Existe una visión muy positiva de los cambios que se van a producir en un futuro inmediato, y la psicología está tan preparada como otras disciplinas a hacerse cargo de la situación y a ofrecer a la sociedad todo lo que ésta necesite.

1. Las TIC y la psicología

2. Concepto de TIC:
 Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC)agrupan los elementos y
las técnicas utilizadas en el tratamiento y la
transmisión de las informaciones,
principalmente de informàtica, Internet y
telecomunicaciones.

3. ¿ Y…qué espera la sociedad de
la Psicología ?

4. ¿ Y…qué espera la sociedad de
la Psicología ?
 Gracias al avance de las nuevas TIC, la Psicología ha
podido ampliar y mejorar enormemente su estudio del
ser humano y de la sociedad que éste conforma.
 Por ejemplo: avances a nivel de ordenadores, tanto los
análisis estadísticos, como muchas de las pruebas que
le son pasados a los sujetos no podrían ser abarcados,
e incluso medidos

5. ¿ Y…qué espera la sociedad de
la Psicología ?
 Nuevas facetas de la sociedad donde la
Psicología tiene un importante papel:
- en el contribución en el diseño de páginas web más
accesibles.
- mediante la anticipación de qué posibles demandas
puede tener las nuevas tecnologías por parte de la
sociedad
- previendo las mismas generando programas que
ayuden a concienciar y educar a la sociedad en su uso.

6. Nuevas Adicciones:
 La Organización Mundial de la Salud estima que una de
1 de cada 4 personas en el mundo sufre trastornos de
conducta relacionados con las nuevas adicciones
 “lo cierto es que este tipo de comportamiento
adictivo vinculado a las nuevas tecnologías sigue un
patrón muy similar al de otras conductas adictivas,
en las que una actividad en principio inofensiva se
convierte en un hábito que el sujeto no puede
controlar y que llega a interferir gravemente en su
vida.”

7. MindMentor, UN PSICÓLOGO
ROBOT ONLINE
 Capaz de hacer la
tarea de un psicólogo a
través de internet.
Combina cinco terapias
distintas y ayuda a los
pacientes a encontrar
soluciones a sus
problemas con un 47%
de éxito

8. SMARTBRAIN: Sistema interactivo
de estimulación cognitiva
 objetivo de estimular
las capacidades
cognitivas de personas
con problemas de
déficit cognitivo

9. MeMotiva y TDAH
 manifestaciones conductuales más características son la
inatención y la hiperactividad e impulsividad. Se les
concibe como niños inmaduros, maleducados, vagos,
descontrolados emocionalmente, con un pobre
rendimiento académico y que tienden a aislarse
socialmente.
 MeMotiva sigue una pedagogía clara y es fácil de usar
de forma que tanto profesores como padres de niños
con TDAH pueden gestionar la formación y ofrece tres
niveles distintos con el fin de adaptarse mejor a cada
niño.

11. Conclusión:
 Existe una visión muy positiva de los
cambios que se van a producir en un futuro
inmediato, y la psicología está tan preparada
como otras disciplinas a hacerse cargo de la
situación y a ofrecer a la sociedad todo lo
que ésta necesite.