, que fomenta la lecto-
escritura y permite compartir en tiempo
real con iguales, twitter se adapta
fenomenalmente a la educación. Su uso lo
podemos diferenciar en dos:
▪ Herramienta de trabajo en el aula con los
alumnos.
▪ Herramienta de trabajo para el docente,
para contactar con otros compañeros.
▪ Sitio: www.twitter.com
http://twitter.antoniogarrido.es/twitter_en_educacin.html

18. Ventajas de las TICs
▪ Permitir el aprendizaje interactivo y la
educación a distancia.
▪ El intercambio fácil de la educación.
▪ Alto grado de interdisciplinariedad.
▪ Alfabetización digital y audiovisual.
▪ Fácil acceso a mucha información de todo
tipo.
▪ Aprender el uso de herramientas
tecnológicas.
https://www.youtube.com/watch?v=epeU-XCBeqI

19. Desventajas de las TICs
▪ Distracciones en juegos, videos etc.
▪ Dispersión
▪ Perdida de tiempo
▪ Información no fiable
▪ Aprendizajes incompletos o superficiales.
▪ Implicación de gastos para su utilización
en el hogar.
https://www.youtube.com/watch?v=epeU-XCBeqI

20. Bibliografía
▪ http://es.calameo.com/read/005285523af7efc236c3a
Influencia de lasTICS en la educación. Por: MAJERSY KATHERINE PINZON DURAN
▪ https://www.slideshare.net/DayanaCarolinaGalvan/importancia-de-las-tics-en-la-educacion-
75598770?qid=3f048ffa-8df5-4710-b0d2-ab7d01fd7d68&v=&b=&from_search=10
Importancia de las tics en la educación. Por: Dayana Carolina Galvan
▪ https://es.wikipedia.org
▪ http://www.inegi.org.mx/saladeprensa/boletines/2016/especiales/especiales2016_03_01.pdf
▪ https://www.youtube.com/watch?v=epeU-XCBeqI
Ventajas y desventajas del uso de losTICs en la educación. Por: Ana Laura Calixto Cruz

21. Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Twitter
http://twitter.antoniogarrido.es/twitter_en_educacin.html
http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%202/Alejandra%20Rocha%20Silva.pdf