Este documento describe varios métodos para enseñar historia de manera efectiva. Menciona que la línea de tiempo, recreaciones teatrales, cuadros sinópticos y mapas son métodos comunes. También habla sobre el uso de resúmenes, cuestionarios, exposiciones y trabajos basados en testimonios de la comunidad. Finalmente, argumenta que es importante actualizarse constantemente en nuevas estrategias para la enseñanza de la historia.