2.
Prueba de realidad
Capacidad de percepción cognoscitiva para
distinguir los estímulos internos o externos .
3.
Juicio
Se refiere ala capacidad para darse cuenta de las
posibles consecuencias a los actos que se intentan
realizar.
4.
Sentido de la realidad
Es el grado de en el que los acontecimientos externos
como algo real o integrado a un contexto familiar .
5.
Regulación y control de
impulsos
La habilidad del yo para manejar los impulsos que lo
impactan.
6.
RELACIONES
OBJETALES
Grado y calidad de las relaciones con los demás.
Primitividad-madurez de las relaciones objetales.
Grado en el cual el individuo percibe y responde a los
demás como entidades independientes.
Grado en el cual el sujeto puede mantener una
constancia objeta.
7.
PROCESOS
DE PENSAMIENTO
Grado de adaptación en memoria,
concentración y atención.
Capacidad de conceptualización.
Grado en el cual lenguaje y
comunicación reflejan procesos de
pensamiento primarios o secundarios.
8.
FUNCIÓN DEFENSIVO
Grado en el cual los mecanismos de defensa,
defensas de carácter y otros funcionamientos
defensivos afectan de forma adaptativa a la
ideación, conducta y el nivel adaptativo de otras
funciones del Yo.
Grado en el cual las defensas tienen éxito o
fracasan.
9.
Tiene que ver con la capacidad del individuo para
regular el umbral al estimulo, lo cual implica la
regulación de la estimulación y la atención selectiva
a ella.
Barrera a los estímulos
10.
Se dividen en funciones autónomas primarias y
secundarias.
Las funciones autónomas primarias incluyen la
percepción, la atención, la inteligencia, la intención,
la memoria, el lenguaje, la sensación y la expresión
motora.
La autonomía secundaria se refiere a los hábitos,
habilidades, y patrones conductuales que son ya sea
combinaciones de las funciones autónomas primarias
o se han vuelto secundariamente autónomas por
sublimación.
Función Autónoma
11.
Tiene dos componentes principales.
El primero se refiere a la capacidad para integrar
experiencias potencialmente discrepantes o
contradictorias.
El segundo componente de esta función es la
capacidad para interrelacionar e integrar
experiencias psíquicas o conductuales que necesitan
no ser contradictorias.
Función Sintético-
Integrativa
12.
Se relaciona con la capacidad del individuo para
dominar su medio con respecto a sus recursos.
Tiene tres componentes:
1. Desempeño objetivo en relación con el caudal
2. Sentido subjetivo de competencia o expectativa de
éxito.
3. Grado de concordancia entre el desempeño actual
y la expectativa.
Dominio-Competencia
15.
Atribución a otra persona de ideas, sentimientos e
impulsos generalmente inconscientes. Protege de la
ansiedad derivada de un conflicto interior
exteriorizando todo lo inaceptable.
Proyección
16.
El sujeto trata aspectos evidentes de la realidad como
si no existieran.
Negación
17.
Consiste en escapar, retirarse o posponer temas que
resultan desagradables ya que el afrontarlos supone
experimentar una desagradable vivencia personal.
Evitación
18.
Sustitución de comportamientos, pensamientos o
sentimientos que resultan inaceptables por otros
diametralmente opuestos.
Formación reactiva
19.
Regresión
La regresión es lo que en el Análisis Transaccional
sería un retorno al "yo infantil" a consecuencia de un
enturbiamiento del "yo adulto".
Ese enturbiamiento podemos considerarlo como una
especie de fracaso del Yo frente al "Objeto".
20.
El sujeto opta como solución a su problema el volver a
un estadio anterior de desarrollo de su vida afectiva y
mental en donde se sintió más cómodo, seguro y
protegido.
Sujeto
con
Libido en
regresión
Huye de
situaciones
insoportables
Refugiándos
e en Modos de
conducta
primitivos
sentimientos
pensamientos
21.
Racionalización
Es una forma de negación en la que, para evitar el
conflicto o la frustración, se dan razones o se
expresan argumentos que ocultan, justifican o
encubren los fallos o contrariedades.
22.
El sujeto se defiende del
efecto frustrante y trata de
convencerse que, en el
fondo, no deseaba aquello
que no ha conseguido.
23.
Intelectualización
Laplanche nos dice que es el proceso en virtud del
cual el sujeto intenta dar una formulación discursiva
a sus conflictos y a sus emociones, con el fin de
controlarlos.
24.
Aislamiento del Afecto
Mecanismo de defensa, típico sobre todo de la
neurosis obsesiva, y que consiste en aislar un
pensamiento o un comportamiento de tal forma que
se rompan sus conexiones con otros pensamientos o
con el resto de la existencia del sujeto.
25.
Mecanismo de defensa donde el componente
emocional de una idea u objeto inaceptable se
transfiere a otro mas aceptable y con el cual tiene
algún vinculo asociativo.
Externalización y
desplazamiento.
26.
Proceso inconsciente por el cual una persona
incorpora dentro de sí mismo la imagen mental de
otra persona quién representa una fuente de
frustración del mundo externo.
Identificación con el agresor
27.
Impotencia o déficit, de
una función o un tipo
de conducta.
No presenta síntomas,
sino restricción o
ausencia de una
función.
28.
Leopold Bellark, B. M. (s.f.). Evaluación de las
funciones del Yo y analizabilidad.
Bibliografía
Notas del editor
1.-(teniendo en cuenta narcisismo, simbiosis, separación-individuación, tendencia al retraimiento, egocentrismo, elección narcisista de objetos, o grado de mutualidad, reciprocidad, empatía y facilidad de comunicación. Grado de intimidad-distanciamiento y grado de flexibilidad y elección en el mantenimiento de las relaciones objetales)
2.-(grado de adaptación en el que las relaciones presentes se encuentran influenciadas o estructuradas por relaciones anteriores)
3.- (más que como extensiones de sí mismo.)
4.-(por ejemplo, soportar tanto la ausencia física del objeto como la frustración o ansiedad relacionados con la misma).
1.-
2.-(grado en el cual el pensamiento abstracto y concreto son apropiados a la situación)
2.-(por ejemplo, grado de emergencia de la ansiedad, depresión u otros afectos disfóricos).
por ejemplo: no ver, no oír, no aprender, etc.
La conducta o función inhibida es la parte ligada al objeto parcial que es negado, reprimido o aislado.
Se evita el peligro fantaseando, anulando o restringiendo la función ligada a estas fantasías.
Inhibir una capacidad provoca sufrimiento e impotencia, pero protege al yo de temores más primarios.