Las nuevas tecnologías

•Descargar como PPT, PDF•

0 recomendaciones•154 vistas

Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y sus contribuciones a la educación. Discuten cómo los blogs, wikis, redes sociales y microblogging pueden usarse para facilitar el contenido, promover la comunicación y completar tareas educativas. También explican cómo las redes sociales pueden usarse para establecer comunidades virtuales, compartir recursos y fomentar el aprendizaje informal entre los estudiantes.

Tecnología

Presentado por: Selvin Gustavo Vallecillo 0703-1984-00089 Dirla Cathlin Carter 0903-2000-00177 Iliana Colindres Alemán 0708-1990-00049 27 de Abril 20011

Nuevas tecnologías ,[object Object],[object Object]

Los edublogs como sistema para promover la educación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Usos educativos de los wikis ,[object Object]

twitter ,[object Object],[object Object]

aplicaciones educativas de microblogging ,[object Object],[object Object]

Redes sociales completas ,[object Object],[object Object],[object Object]

Usos educativos de las redes sociales completas ,[object Object],[object Object]

Aportes a la educación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bibliografía ,[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Las nuevas tecnologías

andres13aleman

web 2.0 que es?qazwes

Teoactispresentacionqazwes

Web 2.0 ¿Qué es?

Teo Actis

La Web 2.0 es una nueva manera de entender Internet que promuove la participación y los aspectos sociales de la red, creando sitios de facil acceso y ágiles para encontrar información. Permite a los usuarios controlar su información y reelaborar páginas. Posee tecnolgías que permiten mayor interacción con el servidor en donde el usuario es un rey. La Web 1.0 en 1996 tienia 250 mil sitios , 45 millones de usuarios de las cuales 1/16 sube informacion mientras la web 2.o en el 2006 ya tienia 80 millones sitios , 1 billon de usuarios y 1/4 sube informacion. Este avance tecnológico que se produce en Internet comenzó a ser aplicado en la educacion transformando y creando una nueva concepción de la enseñanza y el aprendizaje que permite que la informacion sea accesible y facilita el trabajo en equipo. En el modelo tradicional de enseñanza el profesor da informacion ,los alumnos la internalizan y el aprendizaje es individual mientras que en esta nueva forma de enseñanza llamada modelo emergente el profesor quiere que busques informacion en internet para luego sintetizala, procesarla y elaborarla permitiendo redes de intercambio yconocimiento entre alumnos en el cual el aprendisaje es individual y colectivo. También se puede comparar *e-learning tradicional que es estático, formal, y cerrado con el e-learning2.0 modelo emergente que es dinámico, informal, y abierto que permiten mayor adaptabilidad , el alumno se convierte en el centro del aprendizaje y puede acceder a las herrramientas de Internet a un bajo costo. En la Web 2.o se encuentran las herramientas colaborativas ( softward sociales) son herramientas de la comunicación que conecta a una serie de personas entre si para facilitar la interacción entre ellas: comunicarse, coordinar las tareas, trabajar en conjunto ,compartir los contenidos y recursos. Estas puede ser: correo electrónico, Usenet, IRC, Mensajes instantáneos, Blog ,wikis y todas las comunidades virtuales. Las herramientas colaboratibas tambien tienen una aplicación en la educación , las más importantes son: A- Blogs: Es un sitio Web formado por artículos de uno o varios autores. Un edublog es un sistema formado por los blogs de los estudiantes y el profesor . B- Wikis: Es una Web ,con un historial, en la que todos pueden crear, modificar y enlazar paginas Web. Permite la reflexión de distintos temas son anónimas. C- Calendarios: facilitan aspectos del proceso aprendizaje- enseñanza, por ejemplo los tiempos de las tareas. D- Tutorías virtuales: espacio de comunicación entre el profesor y estudiante, individualmente o en grupo. E- Podcast/netscast: es crear archivos de sonido y bajarlo a un programa para que la persona lo escuche en un reproductor portatil. En educación se los puede utilizar cuando el profesor quiere dar alguna iformación sobre un tema, cuando algun alumno no puede ir a clase, para aprender idiomas etc. F-Mapas: como los mapas digitales. G-Videos *E- learning es un nuevo concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos didácticos para la capacitación y enseñanza. El e-learning utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, presentaciones multimedia, etc. Fuente: dorisaranda-diario.blogspot.com/2006/10/conceptos-e-de-electronicos.html

