Este documento discute la entrevista y el testimonio como fuentes para estudiar el pasado. Explica que las entrevistas permiten acercarse a personas reales para obtener su testimonio oral, mientras que los testimonios proporcionan referencias sobre el pasado. También señala que los entrevistadores deben permanecer pasivos para recoger los recuerdos de los entrevistados de manera que estén disponibles para ser escuchados o leídos por otros. Los testimonios, tanto orales como escritos o en formato de audio y video, permiten

1. INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN SOBRE LA ENTREVISTA-TESTIMONIO COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO, ASÍ COMO UNA BREVE REFLEXIÓN SOBRE COMO SE HAN MODIFICADO SUS REPRESENTACIONES DE LA ATREDAD,ASÍ COMO UNA REFLEXIÓN DEL CONTINUO QUE VA DEL PRESENTE AL PASADO Y DE NUEVO AL PRESENTE.

2. La entrevista es un recurso metodológico que nos permite acercarnos a una fuente real , a un personaje que nos proporcione su testimonio oral. Teniendo la oportunidad de delimitar el objetivo, tipo de preguntas, vocabulario, limitar el tiempo de las entrevistas. Guardando silencio para dar oportunidad de que el entrevistado nos pueda comunicar su sentir. Nos permite acercarnos a todo tipo de personajes, es económica, la puede realizar el alumno sin importar su edad.

3. La efectividad del testimonio depende de la habilidad del entrevistador. El entrevistador debe permanecer pasivo ante el discurso autónomo porque basta con recoger recuerdos, los cuales va a difundir de tal suerte que se encuentre a disposición de ser escuchado o leído. Encontraremos testimonios que nos permita conocer mas del pasado o entender los factores, elementos o circunstancia que estan íntimamente relacionada con el suceso o personaje.

4. Los testimonio son una fuente de referencias, de consulta no tan solo los orales , sino también los que se encuentran en cintas sonoras, películas, CD. Gozamos la oportunidad de visualizar un pasado en un presente y por que no un presente en el pasado. Lo cual nos llevaría a poder emitir un juicio critico y nos lleva a la reflexión, así como al analisis.