El documento habla sobre el uso de dispositivos móviles en el aula. Introduce el tema, explicando que la tecnología es cada vez más importante en la sociedad y la educación. Luego, presenta una serie de escenas donde se entrevista a estudiantes sobre sus opiniones acerca de cómo los dispositivos móviles pueden ayudar en la organización del estudio, los resultados académicos y apoyar a estudiantes con diferentes necesidades. Al final, se resume la información obtenida de las entrevistas.

1. TÍTULO: Dispositivos móviles en el aula
INTRODUCCIÓN:
Las nuevas tecnologías estánmuy presentes en la sociedad, y al igual que
la educación estos dos ámbitos se han desarrollado potencialmente en
estos últimos años. Actualmente, con la importancia que ha adquirido la
tecnología y lo presente que está en nuestra sociedad puede ser
fundamental que estas formen parte en la educación mediante los
dispositivos móviles.Por tanto, el tema en torno al que gira la investigación
es al uso de los dispositivos móviles las aulas y cuyo objetivo es analizar
las ventajas que pueden aportar en el futuro estos en la educación.
CUERPO:
1ª escena:
Aparece Gorka introduciendo el tema al entrevistado en voz en off. Los
entrevistados serán alumnos que conocenel tema de primera mano por la
inclusión actual de los dispositivos móvilesen las aulas.
2ª escena:
Comienzo de la entrevista y primeras preguntas, el entrevistado en plano
medio.
- Cual es tu opinión, ayudan las nuevas tecnologías en la educación?
- ¿Cómo crees que influyen los dispositivos móviles en la organización
y estudio de los alumnos?
Secuenciade imágenes que ayuden a resaltar la información obtenida, voz
en off.
3ª escena:
Cambio al plano medio largo, breve resumen de las respuestas anteriores
y preguntas al segundo entrevistado.
- Segúntu experiencia con los dispositivos móviles,¿crees que una
mayor implicación de las nuevas tecnologías en la educación
mejorarían los resultados académicos?
4ª escena:

2. En plano americano, desviamos la atención a otro ámbito que abarca el
tema:
- ¿Crees que los dispositivos móviles puedenayudar a los alumnos
con diferentes características y dificultades?
- Breve debate sobre las diferentes competencias que pueden resaltar
las nuevas tecnologías.
Se añaden imágenes que completanla información.
5ª escena:
Gorka en plano medio resume la información extraída de las anteriores
escenas pasando por todos los puntos de las entrevistas, se saca la
conclusión.