Tic En La EducacióNJorge Maraboli Zambon

Herramientas de la web 2

oskarens_vielma_123

Tema vi. comunicacion por la web

Fanny García

Profesores y Web 2.0

Manuel Area

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

InformáTica Sin Barrerashidalgo2008

Julianyi pérez web 2.0

julianyiperez

Internet clase 02

Irma Salinas

Web 2.0

David Sebastián

¿Qué es la web 2.0? por @minervabueno

Sector público y privado

Las prácticas educativas en la web 2.0

Andrea Vergara

Cooperación en red

Roxana Zapata

Cooperación en red

Roxana Zapata

Equipo 1.BarbaraAlcazar19

Web 2.0yeshica mazorra

Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...

Evelyn Izquierdo

La web como espacio colaborativo para clasicas: Chiron

Olga Díez

Recursos web 2.0

mnunezg

Resumen creativo 2710

maria de guadalupe garza chapa

Trabajo prof maría

veronica fernandez

Servicios de la web 2.0

Yaisraylith Giménez

Los Portafolios Virtuales

Evelyn Izquierdo

Introducción a las Herramientas Web 2.0

Evelyn Izquierdo

Redes de aprendizaje social rasJean Pierre zawasdzky

La actualidad más candente (19)

InformáTica Sin Barreras

Julianyi pérez web 2.0

Internet clase 02

Web 2.0

¿Qué es la web 2.0? por @minervabueno

Las prácticas educativas en la web 2.0

Cooperación en red

Equipo 1.

Web 2.0

Alfabetizacion Digital: Herramientas Web 2.0, redes sociales y comunidades de...

La web como espacio colaborativo para clasicas: Chiron

Recursos web 2.0

Resumen creativo 2710

Trabajo prof maría

Servicios de la web 2.0

Los Portafolios Virtuales

Introducción a las Herramientas Web 2.0

Redes de aprendizaje social ras

Similar a Las nuevas tecnologías

Utilización de diversas herramientas en internet.María Laura

Actividad 8 web 2.0Gina Zavala Garcia

Tarea Colaborativa Los GóMez

WASHINGTON

Tarea Colaborativa Los GóMez

wáshington

La nube y la web 2.0

Paito Rivera

Aplicaciones Educativas Web 2.0

2011Gloris

Presentación

José Saravia Huertas

Herramientas Web 2.0 y su uso educativo

neburmvz28

Tema 7

cinthya_35

Web Educativa La Revista

Doris M. Casteletti A.

Isummit

Israel Rey

Herramientas de coMartha Cecilia Gómez Corral

Práctica 4: Presentaciones visuales

martasaratic

Herramientas web 2.0

Solange Navarro Ulloa

Herramientas web 2.0

Solange Navarro Ulloa

Aspectos generales de la web

AntonioRangel30

Aspectos generales de la web

AntonioRangel30

Aspectos generales de la web

AntonioRangel30

tecnologia

r0sm4ry1234

Herramientas tic

Ronal Diaz Muñoz

Similar a Las nuevas tecnologías (20)

Utilización de diversas herramientas en internet.

Actividad 8 web 2.0

Tarea Colaborativa Los GóMez

La nube y la web 2.0

Aplicaciones Educativas Web 2.0

Presentación

Herramientas Web 2.0 y su uso educativo

Tema 7

Web Educativa La Revista

Isummit

Herramientas de co

Práctica 4: Presentaciones visuales

Herramientas web 2.0

Aspectos generales de la web

tecnologia

Herramientas tic

Último

Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf

cj3806354

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

coloradxmaria

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Emilio Casbas

Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf

ItsSofi

Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf

jjfch3110

Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre

DiegoCampos433849

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

CrystalRomero18

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.

AlejandraCasallas7

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

PABLOCESARGARZONBENI

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

zoecaicedosalazar

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

cdraco

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

SamuelRamirez83524

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024

DanielErazoMedina

biogas industrial para guiarse en proyectos

Luis Enrique Zafra Haro

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

cofferub

Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf

AlejandraCasallas7

Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación

JuanPrez962115

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

raquelariza02